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    苏教版长方体和正方体的表面积教学课件ppt

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    这是一份苏教版长方体和正方体的表面积教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了长方体的表面积,表面积,方法一,长方体6个面的面积和,+6×4,+4×5,+6×5,148cm²,方法三,方法二等内容,欢迎下载使用。

    做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体纸盒,至少要用硬纸板多少平方厘米?
    2、理解“至少”的含义
    “至少”是指忽略纸盒的接头处,也就是只要求长方体纸盒所有面的面积和,即它的表面积。
    先求6个面的面积,再相加。
    6×5×2+6×4×2+5×4×2=148cm²
    (6×5+6×4+5×4) ×2 =148cm²
    根据长方体相对的面完全相同,先分别求出每组相对的面中一个面的面积,相加后再乘2。
    根据长方体相对的面完全相同,先求出3组相对的面的面积和,再相加。
    3、长方体的表面积公式
    如果用S表示长方体的表面积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高,则长方体的表面积计算公式可表示为:
    S=2ab+2ah+2bh=2(ab+ah+bh)
    长×宽×2+长×高×2+高×宽×2 或(长×宽+长×高+高×宽)×2
    做一个棱长3分米的正方体纸盒,至少要用硬纸板多少平方分米?
    3×3×6=54(平方分米)
    2、正方体的表面积公式
    1、理解“至少”的含义
    忽略纸盒的接头处。就是求正方体的表面积。
    先求1个面的面积,再相乘6。
    如果用S表示长方体的表面积,用a表示正方体的棱长,则长方体的表面积计算公式可表示为:
    三、长方体和正方体的表面积在实际生活中的应用
    一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?
    因为长方体玻璃鱼缸是无盖的,所以只有5个面(少了上面的面),只需要求5个面的面积。
    5×3.5×2+3.5×3×2+5×3=71(平方分米)
    先求出前、后及左右两组相对面中一个面的面积,再分别乘2,然后加下面的面积;
    先求出6个面的总面积,再减去上面的面积。
    求出前、后、左、右、上5个面的面积,再相加。
    (5×3+5×3.5+3.5×3)×2-5×3=71(平方分米)
    5×3.5+5×3.5+3.5×3+3.5×3+5×3=71(平方分米)
    【例题1】电影院的门厅里有2根高4米的方形柱子,柱子的底面是边长0.4米的正方形,给柱子刷上油漆,每千克油漆可以刷4平方米。一共需要油漆多少千克?
    典型题型一:根据实际求需要的几个面的面积和
    思路引导:柱子的上、下两个面是不需要且不可以刷油漆的。
    只要计算方形柱子四个面的面积之和,从而算出需要多少油漆。
    另外还要注意一共是2根柱子,不能忘记乘2。
    0.4×4×4×2÷4=3.2(千克)
    答:一共需要油漆3.2千克?
    【例题2】如图所示,一根长方体木料长8dm,宽和高都是5dm。把它平均锯成两段后,表面积增加了多少平方分米?
    典型题型二:长方体的表面积增减变化问题
    思路引导:由题意,画出如下示意图。
    增加的表面积相当于2个前面的面积
    5×5×2=50(dm2)
    答:表面积增加了50平方分米
    【例题3】用两个长8厘米、宽3厘米、高5厘米的长方体拼成一个大长方体,大长方体的表面积是多少平方厘米?
    典型题型三:长方体的拼搭问题
    思路引导:可先用2个完全相同的长方体拼一拼,再根据不同的拼法计算拼成的大长方体的表面积。
    (16×3+ 5×3 + 16×5)×2 =286(平方厘米)
    (8×5+ 8×6 + 5×6)×2 =236(平方厘米)
    (8×10+ 8×3 + 10×3)×2 =268(平方厘米)
    答:大长方体的表面积可能是286平方厘米或236平方厘米或268平方厘米
    【例题4】下图的长方体长12分米,宽7分米,高6分米,从一个角挖去一个棱长是2分米的小正方体。现在剩下部分的表面积是多少平方分米?
    典型题型四:计算不规则物体的表面积
    思路引导:挖去一个小正方体后,在原来长方体的一角出现3个小正方形。
    用平移的方法把3个正方形的面平移出来分别和前面、右面和上面对齐。
    所以,剩下部分的表面积恰好转化为原来长方体的表面积。
    (12×7+12×6+7×6) ×2 =396(平方分米)
    答:剩下部分的表面积是396平方分米
    下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。
    (1)从前面、上面和右面看到的分别是什么形状?试着画一画。
    思路引导:先根据看的方向,确定左边和右边。
    再从左至右画出所看到的图形。
    (2)这个物体的表面积是多少平方厘米?
    思路引导:先计算出一个正方形的面积,然后根据物体的前后面、左右面、上下面是分别相同的。
    利用(前面的面积+上面的面积+右边的面积)×2来计算它的面积。
    1×1×(7+7+6)×2=40(平方厘米)
    答:这个物体的表面积是40平方厘米.
    (3)如果添加同样的正方体,把这个物体补成一个大的正方体,这个大正方体的表面积至少是多少平方厘米?
    思路引导:补成一个大的正方体,要按照长、宽、高里面最长的棱来确定。
    上下有3层,前后有3排,左右有3列。所以可以补成棱长至少是3厘米的正方体。
    3×3×6=54(平方厘米)
    答:表面积至少是54平方厘米.
    1、李勇做了一个无盖长方体纸盒(如图),至少要用多少平方厘米纸板?
    (10×14+8×10+14×8)×2-14×10=664-140=524(平方厘米)
    答:至少要用524平方厘米纸板.
    2、一个长方体饼干盒,长17厘米,宽11厘米,高 22厘米。如果在它的侧面贴满一圈包装纸(如 图),包装纸的面积至少有多少平方厘米?
    答:包装纸的面积至少有1232平方厘米。
    (17×22+11×22)×2=616×2=1232(平方厘米)
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