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    人教部编版七年级上册18 狼教学ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册18 狼教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,自取灭亡,邪不胜正等内容,欢迎下载使用。

    蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集《聊斋志异》。聊斋,是他书房的名字。志,记述;异,奇异的故事。郭沫若曾在蒲松龄故居题联:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
    《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,共有短篇小说491篇。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言简练 ,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。
    狼心狗肺 狼子野心 声名狼藉 狼狈为奸 狼奔豕突 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 狼贪鼠窃 狼吞虎咽 如狼似虎
    1. 疏通文意,积累文言词语。2. 分析屠户和狼的形象,理解寓意。
    学习内容:先听读课文,再轮读课文,流利朗读课文。方法指导:声音响亮,读准字音,读准节奏,流利朗读课文。时间:约10分钟
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣,而/两狼之并驱/如故。 屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一/犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。方欲行,转视/积薪后,一狼洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增笑耳。
    一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳
    译读课文: 请大家结合课文注释,理解字词意思,逐字逐句的翻译课文。并画下自己不会译的词句,合作解决。10分钟后同学们展示翻译成果。
    根据课下注释,疏通文意:不懂字词:▲不会翻译句子: —
    一、解释下列红色的字词:
    二、翻译下列语句:  
    其中一只狼像狗一样蹲坐在屠夫的前面
    禽兽的欺骗手段能有多少啊
    想要钻洞进去从后面对屠户进行攻击
    叙述故事的这几段,我们分别用两个字的短语概括,分别是 遇 狼, 狼, 狼, 狼,议 狼。
    分析人物形象性格把握主旨:方法指导:请同学们快速读课文按下列句式分析人物。 我从 句 描写中可以得出(狼或屠夫) 的性格。时间:5分钟
    找出文中哪个字最能概括狼的特点?
    勾划出作者表达感慨、评价,抒发感情,点明文章主旨的语句,看看作者具有怎样的感情倾向?
    本文通过写屠户杀狼的故事,赞美屠户的机智勇敢,揭露了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,告诫人们遇到像狼一样的恶人,要敢于斗争,善于斗争。
    郭沫若评价它: 。
    写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
    《聊斋志异》,简称《 》,俗名 《鬼狐传》,是我国古代最杰出的文言短篇小说集。“聊斋”为 ,“志”为  ,“异”指 。《聊斋志异》共有短篇小说491篇,以花妖狐魅的幻想故事来反映现实生活,寄托了作者的理想。
    作业: 将此文改编成一篇白话故事,不要逐字逐句翻译,尽量用自己的话说,注意环境、神态、动作、心理描写。
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