


语文四年级上册第二单元7 呼风唤雨的世纪课堂检测
展开一、读字音,连一连。
唤 huàn 获 huò
赖 lài 潜 qián
亿 yì 索 suǒ
质 zhì 哲 zhé
兰 lán 素 sù
二、会写字。(看拼音,写词语)
hū huàn shì jì kē jì chéng dù
( ) ( )( ) ( )
chā guò yí yì hé xīn à mì
( ) ( ) ( ) ( )
lián xì rì yì wù zhì zhé xué
( ) ( ) ( ) ( )
rèn wù gǎi shàn
( ) ( )
三、读下面的文字,完成练习。
在二十①shì jì 100年的时间里,人类利用科学②jì shù获得了不少发现和发明。这些新的发现和发明,让人们的许多③huàn xiǎng变成了现实,使人类的生活大大( ),其( )的④chéng dù甚至⑤chā guò了人类历史上百万年的总和。同时也使世界的⑥lián xì日益紧密。我们相信,在未来,科学会创造越来越多的奇迹,不断( )我们的生活。
1.根据文中的拼音写出相应的词语。
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
2.“益”在“日益紧密”中的意思是( ),在“延年益寿”中的意思是( ),在“受益匪浅”中的意思是( )。(填序号)
A.增加 B.好处 C.更加
3.选择恰当的词语填入文中括号里。
改善 改变 改观
文中的“ ”和“ ”是一对近义词,但意义和用法稍有不同。
我们可以说:哥伦布( )了新大陆,莱特兄弟( )了飞机。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。
2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点字写一句话)
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是 。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是:
5.物质生活 人类的 在改变着 和 科学 精神文化生活(连词成句)
五、选词填空。
发现 发明
1. 科学家( )了许多先进设备 满足人们的生活需要。
2.妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变 改善
3.经过老师的指导,他已经( )了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后,农民的生活得到了( )。
六、阅读短文,完成练习。
日常生活中的科学
在日常生活中,你只要(梢 稍)微留意就会发现许多很有趣味的科学。如果你不信的话,那就请看:
在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。这是为什么呢?难(nán nàn)道这里面也有科学?当然有。因为浅色的衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来感觉凉快,所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来感觉比浅色衣服暖和(hé hu)多了,所以,人们都喜欢在寒冷的冬天穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事中,也有点科学呢!
再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?当然有。这就是加大书包带的面积,(即 既)加大受力面积。因为压力是一定的,如果加大受力面积,就可以减小压强。压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。
(象 像)这样的例子,在日常生活中并不少见。比如说腈(jīng)纶衣服能“放电”啦,鸡蛋壳(qià ké)放醋里会变软啦,箱子里的卫生球失踪啦,等等,真是无穷无尽。还有许多(未 末)被发现的,正等待你们去发现、去探索呢!
(1)用“√”在文中括号里选择正确的读音或字。
(2)本文是按照 的结构来组织材料的。
(3)文中详细列举了哪几件事来说明日常生活中有科学?
(4)你认为依靠什么才可以发现日常生活中的科学知识呢?结合自己的生活实际说一说。
(5)你能举几个例子说明日常生活中有科学吗?
【参考答案】
一、唤---huàn 获---huò
赖---lài 潜---qián
亿---yì 索---suǒ
质---zhì 哲---zhé
兰---lán 素---sù
二、呼唤 世纪科技程度超过
一亿核心 奥秘联系 日益
物质 哲学 任务 改善
三、1.世纪技术 幻想 程度 超过 联系
2.CA B
3.改观 改变改善
4.发现 发明 发现 发明
解析“发现”的对象是本来存在的但我们不了解的事物或规律,“发明”的对象是本来不存在的事物。
四、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里。”
2.我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。
3.现代科技带来的美好生活。
4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活,更先进的科学技术,我要努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!
5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
五、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善
六、(1)稍nánhu即像 ké未解析:本题
考查字音和字形。选择形近字填空,先要理解备选字在意思上的差别,其次结合语境选择正确的字填空。选择汉字的读音,则要注意声母、韵母和声调。
(2)总一分一总解析:本题考查对文章结构的辨
析。完成本题要在充分阅读,理解课文内容、结构、写作方法的基础上进行。文章开头第一句话总领全文;紧接着列举了几个例子来说明;然后在文章的末尾,再次用一句话总结全文。这是“总—分—总”的结构方法。
(3)①夏天人们喜欢穿浅色衣服,冬天人们喜欢穿
深色衣服。②加大书包带的面积减轻肩头疼痛。解析:本题考查对文章内容的理解。熟读文章可知,文章列举了两个例子来说明日常生活中有科学,即:①夏天人们喜欢穿浅色衣服,冬天人们喜欢穿深色衣服。②加大书包带的面积减轻肩头疼痛。
(4)拥有一颗好奇心,乐于探索。 解析:本题考
查对文章内容的理解和运用。结合“在日常生活中,你只要稍微留意就会发现许多很有趣味的科学”“还有许多未被发现的,正等待你们去发现、去探索呢”等句子可知,发现日常生活中的科学知识要拥有一颗好奇心并乐于探索。
(5)示例:①苹果吃过一半放起来,过一段时间,表
面会变黄,那是因为苹果表面的铁离子被空气中的氧气氧化了,如果把它放在盐水里就不会变黄了。②用过很长时间的开水瓶,里面会有难洗的水垢,但是如果用醋洗的话,会很容易。因为水垢里的碳酸钙刚好被醋里的醋酸分解,所以被洗掉了。 解析:本题为开放性问题。在理解文意的基础上,结合自己的日常积累作答。注意举例翔实,言之有理;语言流畅,表达准确。
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