人教版高中生物必修2课后分层检测案13基因对性状的控制含答案

  课后分层检测案13　基因对性状的控制

【合格基础练】

1．克里克提出的中心法则是指(　　)

A．遗传信息的转录、翻译过程

B．遗传信息的转录、翻译及表达过程

C．DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则

D．遗传信息通过DNA复制、转录及翻译的传递过程

解析：克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从DNA传递到DNA的自我复制过程，以及从DNA流向RNA进而流向蛋白质的转录和翻译过程。

答案：D

2．下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述，错误的是(　　)

A．在逆转录酶的催化下，从RNA→DNA

B．从DNA→DNA，保证了遗传信息的稳定性

C．从DNA→蛋白质，实现了基因对性状的控制

D．从DNA→tRNA，保证细胞内氨基酸的转运

解析：在逆转录酶的催化下，从RNA→DNA只发生在某些病毒侵染宿主细胞的过程中，大肠杆菌属于原核生物，无此过程，A错误；从DNA→DNA，即DNA的复制，通过复制，DNA将遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的稳定性、连续性，B正确；从DNA→蛋白质，即基因的表达，基因控制生物体的性状通过控制蛋白质的合成来实现，C正确；从DNA→tRNA，即转录形成tRNA，tRNA具有转运氨基酸的功能，D正确。

答案：A

3．用链霉素和新霉素可使核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽，这说明(　　)

A．遗传信息可由RNA流向DNA

B．遗传信息可由蛋白质流向DNA

C．遗传信息可由DNA流向蛋白质

D．遗传信息可由RNA流向蛋白质

解析：核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽，这说明遗传信息可由DNA流向蛋白质。

答案：C

4．生物体内性状的表达一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的历程。下面是几种与此有关的说法，不正确的是(　　)

A．DNA→RNA主要在细胞核中完成

B．RNA→蛋白质在细胞质中完成

C．在同一个体不同的体细胞中DNA相同

D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的

解析：DNA是细胞中的遗传物质，一般是不变的；由于同一个体不同的体细胞中存在基因的选择性表达，因此不同细胞中的DNA相同，而RNA和蛋白质却不一定相同。

答案：D

5．下列关于基因与性状之间关系的叙述，错误的是(　　)

A．很多情况下一对基因决定一个性状

B．有的情况下多对基因决定一个性状

C．有的情况下一对基因决定多个性状

D．生物体的性状不会受到环境的影响

解析：生物体的性状是基因型和外界环境共同作用的结果，生物体的性状受环境的影响。

答案：D

6．已停止分裂的细胞，其遗传信息的传递情况可能是(　　)

A．DNA→DNA→RNA→蛋白质

B．RNA→RNA→蛋白质

C．DNA→RNA→蛋白质

D．蛋白质→RNA

解析：DNA→DNA是DNA的复制，发生在能够进行分裂的细胞内；RNA→RNA是RNA的复制，只发生在被RNA病毒侵染的宿主细胞内；DNA→RNA→蛋白质是基因表达的过程，几乎发生在整个生命历程中；蛋白质→RNA目前还未发现。

答案：C

7．根据表中基因1和基因2的表达产物判断，下列相关叙述正确的是(　　)

A.人体体细胞中，RNA1和RNA2不可能同时存在

B．人体体细胞中，RNA1和RNA2一定同时存在

C．基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

D．基因1和基因2表达过程所需的能量只能由线粒体提供

解析：一般一个个体内的细胞中核基因都相同，但基因进行选择性表达，血红蛋白基因只能在红细胞中表达，呼吸酶存在于所有细胞中，可以在任何细胞中表达，所以，人体体细胞中，RNA1和RNA2可能同时存在。基因1和基因2表达过程所需的能量可以来自线粒体和细胞质基质。

答案：C

8．如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是(　　)

A．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因发生了改变

C．人体衰老引起白发增多的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

D．该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成，进而控制代谢活动来进行的

解析：正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构是正常的，而异常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构异常，说明基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状；缺乏酪氨酸酶会导致黑色素无法合成，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状。

答案：D

9．囊性纤维病患者汗液中氯离子浓度高，常造成肺部感染而危及生命。由于编码跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，影响CFTR蛋白的结构，使氯离子的转运异常。该致病基因携带者表现正常。对该实例的分析，正确的是(　　)

A．囊性纤维病是一种单基因显性遗传病

B．苯丙氨酸能够转运氯离子，方式为主动运输

C．控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达

D．基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制性状

解析：根据“该致病基因携带者表现正常”可知，该病为隐性遗传病，A项错误；苯丙氨酸并不能够转运氯离子，而是CFTR蛋白作为载体蛋白能够运输氯离子，B项错误；控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达，C项正确；囊性纤维病患者体内CFTR结构异常，转运氯离子功能异常，导致患者肺功能受损，说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D项错误。

答案：C

10．根据以下材料：

①藏报春甲(aa)在20 ℃时开白花；②藏报春乙(AA)在20 ℃时开红花；③藏报春丙(AA)在30 ℃时开白花。下列有关基因型和表现型相互关系的说法，错误的是(　　)

A．由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的

B．由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的

C．由材料②③可知环境影响基因型的表达

D．由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

解析：①和②、②和③实验中，都只有一个变量，可以得出结论。而①和③温度和基因型都不同，所以不能判断性状表现是由温度还是基因型决定的，或是由它们共同决定的。

答案：B

11．中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程，请结合图示回答问题：

(1)图示遗传信息传递过程中能发生碱基A—U(或U—A)配对的过程有________；其中需要核糖核苷酸作为原料的过程有________。(填序号)

(2)一个细胞周期中，细胞核中一个DNA分子可发生图中①过程________次，此过程中，模板链和子链中(A＋T)/(G＋C)的值的关系是________。

(3)图中③过程必需的物质有________________________________________________________________________；

若某DNA经过图中②③过程产生的蛋白质中部分氨基酸序列为“—甘氨酸—亮氨酸—谷氨酸—半胱氨酸—缬氨酸—”，根据此序列及密码子表能否推测出此DNA中相关的碱基对序列？________，说明理由：________________________________________________________________________。

(4)肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒，则其在宿主细胞中增殖过程的会发生图中的________(填数字序号)过程。

解析：据图分析，图示中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程，其中①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示逆转录，⑤表示RNA的自我复制。(1)能发生碱基A—U(或U—A)配对的过程必须有RNA(可以是模板或产物)的参与，因此图中符合要求的过程有②③④⑤，其中以RNA为产物的②⑤过程需要的原料是核糖核苷酸。(2)一个细胞周期中，细胞核中的DNA分子只复制一次；根据碱基互补配对原则可知，(A＋T)/(G＋C)的值在两条单链以及整个DNA分子中是相等的。(3)③表示翻译，需要的物质有mRNA(作为模板)、氨基酸(作为原料)、tRNA(作为运输氨基酸的工具)，还需要酶和ATP。由于密码子具有简并性，因此根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列，进而不能推测基因组相应的碱基对序列。(4)根据题意分析，肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒，则其不能进行④逆转录过程，但是可以进行⑤RNA的复制和③翻译过程。

答案：(1)②③④⑤　②⑤　(2)一　相等　(3)mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP　不能　密码子具有简并性，根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列，进而不能推测基因组相应的碱基对序列　(4)③⑤

【等级提升练】

12．结合下图分析，下列叙述错误的是(　　)

A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

解析：生物的遗传物质是DNA或RNA，即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故A项正确；因为密码子的简并性，转录形成的mRNA碱基序列不同，最终翻译出的蛋白质可能相同，故B项正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表现型是通过蛋白质体现的，故C项正确；遗传信息是由碱基序列决定的，DNA两条单链的碱基互补配对，所含遗传信息不同，故D项错误。

答案：D

13．尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H­尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是图中的(　　)

A．①  B．②

C．③  D．①和②

解析：小肠黏膜层上均有放射性出现是因为3H­尿嘧啶核糖核苷被利用，说明合成了mRNA，即发生了转录过程。

答案：B

14．下图1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为Ⅰ基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是(　　)

A．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达的情况可能不同

B．图2中甲为RNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖

C．若丙中(A＋U)占36%，则丙对应的乙片段中G占32%

D．基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质

解析：不同细胞的形成是细胞分化的结果，而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，因此Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达的情况可能不同，A正确；图2表示转录过程，甲为RNA聚合酶，丙为转录的产物mRNA，mRNA中所含的五碳糖是核糖，B正确；依据碱基互补配对原则可推知，若丙所示的mRNA中(A＋U)占36%，则丙所对应的乙(模板链)片段中(T＋A)占36%，但不能确定G占32%，C错误；基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质，也可能是RNA或肽链等，D正确。

答案：C

15．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且5支试管中都有产物生成，回答下列问题。

(1)A、D试管中的产物是____________，但A试管模拟的是________过程，D试管模拟的是________过程。

(2)B、C试管中的产物是________，但B试管模拟的是________过程，C试管模拟的是________过程。

(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有________个碱基，有________个密码子。

(4)E过程称为________，在细胞中进行的场所是________，图中的原料为__________，工具是__________，产物是__________。

解析：(1)A试管中以加入的DNA为模板，脱氧核苷酸为原料，合成DNA，因此模拟的是DNA复制的过程；D试管中以加入的RNA为模板，脱氧核苷酸为原料，合成DNA，因此模拟的是逆转录过程。(2)B试管中以加入的DNA为模板，核糖核苷酸为原料，合成RNA，因此模拟的是转录过程；C试管中以加入的RNA为模板，核糖核苷酸为原料，合成RNA，因此模拟的是RNA的复制过程。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，产物是RNA，为单链，最多含有153个碱基，相邻的3个碱基为一个密码子，共有51个密码子。(4)E过程为翻译，在细胞中的核糖体上进行，以氨基酸为原料，以tRNA为工具，合成多肽(蛋白质)。

答案：(1)DNA 　DNA复制　逆转录　(2)RNA　转录　RNA复制　(3)153　51　(4)翻译　核糖体　氨基酸　转运RNA　多肽(蛋白质)

【素养达成练】

16．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表。请结合所学知识回答问题：

(1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，并进行解释。

________________________________________________________________________。

(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)果蝇B的残翅性状能否遗传？________________________________________________________________________。

原因是________________________________________________________________________。

(4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否为表型模拟？请设计鉴定方案。

①方法步骤：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②结果分析：A.若后代均为残翅果蝇，________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

B．若后代有长翅果蝇出现，________________________________________________________________________。

解析：(1)性状不仅受基因的控制，还受环境的影响，如酶的活性要受温度的影响，而酶是在基因指导下合成的，翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现型＝基因型＋环境。(3)残翅的形成是由环境改变而引起的，不是由遗传物质改变引起的，属于不可遗传的变异。(4)可让该个体与常温下发育的异性残翅果蝇(vv)交配，并让其后代在常温下发育，若后代均为残翅，说明该果蝇为纯合子(vv)，若后代有长翅出现，则该果蝇为表型模拟。

答案：(1)翅的发育过程需要酶的催化，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度条件的影响　(2)基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响　(3)不能遗传　这种残翅性状是单纯由环境条件的改变而引起的，其遗传物质(基因型)并没有发生改变　(4)①A.让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配；B.使其后代在正常温度条件下发育　②A.则该果蝇为纯合子(vv)，它不是表型模拟　B．则该果蝇为表型模拟