初中地理中图版八年级上册第二节 语言和宗教公开课教学设计及反思
展开教学目标:
1、运用世界主要语言分布图并配合世界政治地图,说出汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和法语的主要分布地区和国家
2、 说出世界三大宗教,并能运用世界宗教图找出三大宗教的主要分布地区
3、通过列表比较,说出三大宗教在源地、起源时间和主要分布地区等方面的差异。能举例说明三大宗教不同的宗教信仰和文化传统
4、 尊重不同的宗教信仰
重点和难点:
重点:1、世界的主要语言
2、世界主要语言的分布
3、三大宗教
难点:1、世界主要语言的分布
2、世界三大宗教的分布
教学准备:
多媒体课件
课时安排: 2课时
教学过程;
导入:
播放PPT第4页,引导学生阅读课本P73页探索“拉丁美洲名称的由来”
提问:为什么把美国以南的美洲地区称为拉丁美洲?
学生回答:
讲解:在历史上,这一地区主要是拉丁语系的西班牙和葡萄牙等国的殖民地。随着两国移民的大量涌入,如今这个地区绝大多数国家使用西班牙语或葡萄牙语,故称拉丁美洲。
提问:除西班牙语和葡萄牙外,你还知道世界上游哪些语言?
学生回答:
板书:第三章 居民与聚落
第二节 语言和宗教
一、 世界的主要语言
1. 语言的定义
播放PPT第5页介绍什么是语言
语言是人类进行沟通交流的表达方式。据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》,世界上查明的有5651种语言。一般来说,各个民族都有自己的语言,语言是民族的重要特征之一。
提问:联合国的工作语言有哪些?
学生回答:
播放PPT第6页,让学生于都P74页阅读部分,从中了解联合国工作语言的使用。
2. 联合国的6种工作语言
3. 世界主要语言分布
引导:让学生阅读P74页3-8段,了解世界主要语言的分布地区。
播放PPT第14页并讲解:
最后播放PPT第14页小结
二、 世界的三大宗教
1. 宗教概述
播放PPT第16页
宗教是一种社会历史现象和文化现象,从古至今世界上有许多不同的宗教。有的宗教基本上在某个民族内部流传,如犹太人的犹太教;有的宗教则在世界上广泛分布。
2. 宗教的产生
提问:宗教是如何产生的?
学生回答:
播放PPT第17-18页讲解:
宗教不是从来就有的,是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维发展到一定水平而产生的。
古代,人们对雷电、风雨、地震和山崩等突如其来的自然现象感到恐慌,于是相信有一种超自然的力量主宰着世界上的一切,他就是神。顶礼膜拜、歌舞祈祷就是人类对神的友好表示。
3. 世界三大宗教
提问:世界三大宗教有哪些?
学生回答:
播放PPT第19-20页讲解
目前,世界上传播范围广、影响深刻、信仰人数众多的主要有三大宗教,即基督教、伊斯兰教和佛教。
4. 世界三大宗教的分布
读课本P76页2-4段了解三大宗教的分布情况,并播放PPT第21-23讲解
5. 三大宗教的特点
①:基督教
提问:基督教的起源时间、创始人和传统节日是什么?
学生回答:
播放PPT第24-30页讲解:
基督教是世界上信仰人数最多的宗教,目前约有教徒24亿。基督教主要分三大派系:天主教(或称罗马公教)、新教(或称基督新教、耶稣教)和东正教。
基督教诞生时间和地点:公元1世纪的西亚
基督教创始人:耶稣基督
每年12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日,2020年的复活节为4月12日。
代表著作:《圣经》
宗教建筑:教堂(顶部有个十字架)
教徒:修士和修女
②:伊斯兰教
提问:伊斯兰教的起源时间、创始人和传统节日是什么?
学生回答:
播放PPT第31-36页讲解:
伊斯兰教起源于公元7世纪初的阿拉伯半岛,在中国又称为清真教或回教,目前教徒约12亿人。“伊斯兰”是顺从的意思,其教徒称为“穆斯林”。该教主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
创始人:穆罕默德
节日:开斋节和古尔邦节
代表著作:《古兰经》
宗教建筑:清真寺的圆顶尖塔
教徒:穆斯林
③:佛教
提问:佛教的起源时间、创始人和传统节日是什么?
学生回答:
播放PPT第37-42页讲解:
佛教起源于公元前6至前5世纪的古印度,佛教分大乘佛教、小乘佛教和藏传佛教三个教派。目前全世界拥有佛教教徒5亿多人。主要分布在亚洲的东部和东南部。
释迦牟尼是佛教的创始人,释迦牟尼出家前的名字叫乔达摩·悉达多,生活在距今两千五六百年以前,与我国的孔子同时期,他是释迦族人。 “释迦牟尼”的意思是释迦族的圣人。
节日:佛诞节
代表作:《金刚经》
宗教建筑:红墙黄瓦的寺院
播放PPT第43-45页进行小结
小结并布置作业
板书:第三章 居民与聚落
第二节 语言和宗教
一、 世界的主要语言
1. 语言的定义
2. 联合国的6种工作语言
3. 世界主要语言分布
二、 世界的三大宗教
1. 宗教概述
2. 宗教的产生
3. 世界三大宗教
4. 世界三大宗教的分布
5. 三大宗教的特点
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