高中化学人教版 (2019)选择性必修2实验活动 简单配合物的形成教学ppt课件
展开交流•研讨:三种状态颜色问题。
[Cu(H2O)4]2+
1、通过实验学会配置简单的配位化合物2、通过实验感受一些配位化合物的性质
实验药品:0.1 ml/L 的CuSO4溶液、CuSO4 晶体、白色 CuSO4 粉末、Fe 片 1 ml/L 的氨水、0.1 ml/LNaCl溶液 、 0.1 ml/L AgNO3 、 BaCl2 溶液、0.1 ml/L 的FeCl3溶液 、K3[Fe(CN)6] 、0.1 ml/L KSCN
实验仪器:试管、玻璃棒、胶头滴管
向少量0.1 ml/LNaCl溶液中加入几滴0.1 ml/L AgNO3溶液,再滴加1 ml/L 氨水溶液,振荡试管,观察过程及现象,解释原因。
取4 mL 0.1 ml/L的CuSO4溶液中逐渐加入1 ml/L的氨水,振荡试管,然后继续加入乙醇溶液。观察过程及现象,解释原因。
向盛有少量蒸馏水的试管中滴加少量0.1 ml/L的FeCl3溶液,再加入1滴0.1 ml/L KSCN溶液,观察现象。向盛有蒸馏水的试管中加入几滴K3[Fe(CN)6]溶液,再滴加2滴KSCN溶液,观察现象。
K3[Fe(CN)6]内界离子非常稳定,不能电离出Fe3+
实验1:向盛有CuSO4溶液中的小烧杯放置打磨干净Fe片,片刻后拿出Fe片观察现象。向盛有少量CuSO4溶液的试管中加入几滴BaCl2溶液,观察过程及现象。
实验2:向盛有[Cu(NH3)4]SO4溶液中小烧杯放置打磨干净的Fe片,片刻后拿出Fe片观察现象。向盛有[Cu(NH3)4]SO4溶液的试管中加入几滴BaCl2溶液,观察过程及现象。
Cu2++ Fe = Cu+Fe2+
加入几滴BaCl2溶液
[Cu(H2O)4]2+ 不稳定溶液中Cu2+含量多
配合物随配体不一样,内界稳定性不一样,外界离子都能电离出来
Fe与CuSO4溶液反应
Fe片上无红色的铜析出
Fe与[Cu(NH3)4]SO4 溶液的反应
[Cu(NH3)4]2+ 稳定溶液中Cu2+含量非常少
[Cu(NH3)4]2+
K不稳([Cu(H2O)4]2+)
K不稳([Cu(NH3)4]2+)
1.将氯化铜固体溶于少量水后再加水稀释,你会看到怎样的现象?试解释为什么?
[Cu(H2O)3Cl]+
配位化合物中随着配体浓度的变化,配位化合物可能随着改变!
[Cu(H2O)Cl3]-
[Cu(H2O)2Cl2]
学会实验室配置简单的配位化合物
配体的不同会影响配位离子的稳定性,外界离子能电离出来
配位化合物中随着配体浓度的变化,配位化合物可能随着改变
中心离子形成配位化合物后有新的特性!
1、关于[Cr(H2O)4Cl2]Cl的说法正确的是( ) A.中心原子的化合价为+2价 B.配体为水分子,外界为Cl- C.配位数是 6 D.在其水溶液中加入AgNO3溶液,不产生白色沉淀
2、下列各种说法中错误的是( ) A. 形成配位键的条件是一方有空轨道一方有孤对电子。 B. 配位键是一种特殊的共价键。 C. 配位化合物中的配体可以是分子也可以是阴离子。 D. 共价键的形成条件是成键原子必须有未成对电子。
3、下列不能形成配位键的组合是( ) A. Ag+、NH3 B. H2O、H+ C. C3+、CO D. Ag+、H+
4、具有6个配体的C3+的配合物CClm• nNH3,1ml配合物与AgNO3溶液作用生成1ml AgCl 沉淀,则m、n的值是 ( ) A.m=1、n=5 B.m=3、n=4 C.m=5、n=1 D.m=4、n=5
5、AlCl3的分子式实际上是Al2Cl6,它的结构如图:
课堂练习答案:1-4 C D D B
这8条化学键中一定属于配位键的是 (填写编号)
化学人教版 (2019)实验活动 简单配合物的形成备课课件ppt: 这是一份化学人教版 (2019)实验活动 简单配合物的形成备课课件ppt,共27页。
人教版 (2019)选择性必修2实验活动 简单配合物的形成教学ppt课件: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2实验活动 简单配合物的形成教学ppt课件,共8页。
新高考化学一轮复习课件 第5章 必做实验提升(五) 简单配合物的形成与制备: 这是一份新高考化学一轮复习课件 第5章 必做实验提升(五) 简单配合物的形成与制备,共26页。PPT课件主要包含了高考化学一轮复习策略等内容,欢迎下载使用。