语文七年级上册动物笑谈教学ppt课件

这是一份语文七年级上册动物笑谈教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，作者档案，写作背景，字词清单，课文解析整体感知，课文解析精研细读，课文解析拓展延伸，主题概括，随堂测试等内容，欢迎下载使用。

1.快速默读文章，概括主要内容。2.品析精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文活泼又不乏幽默的特点。3.体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。
重点反复朗读，体会作者细致、专业的观察。难点感悟作者对动物的喜爱的思想感情。
课堂引入师：同学们，今天我们一起来学习一篇与动物有关的科普文章《动物笑谈》。谁能说一说题目的意思呢？（板书课题、作者）（学生交流，谈论对课文题目的理解）师：请同学们自由朗读文章，说说你觉得文中有趣的内容。（学生的阅读体会深浅不一，言之有理即可）
康拉德·劳伦兹（一译作洛伦兹，1903—1989），生卒于维也纳，奥地利动物行为学家、科普作家，也是经典比较行为研究的代表人物。受他的老师奥斯卡海因洛斯的影响，建立了现代动物行为学。
本文节选自《所罗门王的指环》。《所罗门王的指环》是康拉德·劳伦兹的第一本通俗科学作品，流传最久，也最为脍炙人口，风靡全球已近半个世纪。 看《所罗门王的指环》，常常为作者与动物们的默契与温情发出会心的微笑：他所驯养的鸟儿，白天去和野鸟玩耍；可是他回家时，鸟儿们已经在回廊里向他大声问候了。
鹦鹉( yīng wǔ) 温驯( xùn)  禁锢 (gù) 虐（nüè）待   余晖( huī) 咒（zhòu)骂    柠檬(níng méng) 嚎( há)  敛（liăn） 蹿(cuān)   鹳（guàn） 神采奕( yì)奕   匍匐（pú fú） 麝（shè）香 蹒跚（pán shān）怪诞不惊   大相径庭 谢天谢地
1.初读，体会诵读中的语气、语速、停顿等。 2.再读，读出作者对动物的喜爱之情。
1.为什么可可“叫人觉得可怜”？ 看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉得可怜。
2.为什么可可 到处追寻“我”？　　凡是我不在家 的时候，就根本不能把可可放出来。3.“犯罪”现场是什么样的？　　可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆；另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。
4.可可的恶作剧反映了什么？　　它和作者一家的关系很亲密。
5.为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了？ 　　作者怪诞的实验行为让人不易理解。可见作者的专业素养。6.第12自然段结尾运用了一个感叹，两个反问，反应出此时“我”怎样的心里？　　吃惊、疑惑、兴奋。
7.品析下面句子中画线的词语，说说它们用得好的理由。①不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。②只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。①“逗笑”是全文的文眼，全文写了令人好笑的趣事。 ②几个动词生动准确，写出了父亲的尴尬。
请说说你喜欢的小动物与大家分享。
本文讲述了一只黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与大鹦鹉相处的荒诞经历，又有大鹦鹉的“恶作剧”。
1.本文语言文字 ，谈论了和动物有关的趣事，读了觉得很好笑 。2.给下列划线的字注音。麝香（ ）嗔怪（ ）蹒跚（ ）温驯（ ）余晖（ ）哺乳（ ）
答案：1.幽默风趣。2. shè chēn pán shān fú xùn huī bǔ gù