人教部编版18 狼教学课件ppt

这是一份人教部编版18 狼教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，学前导入，探究归纳，思考探究，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.反复诵读疏通文意，初步培养阅读文言文的能力。2.理清文章结构，理解课文内容，把握文章主旨。分析屠户和狼的形象特点。3.体会文章蕴含的深刻道理，学习屠户勇敢机智的品质和敢于与恶人恶事抗争到底的精神。
1、面对这个故事，作者发出了怎样的感叹？ 2、课文提示中说这个故事所表现的狼与人的争斗，是意味深长的。作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启示？
小说
人物 环境 情节
按照情节发展可以分四部分：
（序幕）开端 发展 高潮 结局 （尾声）
在下面的箭头里填上一个动词，简要地概括故事情节。
1.请思考：课文开篇向我们交代了哪些要素？分别是什么？
2.“缀行甚远”可看出狼的什么特点?
1.面对狼的追随，屠户采取了哪些行动？为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户怎样的心理？
2.“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可以看出狼怎样的本性？
1.请指出描写屠夫心理的句子。
2.他采取了怎样的行动？
一狼径去，其一犬坐于前
对峙没有出路，此时屠户是如何行动的，可以看出他的什么特点？
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
屠户杀完面前之狼后又做了什么，体现了他的什么特点？
思考回答1.眼前狼的目的：2.径去狼的目的：3.两狼的计谋是：4.此节表现了狼的什么特点：
告诉人们：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终究会被人的勇敢、智慧所战胜。主旨归纳：这篇文言小说讲述了一个屠户回家途中遇狼、惧狼、御狼、杀狼的故事，说明了狼无论多么狡诈也不是人的对手，终究会被人的勇敢、智慧所战胜。
二、纵观全文，你认为屠夫是个怎样的人？
机智、勇敢、果断、细心
一、屠户从开始到最后心理和行动上发生哪些变化？
三、狼又表现出哪些本性呢？
凶狠贪婪、阴险狡猾（狡诈）
从本文所写的故事中，我们可以得到怎样的启示？
告诫人们对像狼一样的恶势力应丢掉幻想，要敢于斗争，善于斗争，最后才能取得胜利。
这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。
做人不能太贪婪，人心不足蛇吞象； 多行不义必自毙，害人终将害己
一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。
1.不要逐字逐句翻译，尽量用自己的话说。2.注意描绘屠夫的心理变化及杀狼时的动作。
作业： 请结合课文内容适当加以想象，将此文改编成一篇白话故事，注意合理恰当地进行环境、动作、神态、心理等描写。
1.翻译下列句子。(1)途中两狼,缀行甚远。译文:路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。2)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。译文:骨头已经扔完了,可是那两只狼还像原来一样一起追赶。(3)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。译文:他看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山一样。2.本文作者是蒲松龄,别号柳泉居士,清代文学家,代表作《聊斋志异》。