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    北师大版生物七上3.1《细胞的基本结构和功能》课堂精练(第1课时)(有答案)
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    初中生物北师大版七年级上册第1节 细胞的基本结构和功能第1课时巩固练习

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    这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 细胞的基本结构和功能第1课时巩固练习,共8页。试卷主要包含了细胞构成生物体,显微镜的结构和功能,光学显微镜的使用方法,如图是显微镜结构图,请据图回答等内容,欢迎下载使用。


    课堂·精要
    1.细胞构成生物体
    除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物圈中的生物可分为:单细胞生物,如________;多细胞生物,如人、鼠妇、霉菌等。
    2.显微镜的结构和功能
    辨析:(1)显微镜放大倍数的计算:物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
    (2)正确识别物镜和目镜:物镜有螺纹,目镜没有螺纹;物镜越长,放大倍数越大,反之越小;目镜越长,放大倍数越小,反之越大。
    (3)低倍镜视野和高倍镜视野有何不同?
    3.光学显微镜的使用方法
    点拨:(1)使用光学显微镜时,要注意“三转”:转转换器,转遮光器,转反光镜;“三先”:先低后高,先降后升,先粗后细。
    (2)转动转换器的正确方法是用手指握住转换器的边缘转动,不能握住镜头转动。
    4.动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
    (1)制作和观察人口腔上皮细胞临时装片
    ①制作步骤
    ②观察:用低倍镜观察人的口腔上皮细胞临时装片。
    知识拓展:生物图的画法和注意事项
    (1)图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般略偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。(2)一般要用3H或2H铅笔绘图,根据观察到的物像,轻轻地画出轮廓,经过修正后再正式画好,务必真实。(3)图中的明暗处用疏密不等的细点表示,越暗的地方,细点越多;不能出现蝌蚪点或涂阴影。(4)在图中用直尺向右引出平行指示线,在右侧写出各结构的名称。(5)在图的下方注明所画图形的名称。
    (2)动物细胞的基本结构
    提示:衣藻、草履虫等 对光 观察 细胞膜 细胞质 细胞核
    课堂·精解
    例 (四川眉山中考)绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是( )
    A.对光后,通过目镜可以看到白亮的圆形视野
    B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上
    C.有1号、2号两台显微镜,1号显微镜目镜10×、物镜40×,2号显微镜目镜15×、物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量最多,应选用2号显微镜
    D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
    【解析】A项中对光后视野中呈白亮的圆形是正确的。C项中1号显微镜放大倍数为400倍,2号显微镜放大倍数为150倍,所以2号显微镜的视野中细胞数量多,但细胞小,视野亮。D项中强调观察时先下降镜筒,这时眼睛一定要注视物镜,以防物镜压碎玻片;眼睛注视目镜时,再缓缓提升镜筒。B项中,视野中的污点可能存在的位置有物镜、目镜和玻片,不在目镜上,有可能在物镜上,也有可能在玻片上。
    【答案】B
    课堂·精练
    基础验收
    1.观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着( )
    A.目镜 B.物镜
    C.反光镜 D.镜座
    2.用显微镜观察标本时,若所用的目镜是10×,物镜是15×,则被观察的物体放大了( )
    A.5倍 B.150倍
    C.15倍 D.50倍
    3.显微镜的使用步骤是( )
    ①取镜安放 ②对光 ③放置玻片标本 ④收放 ⑤观察
    A.①②③⑤④ B.①③②④⑤
    C.①⑤④③② D.①③②⑤④
    4.甲同学看清高倍镜下的物像后,乙同学却看不清楚物像,乙同学应调节( )
    A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋
    C.物镜 D.反光镜
    5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片上滴一滴( )
    A.清水 B.糖水
    C.温开水 D.生理盐水
    6.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )
    ①取口腔上皮细胞 ②擦干净载玻片和盖玻片 ③盖盖玻片
    ④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中
    ⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水 ⑥滴碘液染色
    A.②⑤①④③⑥ B.②①③④⑤⑥
    C.①②③④⑤⑥ D.①④③⑥②⑤
    7.如图是显微镜结构图,请据图回答:
    (1)用来调节光线强弱的结构是________和_________。
    (2)转动时,使镜筒的升降范围很小的结构是[ ]________。
    (3)接近玻片标本的镜头是[ ]_________。
    (4)取显微镜时,握镜的部位是[ ]_________。
    (5)把玻片标本放上________后,要用标本夹压住,标本要正对_______的中央。
    能力测评
    1.在显微镜下观察印有“p”字样的玻片,看到的物像是( )
    A.b B.p
    C.d D.q
    2.(湖北武汉中考)如图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野由①转到②时,下列操作显微镜的步骤正确的是( )
    A.转动反光镜,选择平面镜
    B.转动反光镜,选择凹面镜
    C.向右下方移动玻片标本
    D.向左上方移动玻片标本
    3.(湖北恩施中考)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图)。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是( )
    A.乙和丙 B.乙和丁
    C.甲和丙 D.甲和丁
    4.(浙江金华中考)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
    A.对光时,用高倍物镜正对通光孔
    B.要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜
    C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜
    D.要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
    5.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,加盖盖玻片的正确方法是( )
    A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
    B.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边迅速盖上
    C.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上
    D.将盖玻片放在载玻片的一端,轻轻推向中央
    6.(山东菏泽中考)请根据下图回答有关问题。
    (1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是________。
    (2)图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是_______。
    (3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位的目的是避免__________。
    (4)在图丁状态下观察时,找到相关物像后,如果需要进一步放大物像,操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央,然后转动________换用高倍物镜观察,不清晰时可用细准焦螺旋调节。
    参考答案
    基础验收
    1.B 2.B 3.A
    4.B 解析:甲能看清楚,说明物镜和反光镜没有问题,乙看不清,说明他与甲眼睛的焦距不一致,需要调细准焦螺旋。注意一定不能调粗准焦螺旋。
    5.D
    6.A 解析:制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序可概括为:擦、滴、漱、刮、涂、盖、染。
    7.(1)遮光器 反光镜 (2)12 细准焦螺旋 (3)4 物镜 (4)13 镜臂 (5)载物台 通光孔
    能力测评
    1.C 2.D 3.A
    4.D 解析:对光时用低倍镜;高倍镜下视野变暗;镜筒下降时要两眼从一侧注视物镜。
    5.C
    6.(1)生理盐水 (2)对光 (3)物镜压碎装片 (4)转换器视野中细胞数目
    细胞大小
    视野亮度
    低倍镜



    高倍镜



    步骤
    操作
    注意事项

    擦拭载玻片和盖玻片
    小心玻璃破碎扎伤手指

    滴一滴生理盐水于载玻片的中央
    吸管要竖直取放

    用清水漱口,清除口腔中的食物碎屑
    漱口要干净,不能有食物碎屑

    用消毒牙签粗端在口腔侧壁上轻刮几下
    不要损伤口腔内壁

    将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下
    使牙签上的口腔上皮细胞在生理盐水中分散开

    加盖盖玻片
    用镊子夹起盖玻片,使其一边与液滴接触,然后缓缓地盖在液滴上,防止产生气泡

    将一滴碘液滴在盖玻片的一侧
    碘易挥发,滴完碘液后要及时将滴管放回滴瓶

    用吸水纸从盖玻片对侧引流,使碘液扩散到整个标本
    可根据实际情况调整碘液的滴数,要使标本全部浸润在碘液中
    结构
    位置
    功能
    _______
    细胞最外面
    起保护作用:控制细胞内外物质交换
    _______
    细胞膜内,细胞核外
    有线粒体等重要结构,是细胞生命活动的主要场所
    _______
    细胞内部
    有染色质等,控制细胞的生命活动和遗传
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