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    部编版语文五年级下册《自相矛盾》课件

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    人教部编版15 自相矛盾说课课件ppt

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    这是一份人教部编版15 自相矛盾说课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了自相矛盾,知作者,读好停顿,读中理解,读中悟理,忆方法,夫fū,楚人有鬻盾与矛者,其人弗能应也,不可同世而立等内容,欢迎下载使用。
    看到这些图片,你想到了哪些寓言故事?
    矛:长柄尖刀,古代用来刺杀敌人的长柄兵器。
    盾:盾牌,古代打仗时用来防护身体、遮挡刀箭等的牌形武器。
    韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义理论家。又称韩非子,代表作品《韩非子》。
    弗 (fú)  夫 (fú)
    默读课文,勾画出不认识的字,借助拼音读一读。
    初读课文,扫清字词障碍
    楚人/有鬻盾与矛者,誉之/曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又誉其矛/曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。
    自读《自相矛盾》,在文中画出停顿。
    再读文章,联系上下文与注释,理解加点字的意思:
    誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
    吾矛之利,于物无不陷也。
    联系上下文,理解加点字的意思:
    或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如。”
    谁能用自己的话讲一讲这个故事?
    “其人弗能应也”的原因是什么?
    ——夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
    借古喻今,结合生活实际,说一说你身边有没有发生过自相矛盾的现象?你悟出了什么道理?
    ——说话做事不能相互抵触,要前后一致。

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