人教版一年级上册整理和复习完美版复习课件ppt

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2.掌握10以内数的顺序和组成,能用“>”“<”和“=” 来表示10以内数的大小；
1.熟练认、读、写6~10各数, 会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置；
3.根据10以内数的组成,正确计算10以内的加、减法,并能熟练地口算；
4.比较熟练地进行10以内的连加、连减、加减混合计算；
5.会用10以内的加减法解决生活中的简单问题,初步感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。
没有标号的是第几节车厢？标上号码。
知识点1：6~10各数的认识
按顺序数数时,相邻的两个数后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
数的组成要按一定的顺序填写。
10以内数的加减法可以利用数的组成来计算,也可以利用加减法之间的联系来计算。
知识点2：10以内数的加减法
7 - 2 7 - 4 3 + 3 9 - 5
9 - 8 2 + 58 - 69 - 9
已知总数量和一部分的数量,求另一部分的数量,用减法计算;已知两个部分的数量,求总数量,用加法计算。
2 + 4 6
10 - 3 7
□○□=□（个）
知识点4：连加、连减、加减混合
连加、连减、加减混合都是按从左往右的顺序进行计算。
10 - 4 - 3 = 3
4 + 5 - 2 = 7
3 + 3 + 4 = 10
一共有（ ）只小鸭。
9 7 5 3 1
从左数起： 2 4 6 8 10
从左数起，哪几只小鸭戴帽子？从右数起呢？
9 - 4 ○4 2 + 8 ○10 0 + 9 ○10 4 + 5 ○810 - 4 ○7 3 + 2 ○5
5 + 3 8
3 + 5 8
8 - 3 5
8 - 5 3
8 2 10
2 8 10
10 8 2
10 2 8
9 - 5 + 1 = 5
－ 3 ＝ 10 - 4
10 － ＝5
0 ＋ ＝8
＋ 8 ＝ 3 + 7
1、10以内数的加减法可以利用数的组成或加减法之间的联系来计算 。
2、已知总数量和一部分的数量,求另一部分的数量,用减法计算;已知两个部分的数量,求总数量,用加法计算。
3、连加、连减、加减混合都是按从左往右的顺序进行计算。