部编版语文小初衔接试卷(三)
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这是一份部编版语文小初衔接试卷(三),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
部编版语文小初衔接试卷(三)一、选择题决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!1. “尺寸的大小”在这儿指( )A.自己的身高 B.指先天因素2.对于“做一个最好的你”理解正确的是( )A.在自身原有条件的基础上无论干什么事情,都相信自己是最优秀的,就会成为最好的自己B.在自身原有的条件下,最大限度地挖掘自己的潜能,然后从容地面对生活3.课文《黑孩子罗伯特》开头引用马丁·路德·金的一段话,作用是( )A.为了说明种族压迫和种族歧视是不公平的,非正义的,人类的理想社会应该是没有种族压迫、种族歧视的,是自由正义的B.它没有什么作用,因为黑孩子罗伯特同马丁·路德·金没有任何关系4.下列对所学内容的理解,正确的一项是( )A.《北京的春节》一文的作者是老舍,他获得了“人民艺术家”称号。B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王维,表达了作者的思乡之情。C.《匆匆》告诉我们要珍惜时间,好好学习,千万不能辜负父母的期望。5.对下列加点词语的意思理解不正确的一项是( )A.只见店家拿了三只碗,一双筷子。(店老板)B.酒家道:“客官要肉便添来。”(顾客)C.石猴喜不自胜,急抽身往外便走。(因胜利而感到喜悦)D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(指春天)6.选字填空。进 近 (1)附( )的猴子也跑来了 。(2)老师表扬李晴 ( )步很快。(3)一走( )公园,我就闻见了花香。 (4)学校离我家很( )。 玩 完(5)每天写( )作业,我就和小伙伴去街心花园( )。(6)李燕经常和我开( )笑。(7)我们终于( )成了老师交给的任务。二、填空题7.请把下列诗句补充完整,并写出诗题和作者。(1)___________________,门泊东吴万里船。 诗题:《______》 作者:______(2)童孙未解供耕织,___________________。 诗题:《______》 作者:______ (3)日照香炉生紫烟,___________________。 诗题:《______》 作者:______(4)春潮带雨晚来急,___________________。 诗题:《______》 作者:______8.同音字组词。1.尖( ) 坚( )2.决( )崛( )绝( )3.形( )行( )4.峰( ) 锋( )5.诚( )城( )成( )9.根据所学内容填空。1.《草原》的作者是_______,原名_________,字舍予,主要作品有小说《_________》《四世同堂》,话剧《__________》《茶馆》等。其中,《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。2.诗人喜欢展开想象来表达心境,“野旷天低树,___________”两句把天和树、人和月的关系写得恰切逼真;“________,白雨跳珠乱入船”两句形成强烈的色彩对比,给人以很强的质感;“稻花香里说丰年,__________”两句把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人为夜间黄沙道上的柔和情趣所感染。三、语言表达10.在许多文学作品中,人们不但赋予植物以生命,甚至还有一些象征的意义。如:竹——正直虚心;梅花——坚贞不屈;松柏——坚忍不拔……你还知道哪些?写下来与大家分享。_______________________________________________四、现代文阅读课外阅读。①偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,工蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?⑨蚂蚁可称为世界上伟大的东西,往往( )体积渺小,( )精神高尚。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。11.将短文括号中不恰当的拼音或词语画掉。12.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。13.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:___________。它常用来比喻__________。14.读第⑤⑥自然段,按要求回答问题。(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 和 。15.“我”为什么要敬重卑微?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。课外阅读。鲁迅是中国伟大的革命家、文学家、他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅爱惜时间鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧,不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。16.写反义词。浪费( ) 紧张( )17.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。形容要求非常迫切。( );日夜不停,干劲十足。( )18.当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“ ”在文中画出来。19.用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。20.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?___________21.读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?___________22.请写一句关于时间的名言或谚语。___________五、文言文阅读文言文阅读道旁李苦王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。23.解释下列字的意思。游:_________ 尝:_________24.解释句子。(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。______________________________________________________________(2)诸儿竞走取之,唯戎不动。_____________________________________________________________25.说说王戎是怎么判断李子是苦的呢?____________________________________________________________26.这个故事告诉我们什么道理?______________________________________________________________________________________________________________________六、书面表达27.习作下学期开学,四(1)班将换李老师作新班主任。李老师为了尽快了解学生,要求每位同学以“我为同桌画张像”为题写一篇作文,向他介绍自己的同桌。字数不少于400。
参考答案:1.B2.B3.A4.A5.D6.近 进 进 完 玩 玩 完7. (1)窗含西岭千秋雪 绝句 杜甫 (2)也傍桑阴学种瓜 四时田园杂兴 范成大 (3)遥看瀑布挂前川 望庐山瀑布 李白 (4)野渡无人舟自横 滁州西涧 韦应物8. 尖刀 坚固 决心 崛起 绝句 形状 行走 山峰 锋利 诚意 城市 成就9. 老舍 舒庆春 骆驼祥子 龙须沟 江清月近人 黑云翻墨未遮山 听取蛙声一片10.橄榄树——和平;万年青——永葆青春;康乃馨——慈爱温暖;玫瑰——爱情11.cì jí tí 卑微、微薄 单薄、微薄 单薄、微博12.越是 越是13. 千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决 小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。14.(1)众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。(2)舍己为人 团结合作15.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。16. 节约 放松17. 如饥似渴 夜以继日18.哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。19.鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。承上启下20.文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的;二是鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。21.文章告诉我们要爱惜时间,我要努力学习,珍惜每分每秒。22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。23. 游玩; 曾经。24. 曾经和很多小孩子一起玩。 孩子们都争着去摘李子,只有王戎不动。25.(这棵)树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。(意思对即可)26.平常在生活中要善于观察思考。27.范文:我给同学画张像她是一位活泼的同学,她是一位乐于助人的同学,她是我的好朋友——史苏珩。今天我要给她画一张画像。我先画她的脑袋和头发,她的脑袋圆圆的,像一个小皮球,但是非常的聪明,有一次,有道题我不会做,就跑去问她。她说:“这么简单。”然后就告诉了我。她的头发很长,都到她身体的一半了,而且她每天都扎马尾辫,没有一天换发型。接下来该画她的眼睛,她的眼睛水灵灵的,炯炯有神。她既爱笑又爱哭。她笑时,眼睛就像小桥,形成了一条线。她哭时,眼睛就像一个坑,一直在往下垂。有一次,她们组没得到卡,她就放声大哭,眼泪就像雨水,一滴一滴落下来。然后我来画她的嘴,她吃饭时,总是拖时间,等我吃完了去喊她,她才开始大口大口地吃,结果没有吃完。她的嘴还很能说,只要一玩游戏,她就不停地说游戏规则,都玩不了了。最后我来画她的腿,她的腿很长,跑步还很快,我每次都追不上她。但有一次,她穿了一双容易掉的鞋子,结果没跑几步,那鞋子就掉了,我在旁边笑得合不拢嘴。她穿好鞋子,又跑起来了。没过一会儿,鞋子又掉了,我笑得肚子都痛了。看了我的画像,你是不是很想认识她?
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