部编版语文小初衔接试卷（十）

这是一份部编版语文小初衔接试卷（十），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文小初衔接试卷（十）一、选择题1．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（       ）水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活中不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的性能和多重的使用功能。A．水资源的重要作用 B．水资源的不可替代性C．水资源使用范围广 D．水资源的特点2．下列画横线的字解释错误的一项是（        ）A．群儿戏于庭（在） B．白云生处有人家（产生，生出）C．知有儿童挑促织（挑选） D．水光潋滟晴方好（正）3．用“________”画出标下划线的字正确的读音。德高望重的僧(sēng shēng)人丝毫不畏惧那个鼓着腮(sāi shāi)帮子的恶霸的吓唬(hu huo)，当众戳(chāi chuō)穿了他骗人的诡计。根据课文内容选一选。（只填序号）4．“元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。”（     ）A．“元元红着脸”是因为从车站走到学校，走热了。B．“元元红着脸”是因为别人都到了，只有他迟到了，不好意思。5．“元元非常后悔。”他后悔的是（     ）A．不该多睡一分钟。B．不该走慢了，没有赶上红绿灯和公共汽车。二、填空题6．日积月累。（1）鞠躬尽瘁，________________。（2）胜日寻芳泗水滨，_______________（3）__________________，乡音无改鬓毛衰。（4）_____________，同到牵牛织女家。（5）_______________，走的人多了，也便成了路。（6）五行：金、木、___________。（7）五彩：黄、________黑。（8）____________宫、商、角、徵、羽。（9）钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，___________。（10）人们把真正了解自己的人叫作_______，用_________比喻知音难觅或乐曲高妙。7．比一比，再组词在(          )                           吃(          )再(          )                           叶(          )着(          )                           节(          )看(          )                           爸(          )8．根据所学知识填空。（1）萧萧梧叶____________，江上秋风____________。知有儿童______________，_________________。（2）《山行》是唐代诗人__________的作品，其中“_________________，___________________”写出了他对枫林晚景的喜爱之情。（3）看，田野像__________________。________________是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，__________要人们去摘呢！（4）牧童______________，歌声振林樾。意欲______________，________________。三、语言表达9．口语交际。《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄，如智勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……他们当中一定有你熟知的，说一说你心目中印象最深刻的英雄是谁，并说明理由。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。父爱的高度吴宏博①好多年都没有看过露天电影了。②记得小时候，家在农村，那时电影碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞（shà）是壮观。③那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！‘水漫金山’了。”⑤一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑥春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”⑦父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”⑧“你不去？”⑨“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”说完，回屋拿了一件大衣给我披上。⑩来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。⑪不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？⑫想起许多往事，再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”⑬看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。⑭是啊，父亲一生都在为几子做着基石，把几子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。⑮我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心里有把尺啊！（有改动）10．根据具体语境理解词语的意思。第④自然段中“水漫金山”是指____________________第④自然段中“基石”是指_________________________11．“这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动……”这个“能准确代表父爱的动作”在文中具体是指_____________。12．短文写了“两次”看电影的场景，第一次是_____________________；第二次是_____________。13．“父亲关心儿子，儿子深爱父亲。”找出与第⑨自然段中“说完，回屋拿了一件大衣给我披上”相照应的句子，并用“﹏﹏﹏”在短文中画出来。14．“不知怎么搞的我的眼睛一下子就湿润了。”是什么原因造成作者眼睛湿润的？结合短文内容，下面理解最为正确的一项是（       ）。A．作者在看电影时，看到身边来了一对父子，当父亲把儿子架在肩膀上看电影时，被这个父亲的举动感动得流泪了。B．作者是被那个骑在父亲脖子上的孩子给逗乐了，也跟着“咯咯”地笑，甚至笑出眼泪。C．作者是被今晚所看的电影内容给感动了，竟然情不自禁地流下激动的泪水。D．作者突然想起自己当年和父亲一起看电影时的瞬间，找到了一个能准确代表父爱的动作，眼睛在不知不觉间就潮湿了。15．联系短文内容及生活，说说你对结尾“我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的可我心里有把尺啊！”的理解。_______________________________（二）《拯救书籍》（9分）书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行千燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。④人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。16．文章的第五自然段原本有5句话，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”这句话应该补在第_______句的后面。（2分）17．书籍面临着什么危机？从文中找出恰当词句，回答不超过8个字。（2分）______________________________________________________________________18．本文介绍了哪两项保护书籍的新技术？用简明的话回答。（2分）______________________________________________________________________19．文中划线的语句用了哪两种说明方法？这两种说明方法在这里有什么共同的作用？（3分）______________________________________________________________________五、文言文阅读画鱼捉獭（tá）魏明帝游洛水，水中有白獭数头，美净可怜，见人辄去。帝欲取之，终不可得．（děi     dé）。侍中徐景山曰：“獭嗜鲻（zī）鱼，乃不避死。”画板作两生鲻鱼，悬置岸上，于是群獭竞逐，一时执得。帝甚佳之，曰：“闻卿能画，何以妙也？”答曰：“臣未尝执笔，然人之所作，可庶几耳。”帝曰：“是善用所长．（zhánɡ     cháng）也。” （选自《中国古代民间故事长编 魏晋南北朝卷》）20．给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。21．选择加点字词的正确意思。水中有白獭数头，美净可怜。（       ）A．值得怜悯 B．数量少得不值一提 C．令人喜欢22．帝甚嘉之。（       ）A．夸奖 B．欢乐 C．善，美23．臣未尝执笔。（       ）A．辨别滋味 B．曾经 C．经历24．徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的？______________________________25．从这则故事中你得到什么启示？______________________________六、书面表达26．习作题目：最美的同学
参考答案：1．B2．C3．sēng   sāi   hu   chuō4．B5．A6．     死而后已     无边光景一时新     少小离家老大回     如今直上银河去     其实地上本没有路     水、火、土     青、赤、白     五音：     以为世无足复为鼓琴者     知音     高山流水7．     现在     吃饭     再见     叶子     看着     节日     看着     爸爸8．     送寒声     动客情     挑促织     夜深篱落一灯明     杜牧     停车坐爱枫林晚     霜叶红于二月花     金色的海洋     橙红色     争着     骑黄牛     捕鸣蝉     忽然闭口立9．诸葛亮 我最敬佩他是因为在蜀国中后期他以一人之力支撑蜀国数十年倒，六出祁山为了兴复汉室实现刘备的梦想鞠躬尽瘁死而后已，这种舍我的精神让我十分感动。10．     “我”骑在父亲身上尿了他一身。     本义指支撑建筑物基底的石头，文中指父亲一生甘愿做“我”成功的基石，为“我”提供很多帮助。11．父亲把孩子架在自己的脖子上的动作。12．     “我”小时候骑在父亲的脖子上看电影     长大后看别人骑在父亲的脖子上看电影13．只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。14．D15．这句话写出了父亲一生为儿子做基石，付出了很多，儿子深深感受到了这份浓浓的父爱。无论我们人生取得多大的成绩，都无法超越那份父爱的高度。这句话用了抒情、议论，表达了对父亲的感激之情，点明了文章的主旨。16．③（2分）17．纸张严重老化（或书籍化为尘土等，意思相符，不超过字数即可）（2分）18．①“抗酸化”流程 ②电子存储技术（每点1分，共2分）19．①举例子，列数字（每点1分，共2分）②具体说明了图书纸张老化的严重程度（1分）20．dé       cháng21．C22．A23．B24．徐景山在木板上画了两条鲻鱼，悬挂在岸上，于是群獭竞争着追到木板画边上，一下子就都捉住了。25．要善于运用自己的长处。26．例文一：我的同学刘敏楠要是有人问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答他，当然是我的同学刘敏楠了。她，高高的个子，一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样，镶嵌在鼻子的上方，鼻子周围全是斑点，像星星一样铺在脸上，她老是穿着校服，总能看见她忙碌的身影。一次，季渲皓身体很不舒服，还呕吐出许多东西来，我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来，还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话，有的说：“咦，好恶心啊！”有的说：“咦，好臭啊！”……但这时只有刘敏楠挺身而出，拿着铁斗到操场上弄沙子，过了半小时左右，刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了，将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里，刘敏楠擦了一把汗，接着，把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子，就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学，热心肠的好同学。例文二：我们班的学习委员陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！例文三：我的同学吴慧我们班的吴慧，可漂亮了！眼睛大大的，眼睫毛长长的，头顶上盘着一个圆圆的发髻。吴慧乐于助人的行为让我感动，只要一有同学没带学习用品或是学习书遇上什么困难，她都第一个前来帮助他。吴慧还是我们班的班长呢！我真羡慕嫉妒恨。有时她帮老师发作业，有时帮老师整理桌子，还有的时候帮老师管理班级。我们的吴慧，上课可专心了，坐的是端端正正，只是回答问题的声音特小，坐得远的同学都有可能听不见。吴慧是个文静可爱的同学，她有时候的表情就像只小白兔，可爱极了。在上体育课的时候，吴慧跑得比我们所有的女生都快，我们女生都说吴慧是我们班的“飞毛腿”。吴慧是我们全班同学的偶像，是大家的好榜样。吴慧就是那个“活雷锋”啊！