小学语文人教部编版四年级下册第七单元23 “诺曼底”号遇难记图文ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版四年级下册第七单元23 “诺曼底”号遇难记图文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了复习导入,课文感知,探究学习,课堂小结,“泰坦尼克号”,“把克莱芒救出去”,这节课的收获等内容,欢迎下载使用。
课文讲了哈尔威船长在“诺曼底号”轮船遭到猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若地指挥船上的六十个人有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长的岗位上,随轮船一起沉入大海的故事。
灾难面前的人们惊恐万状,在这紧急时刻,一个声音出现了:”全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上。必须把六十人救出去!”
可是在灾难到来之际,就算在威严的船长面前,船上还是一片混乱,大家你推我搡,险些把救生艇弄翻了,因此,船长再次下达命令。 “哪个男人胆敢抢在女人面前,你就开枪打死他。”
船上的六十个人得救了,可是我们的哈尔威船长却随着轮船一起沉入了深渊,人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
文中四次写到大雾弥漫。
文中几次写到大雾弥漫?有何作用?
第一次:“大海上夜色正浓,薄雾弥漫。”
第二次:“雾越来越浓了。”
第三次:“周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。”
第四次:“阴惨惨的雾气。”
前三次:是实实在在的对海面的情况的介绍,大雾能见度低,为海难埋下伏 笔,预示一场可怕的灾难即将发生。 最后一次:是为悲壮牺牲的船长的描写,烘托出船长牺牲后的悲凉气氛。
1、体会到了环境描写的作用。
2、学会了通过人物的语言行动理解人们 的品质。
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