人教部编版二年级下册2 找春天示范课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册2 找春天示范课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了新课导入，整体感知，深入探究，课堂小结，拓展延伸，板书设计，找春天，布置作业等内容，欢迎下载使用。
春天是个多么美好的季节啊！可她刚刚迈着轻盈的步伐向我们走来，我们必须留心观察，才会发现它的踪迹。今天，就让我们和文中的小朋友一起去找一找吧！
整体感知—— 学习目标
1.学会本课生字新词，会认“脱、袄”等生字，会写“冲、寻”等字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
tuō ǎ xún xiū gū zhē yǎn
tàn nèn fú jiě chù dù juān
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
（4）我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（5）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
朗读课文，说说孩子们找到的春天是什么样子的呢？
春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
深入探究---理解课文
课文总共有多少自然段？
课文总共有8个自然段。
“我们几个孩子”是怀着怎样的心情去找春天的，从课文中哪些词可以看出来呢？
我们几个孩子是怀着急切、向往、激动的心情去找春天的。从“冲出、奔向”看得出。
春天像个小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
红色字体部分用了比喻和拟人的修辞手法，想一想把什么比作什么。

阅读4—6段，回答问题。
我们找到了我们找到了我们找到了我们找到了
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
阅读全文，想一想，“我们”看到了春天的什么？听到了春天的什么？闻到了春天的什么？触到了春天的什么？
看到了小草、野花、树木。听到了小溪、喜鹊、杜鹃。闻到了花香、春的气息。触到了荡秋千，摇哇摇。
通过本课的学习，我们掌握了新的汉字朋友，找到了美丽的春天，体会到了大自然的神奇。让我们继续在语文天地里遨游，体会更多的奥妙吧！
拓展延伸---读一读
游园不值 【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
小草 野花 嫩芽 小溪
你找到的春天是什么样的？仿照课文第4—7自然段或第8自然段说一说。