小学人音版第2课 家乡美大雁湖精品教学ppt课件

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《杨柳青》是一首江南地区的民歌，江南民歌带给我们一种清丽、婉转的感觉。 现在我们要学一首北方的民歌《大雁湖》，由于南北地区的差异，民歌的风格也不尽相同。
鄂温克族人主要分布在中国东北黑龙江省讷河市和内蒙古自治区，俄罗斯也有分布。鄂温克的意思是“住在大山林里的人们”。大部分鄂温克人以放牧为生，其余从事农耕，少数从事狩猎。
　　大雁湖在唐古拉山附近，那里草肥水美，栖息着很多珍禽异鸟，大雁也在那里安家落户了。
聆听歌曲：说说歌曲给你带来怎样的感受？歌曲所表现的情景是怎么样的？
抒情、优美的大雁湖的风光、鄂温克族人民的歌声……
这首歌曲主要运用了哪几个音？结束音是什么？
这首歌曲中有一个特殊的节奏多次出现，带给你什么感觉？
切分节奏，正是因为这些切分节奏的运用，使音乐显得很舒展，也更有了动感。
切分节奏的前两个音都要唱得重一些，最后一个八分音符唱得轻一点，短促一些，才能把这种动感表现出来。
这首歌曲中也用了一个衬词，是什么？
衬词 “哦哈嗬”体现了歌曲浓郁的地方风格特点，表达了人们对家乡的赞美之情。
用划拍的办法唱准这个地方
歌曲中四度、五度、八度大跳的使用，把鄂温克族人民的粗犷豪放的性格刻画得栩栩如生，抒发了人们对家乡无比热爱之情。南方民歌音乐旋律就比较平稳，体现的是南方人民那 种柔和细腻的性格。
随老师琴声模唱改变节奏和强弱规律后的《大雁湖》旋律，体会歌曲情绪的变化。
今天我们领略了鄂温克民族，希望同学们有机会可以走走祖国的大好河山，去了解各个民族的特色，去欣赏那些独特的文化，去品味中华民族渊源的文明。
我国还有很多不同地域、不同风格的民歌唱起来是那么的朗朗上口。让我们在课外搜集更多的民歌以便师生、同学之间互相交流。