2021-2022学年上海市长宁区中考数学押题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.某班选举班干部,全班有1名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1,2,…,1.老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”.
如果令
其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.则a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是( )
A.同意第1号或者第2号同学当选的人数
B.同时同意第1号和第2号同学当选的人数
C.不同意第1号或者第2号同学当选的人数
D.不同意第1号和第2号同学当选的人数
2.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P是AB上的动点,则PC+PD的最小值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3.如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后与“静”字相对的字是( )
A.着 B.沉 C.应 D.冷
4.关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是2,则常数k的值为( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
5.下面四个几何体:
其中,俯视图是四边形的几何体个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
7.若※是新规定的某种运算符号,设a※b=b 2 -a,则-2※x=6中x的值()
A.4 B.8 C.2 D.-2
8.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.如图,在直角坐标系xOy中,若抛物线l:y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的顶点D位于直线y=﹣2与x轴之间的区域(不包括直线y=﹣2和x轴),则l与直线y=﹣1交点的个数是( )
A.0个 B.1个或2个
C.0个、1个或2个 D.只有1个
10.某校今年共毕业生297人,其中女生人数为男生人数的65%,则该校今年的女毕业生有()
A.180人 B.117人 C.215人 D.257人
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.方程的解为 .
12.因式分解:______.
13.如图,已知抛物线和x轴交于两点A、B,和y轴交于点C,已知A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,则此抛物线顶点的坐标为_____.
14.分解因式:9x3﹣18x2+9x= .
15.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.
(1)计算△ABC的周长等于_____.
(2)点P、点Q(不与△ABC的顶点重合)分别为边AB、BC上的动点,4PB=5QC,连接AQ、PC.当AQ⊥PC时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AQ、PC,并简要说明点P、Q的位置是如何找到的(不要求证明).
___________________________.
16.一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球实验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是0.2,则袋中有________个红球.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k≠0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(﹣2,3).
求一次函数和反比例函数解析式.若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求△ABF的面积.根据图象,直接写出不等式的解集.
18.(8分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.如图1求证:AP=BQ;如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系.
19.(8分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.
20.(8分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?
21.(8分)计算:.
22.(10分)解方程:=1.
23.(12分)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1:,高为DE,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为64°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中A、C、E在同一直线上.求斜坡CD的高度DE;求大楼AB的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).
24.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三点.
(1)求二次函数的表达式;
(2)在x轴上有一点D(-4,0),将二次函数的图象沿射线DA方向平移,使图象再次经过点B.
①求平移后图象顶点E的坐标;
②直接写出此二次函数的图象在A,B两点之间(含A,B两点)的曲线部分在平移过程中所扫过的面积.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
先写出同意第1号同学当选的同学,再写出同意第2号同学当选的同学,那么同时同意1,2号同学当选的人数是他们对应相乘再相加.
【详解】
第1,2,3,……,1名同学是否同意第1号同学当选依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1来确定,
是否同意第2号同学当选依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2来确定,
∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是同时同意第1号和第2号同学当选的人数,
故选B.
【点睛】
本题考查了推理应用题,题目比较新颖,是基础题.
2、B
【解析】
试题解析:过点C作CO⊥AB于O,延长CO到C′,使OC′=OC,连接DC′,交AB于P,连接CP.
此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵DC=1,BC=4,∴BD=3,连接BC′,由对称性可知∠C′BE=∠CBE=41°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=41°,∴BC=BC′=4,根据勾股定理可得DC′===1.故选B.
3、A
【解析】
正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,据此作答
【详解】
这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“沉”与面“考”相对,面“着”与面“静”相对,“冷”与面“应”相对.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了利用正方体及其表面展开图的特点解题,明确正方体的展开图的特征是解决此题的关键
4、B
【解析】
根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入得4-6+k=0,然后解关于k的方程即可.
【详解】
把x=2代入得,4-6+k=0,
解得k=2.
故答案为:B.
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值是解题的关键.
5、B
【解析】
试题分析:根据俯视图是分别从物体上面看,所得到的俯视图是四边形的几何体有正方体和三棱柱,
故选B.
考点:简单几何体的三视图
6、B
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
7、C
【解析】
解:由题意得:,∴,∴x=±1.故选C.
8、C
【解析】
分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.
【详解】
如图,
分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.
∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.
故选C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.
9、C
【解析】
根据题意,利用分类讨论的数学思想可以得到l与直线y=﹣1交点的个数,从而可以解答本题.
【详解】
∵抛物线l:y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的顶点D位于直线y=﹣2与x轴之间的区域,开口向下,
∴当顶点D位于直线y=﹣1下方时,则l与直线y=﹣1交点个数为0,
当顶点D位于直线y=﹣1上时,则l与直线y=﹣1交点个数为1,
当顶点D位于直线y=﹣1上方时,则l与直线y=﹣1交点个数为2,
故选C.
【点睛】
考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用函数的思想和分类讨论的数学思想解答.
10、B
【解析】
设男生为x人,则女生有65%x人,根据今年共毕业生297人列方程求解即可.
【详解】
设男生为x人,则女生有65%x人,由题意得,
x+65%x=297,
解之得
x=180,
297-180=117人.
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、.
【解析】
试题分析:首先去掉分母,观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解:
,经检验,是原方程的根.
12、
【解析】
先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
【详解】
xy1+1xy+x,
=x(y1+1y+1),
=x(y+1)1.
故答案为:x(y+1)1.
【点睛】
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
13、( , )
【解析】
连接AC,根据题意易证△AOC∽△COB,则,求得OC=2,即点C的坐标为(0,2),可设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),然后将C点坐标代入求解,最后将解析式化为顶点式即可.
【详解】
解:连接AC,
∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,
∴OA=1,OB=4,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠ABC=90°,
∵CO⊥AB,
∴∠ABC+∠BCO=90°,
∴∠CAB=∠BCO,
又∵∠AOC=∠BOC=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴,
即=,
解得OC=2,
∴点C的坐标为(0,2),
∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,
∴设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),
把点C的坐标代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,
解得a=﹣,
∴y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣(x2﹣3x﹣4)=﹣(x﹣)2+,
∴此抛物线顶点的坐标为( , ).
故答案为:( , ).
【点睛】
本题主要考查相似三角形的判定与性质,抛物线的顶点式,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,利用相似三角形的性质求得关键点的坐标.
14、9x
【解析】
试题分析:首先提取公因式9x,然后利用完全平方公式进行因式分解.原式=9x(-2x+1)=9x.
考点:因式分解
15、12 连接DE与BC与交于点Q,连接DF与BC交于点M,连接GH与格线交于点N,连接MN与AB交于P.
【解析】
(1)利用勾股定理求出AB,从而得到△ABC的周长;
(2) 取格点D,E,F,G,H,连接DE与BC交于点Q;连接DF与BC交于点M;连接GH与格线交于点N;连接MN与AB交于点P;连接AP,CQ即为所求.
【详解】
解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90º,
∴根据勾股定理得AB=5,
∴△ABC的周长=5+4+3=12.
(2)取格点D,E,F,G,H,连接DE与BC交于点Q;连接DF与BC交于点M;连接GH与格线交于点N;连接MN与AB交于点P;连接AQ,CP即为所求。
故答案为:(1)12;(2)连接DE与BC与交于点Q,连接DF与BC交于点M,连接GH与格线交于点N,连接MN与AB交于P.
【点睛】
本题涉及的知识点有:勾股定理,三角形中位线定理,轴对称之线路最短问题.
16、1
【解析】
在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,设袋中有x个红球,列出方程=20%, 求得x=1.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3) x<﹣2或0<x<4.
【解析】
(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求△ABF的面积;(3)直接根据图象可得.
【详解】
(1)∵一次函数y=﹣x+b的图象与反比例函数y= (k≠0)图象交于A(﹣3,2)、B两点,
∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6
∴b=,k=﹣6
∴一次函数解析式y=﹣,反比例函数解析式y=.
(2)根据题意得: ,
解得: ,
∴S△ABF=×4×(4+2)=12
(3)由图象可得:x<﹣2或0<x<4
【点睛】
本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.
18、(1)证明见解析(2) (3)EP+EQ= EC
【解析】
(1)由题意可得:∠ACP=∠BCQ,即可证△ACP≌△BCQ,可得 AP=CQ;
作 CH⊥PQ 于 H,由题意可求 PQ=2 ,可得 CH=,根据勾股定理可求
AH= ,即可求 AP 的长;
作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O,由题意可证△CNP≌△ CMQ,可得 CN=CM,QM=PN,即可证 Rt△CEM≌Rt△CEN,EN=EM,∠CEM=
∠CEN=45°,则可求得 EP、EQ、EC 之间的数量关系.
【详解】
解:(1)如图 1 中,∵∠ACB=∠PCQ=90°,
∴∠ACP=∠BCQ 且 AC=BC,CP=CQ
∴△ACP≌△BCQ(SAS)
∴PA=BQ
如图 2 中,作 CH⊥PQ 于 H
∵A、P、Q 共线,PC=2,
∴PQ=2,
∵PC=CQ,CH⊥PQ
∴CH=PH=
在 Rt△ACH 中,AH==
∴PA=AH﹣PH= -
解:结论:EP+EQ= EC
理由:如图 3 中,作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O.
∵△ACP≌△BCQ,
∴∠CAO=∠OBE,
∵∠AOC=∠BOE,
∴∠OEB=∠ACO=90°,
∵∠M=∠CNE=∠MEN=90°,
∴∠MCN=∠PCQ=90°,
∴∠PCN=∠QCM,
∵PC=CQ,∠CNP=∠M=90°,
∴△CNP≌△CMQ(AAS),
∴CN=CM,QM=PN,
∴CE=CE,
∴Rt△CEM≌Rt△CEN(HL),
∴EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°
∴EP+EQ=EN+PN+EM﹣MQ=2EN,EC=EN,
∴EP+EQ=EC
【点睛】
本题考查几何变换综合题,解答关键是等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形.
19、(1)详见解析;(2)BD=9.6.
【解析】
试题分析:(1)连接OB,由垂径定理可得BE=DE,OE⊥BD, ,再由圆周角定理可得 ,从而得到∠ OBE+∠ DBC=90°,即 ,命题得证.
(2)由勾股定理求出OC,再由△OBC的面积求出BE,即可得出弦BD的长.
试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB.
∵ E是弦BD的中点,∴ BE=DE,OE⊥ BD,,
∴∠ BOE=∠ A,∠ OBE+∠ BOE=90°.
∵∠ DBC=∠ A,∴∠ BOE=∠ DBC,
∴∠ OBE+∠ DBC=90°,∴∠ OBC=90°,即BC⊥OB,∴ BC是⊙ O的切线.
(2)解:∵ OB=6,BC=8,BC⊥OB,∴ ,
∵ ,∴ ,
∴.
点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法.
20、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x为正整数;(2)每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;(3)每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
【解析】
(1)根据题意知一件玩具的利润为(30+x-20)元,月销售量为(230-10x),然后根据月销售利润=一件玩具的利润×月销售量即可求出函数关系式.
(2)把y=2520时代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.
(3)把y=-10x2+130x+2300化成顶点式,求得当x=6.5时,y有最大值,再根据0<x≤10且x为正整数,分别计算出当x=6和x=7时y的值即可.
【详解】
(1)根据题意得:
y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,
自变量x的取值范围是:0<x≤10且x为正整数;
(2)当y=2520时,得﹣10x2+130x+2300=2520,
解得x1=2,x2=11(不合题意,舍去)
当x=2时,30+x=32(元)
答:每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元.
(3)根据题意得:
y=﹣10x2+130x+2300
=﹣10(x﹣6.5)2+2722.5,
∵a=﹣10<0,
∴当x=6.5时,y有最大值为2722.5,
∵0<x≤10且x为正整数,
∴当x=6时,30+x=36,y=2720(元),
当x=7时,30+x=37,y=2720(元),
答:每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.
【点睛】
本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键是分析题意,找到关键描述语,求出函数的解析式,用到的知识点是二次函数的性质和解一元二次方程.
21、
【解析】
【分析】括号内先进行通分,进行分式的加减法运算,然后再与括号外的分式进行分式乘除法运算即可.
【详解】原式=
=
=.
【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握有关分式的运算法则是解题的关键.
22、
【解析】
先把分式方程化为整式方程,解整式方程求得x的值,检验即可得分式方程的解.
【详解】
原方程变形为,
方程两边同乘以(2x﹣1),得2x﹣5=1(2x﹣1),
解得 .
检验:把代入(2x﹣1),(2x﹣1)≠0,
∴是原方程的解,
∴原方程的.
【点睛】
本题考查了分式方程的解法,把分式方程化为整式方程是解决问题的关键,解分式方程时,要注意验根.
23、(1)斜坡CD的高度DE是5米;(2)大楼AB的高度是34米.
【解析】
试题分析:(1)根据在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,高为DE,可以求得DE的高度;
(2)根据锐角三角函数和题目中的数据可以求得大楼AB的高度.
试题解析:(1)∵在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡度为1:,
∴,
设DE=5x米,则EC=12x米,
∴(5x)2+(12x)2=132,
解得:x=1,
∴5x=5,12x=12,
即DE=5米,EC=12米,
故斜坡CD的高度DE是5米;
(2)过点D作AB的垂线,垂足为H,设DH的长为x,
由题意可知∠BDH=45°,
∴BH=DH=x,DE=5,
在直角三角形CDE中,根据勾股定理可求CE=12,AB=x+5,AC=x-12,
∵tan64°=,
∴2=,
解得,x=29,AB=x+5=34,
即大楼AB的高度是34米.
24、(1)y=﹣x2+4;(2)①E(5,9);②1.
【解析】
(1)待定系数法即可解题,
(2)①求出直线DA的解析式,根据顶点E在直线DA上,设出E的坐标,带入即可求解;②AB扫过的面积是平行四边形ABGE,根据S四边形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK,求出点B(2,0),G(7,5),A(0,4),E(5,9),根据坐标几何含义即可解题.
【详解】
解:(1)∵A(0,4),B(2,0),C(﹣2,0)
∴二次函数的图象的顶点为A(0,4),
∴设二次函数表达式为y=ax2+4,
将B(2,0)代入,得4a+4=0,
解得,a=﹣1,
∴二次函数表达式y=﹣x2+4;
(2)①设直线DA:y=kx+b(k≠0),
将A(0,4),D(﹣4,0)代入,得 ,
解得, ,
∴直线DA:y=x+4,
由题意可知,平移后的抛物线的顶点E在直线DA上,
∴设顶点E(m,m+4),
∴平移后的抛物线表达式为y=﹣(x﹣m)2+m+4,
又∵平移后的抛物线过点B(2,0),
∴将其代入得,﹣(2﹣m)2+m+4=0,
解得,m1=5,m2=0(不合题意,舍去),
∴顶点E(5,9),
②如图,连接AB,过点B作BL∥AD交平移后的抛物线于点G,连结EG,
∴四边形ABGE的面积就是图象A,B两点间的部分扫过的面积,
过点G作GK⊥x轴于点K,过点E作EI⊥y轴于点I,直线EI,GK交于点H.
由点A(0,4)平移至点E(5,9),可知点B先向右平移5个单位,再向上平移5个单位至点G.
∵B(2,0),∴点G(7,5),
∴GK=5,OB=2,OK=7,
∴BK=OK﹣OB=7﹣2=5,
∵A(0,4),E(5,9),
∴AI=9﹣4=5,EI=5,
∴EH=7﹣5=2,HG=9﹣5=4,
∴S四边形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK
=7×9﹣×2×4﹣×5×5﹣×2×4﹣×5×5
=63﹣8﹣25
=1
答:图象A,B两点间的部分扫过的面积为1.
【点睛】
本题考查了二次函数解析式的求法,二次函数的图形和性质,二次函数的实际应用,难度较大,建立面积之间的等量关系是解题关键.
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