河南省信阳市潢川县2021-2022学年七年级下学期期末测试生物试题

2021-2022学年下学期期末测试

七年级生物试卷（A）

亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。

一、选择题：（每小题只有一个选项是正确的，每小题1分，共15分。）

1．下列有关人类起源的说法，错误的是（  ）

A.化石是研究人类进化的直接证据  B.现代人与现代类人猿有共同的祖先( )

C.直立行走发生在学会用火之后        D.古人类制造和使用工具促进了脑的发育

2．男女有别，下列男女之间的差异不属于第二性征的是 （  ）

A.生殖器官的差异                    B.声带和喉结

C.胡子和腋毛                        D.体型和身高

3．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很小，却起着重要的作用。下列与对应的缺乏症，不相符的是（  ）

A.维生素A一一夜盲症                B.钙一一骨质疏松症

C.维生素D-一坏血病                  D.铁一一贫血症

4．下列对人体消化吸收的认识，正确的是（  ）      

A.消化液参与的消化都是化学性消化     B.蛋白质的化学性消化是从胃开始的

C.所有有机物都必须经过消化才能被吸收 D.所有营养物质的吸收均只发生在小肠中

5．合理营养有助于青少年的健康成长。下列叙述错误的是（  ）

A.吃新鲜的蔬菜和水果有利于提高免疫力 B.适量摄入肉、蛋、奶能促进生长发育

C.食用高热量的食品能促进智力发育     D.适量食用含钙食品有利于骨骼强健

6．人体内血液流经下列哪个结构会由静脉血变成动脉血（  ）

A.消化道壁的毛细血管                 B.大脑

C.肺泡壁的毛细血管                   D.组织细胞间的毛细血管

7．萌萌从广东到西藏拉萨旅行，到拉萨后出现头晕、乏力眼睛经常会发黑等一系列高原反应。主要的原因是（  ）

A.血红蛋白跟氧的结合减少             B.血液中的白细胞增多

C.营养补充不及时，能量不足           D.温度太低，保暖不足

8．献血可以全血捐献，也可以成分献血，即只捐献某一种（或几种）成分。下列关于成分献血与成分输血的叙述正确的是（  ）

A.输入血小板可提升防御机能           B.可给严重贫血者输入红细胞

C.应从献血者手臂动脉中采血           D.失血后血液成分不可以恢复

9．如图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是（  ）

A.与晕车晕船有关的结构是②    

B.①的作用是可以更好地收集声波

C.若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂

D.鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎

10．《中国眼健康白皮书》指出，我国儿童、青少年总体近视率为53.6％，初中生的近视率甚至高达71.6％。下列关于近视的叙述正确的是（  ）

A.晶状体曲度变大是导致近视的原因之一 B.近视患者看远处物体时，物象落在视网膜后方

C.在直射的强光下看书可有效预防近视   D.佩戴合适度数的凸透镜可以矫正近视(

11．排尿对人体生命活动的重要意义是（   ）

①提供营养物质 ②提供能量 ③调节水和无机盐的平衡 ④排出废物 ⑤维持组织细胞的正常生理功能

A.①③④             B.②③⑤        C.③④⑤         D.②④⑤

12．下列关于内分泌腺和激素的描述中错误的是（   ）

A.生长激素由垂体分泌                 B.胰岛素分泌后由导管运输

C.甲状腺激素能促进生长发育           D.肾上腺和胸腺都是内分泌腺

13．习总书记曾提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，全国各地积极开展了“美丽家园”，“森林城市”等活动来践行这一绿色发展理念。下面说法正确的是（   ）

A.我们要不断缩小耕地面积，增加森林面积

B.禁止采伐一切森林资源

C.先进行环境保护再进行经济建设

D.我们发展经济的同时也要注重环境保护

14．“人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国向世界阐述着人类命运共同体的理念。”对此观点的理解，不正确的是（   ）

A.过量的碳排放会加剧全球的温室效应

B.地球是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护

C.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

D.开展陡坡种粮、退耕还林还草行动，改善生态环境

15．据报道，包括旅游景点大保礁在内的多处珊瑚大面积死亡，多名生物学家研究原因，初步结论是二氧化碳含量升高导致的。低碳生活，人人有责，以下做法你会选择哪些在今后生活中践行(              )

①多乘坐地铁等公共交通车辆，少开私家车；②纸张双面使用；③关闭电视时不关闭电源；

④少用或不用一次性餐具；⑤用电子贺卡代替纸质贺卡。

A.①②③④           B.①②③⑤          C.①②④⑤      D.③④⑤

二、识图作答题：

16．（5分）小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。

（1）由图一中［①］卵巢排出的卵细胞与父亲_______产生的精子在［  ]_______相遇形成，据图二判断，小明和小红这对双胞胎属于_______（选填“甲”或“乙”）。

（2）在胚胎阶段，小明和小红发育的场所是母亲的［   ]_______。

（3）进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须、遗精等现象，小红的乳房开始发育，出现了月经，这都与体内的_______激素分泌增加有关系。除此之外，他们还出现了一些心理变化。

17．（6分）五一假期，晓明和父母一起去爬山，欣赏大自然风光。在爬山过程中机体进行着一系列的调节活动，请结合右面图示回答相关问题。

（1）晓明能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于[   ]_______的协调作用。

（2）晓明在山路上发现了一条蛇，吓得他大叫起来，此时，他的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配_______（某种腺体）的神经促使其分泌较多的激素，从而使他出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等症状，这个事例说明人的生命活动受到_____________________的共同调节。

（3）爬山的时候，晓明的手被路边的树枝刺了一下，他迅速缩手，该反射的神经中枢位于_______。

（4）晓明手背被刺伤，缓慢流出暗红色的血液，由此判断出血的血管是_______，同时感到疼痛，请用图中标号、字母和箭头写出痛觉产生的过程：_________________________。

三、分析说明题：

18．（6分）甲患者在大量食用含糖类食物后，血液中酒精浓度会显著升高，出现醉酒状态，这种疾病被称为“自动酿酒综合征”。请回答问题：

（1）酒精主要在图1中的［7］胃和［10］________处被吸收，进入血液。［10］的内壁上具有大量的环形皱襞和________，增大了吸收的表面积。

（2）酒精随着血液循环首先进到图2中心脏的［   ]________，经________循环回到心脏，由［d］左心室出发运往全身各处的毛细血管网，与________进行物质交换。

（3）该病患者胃肠道中存在一种真菌---酿酒酵母菌，其有成形的细胞核，能把摄入的糖类发酵为酒精。根据“自动酿酒综合征”发病原因，为患者提出一条改善症状的建议：________。

19．（6分）右图是人体各结构间的关系示意图，①④代表生理活动，02表示氧气，CO2表示二氧化碳。请据图分析回答：

（1）通过消化道后，主食中的淀粉消化的最终产物是________。

（2）若③为肾小球的________作用形成________，则④为肾小管的________作用形成____________。

（3）若细胞团通过②分泌的激素，能维持血糖的相对稳定，则该细胞团组成的内分泌腺是________。

四、获取信息题：

20．（6分）在冬季长跑时，某同学常感到不适，于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。

（1）人在呼吸时，鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以使吸入的气体变得温暖。长跑时，由于进气量不足，该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法，一部分冷空气会从口腔经过________、喉、气管和支气管进入肺部，但此时张口不宜过大，以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。

（2）该同学以前在长跑时，呼吸频率很快，但还是会感到缺氧。他通过查阅资料，了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系，如下表所示。

①深慢呼吸时，每次吸入的气体量更________，气体有充足的时间进入肺泡，因此，肺泡通气量更大。

②该同学据此受到启发，如果想要改善锻炼效果，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为________（填“一步一呼，一步一吸”或“三步一呼，三步一吸”）。

③氧气通过________壁和________壁进入血液，使流经肺泡的血液含氧量升高，成为颜色鲜红的动脉血。

（3）经过一段时间的训练，该同学的肺活量有了显著提高，，这是因为长跑锻炼了呼吸肌，使其收缩能力更强，胸廓能够更大幅度地________，使更多的气体进入肺部。

五、探究拓展题：

21．（6分）米饭和馒头是我国餐桌上的主食，它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？

（1）淀粉在口腔中被分解为________，其消化的最终产物被细胞吸收，并通过呼吸作用为生命活动提供能量。

（2）同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。

①37℃水浴是在模拟________，以保证唾液淀粉酶的活性；

②向稀碘液中滴入混合液后，若颜色________，说明此时试管中所有淀粉都被分解，即可完成检验，记录________，求平均值。

③根据实验结果判断，三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为________。

为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题，同学们认为应该选择米饭组和混合组（或米饭组、或混合组）的受试者作为研究对象，将其每日主食换为等量的________，并保证其他饮食不变，四周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。

2021-2022学年度下期期末学业水平测试

七年级生物试卷参考答案（A）

一、选择题：（每小题1分，共15分）

1-5CACBC  6-10CABAA  11-15CBDDC

二、识图作答题：

16．（5分）

（1）睾丸 ［②］输卵管 乙 （2）［③］子宫  （3）性

 17．（6分）

（1）b小脑 （2）肾上腺 神经系统和激素

（3）脊髓 （4）小静脉 7→5→3→2→a

三、分析说明题：

18．（6分）

（1）小肠  小肠绒毛 （2）a右心房 肺 组织细胞（细胞）

（3）尽量少食用糖类物质；改善胃肠道的酿酒酵母菌（答出一条即可）

19．（6分）

（1）葡萄糖 （2）过滤 原尿 重吸收  尿液 （3）胰岛

四、获取信息题：

20．（6分）

（1）咽 （2）①多 ②三步一呼，三步一吸 ③肺泡 毛细血管 （3）扩张

五、探究拓展题：

21．（6分）

（1）麦芽糖

（2）①口腔温度 ②不变蓝  检验次数 ③馒头组＞混合组＞米饭组

（3）馒头