河南省信阳市潢川县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(A)(word版含答案)
展开一、单选题
1.下列哪项不是所有生物的基本特征( )
A.都能由小长大B.具有细胞结构C.能够吸收营养D.都能繁殖后代
2.下列对照实验的变量设置正确的是 ( )
A.温度和湿度B.水分和阳光
C.0℃和25℃D.空气和土壤
3.我国南方地区,由于森林覆盖率高,导致降雨较多,这种现象说明( )
A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.环境适应生物
4.下列各项中属于生态系统的是 ( )
A.宿鸭湖中所有的鱼B.南湾湖
C.嵖岈山上的石头D.薄山水库所有的鱼
5.森林中的一颗树死了,倒在了地上。苔藓、藻类、菌类、白蚁、微生物、蠕虫、蜘蛛和鼠是以这根朽木为生的几种生物。直接从这根朽木上获取能量的生物是 ( )
A.腐生菌B.苔藓C.藻类D.寄生菌
6.海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中,错误的是( )
A.海洋植物是海洋生态系统中的生产者
B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统
C.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性
D.海洋植物参与维持生物圈的“碳—氧”平衡
7.在使用显微镜观察标本时,需从侧面看着物镜,并旋转粗准焦螺旋将镜筒下降,从侧面看着物镜的目的是( )
A.使物镜降到能看清物像B.使物像对准光源
C.防止物镜碰到玻片,造成损坏D.防止污染镜头
8.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,载玻片上滴加的液体分别是( )
A.清水、碘液B.碘液、清水
C.清水、生理盐水D.生理盐水、清水
9.杜鹃花和杜鹃鸟的细胞中都有的结构是( )
A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.液泡
10.以下各项中的两个结构,在生物体结构层次上属于同一等级的是
A.一朵花与人体生殖系统B.一片叶与人的胃
C.叶片表皮与人的皮肤D.叶片气孔与人的鼻子
11.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是( )
A.伸缩泡B.细胞质C.食物泡D.细胞核
12.下列关于植物类群的叙述,正确的是 ( )
A.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
13.花生油是家中常用的食用油,它主要是来自花生种子的( )
A.胚芽
B.胚轴
C.胚根
D.子叶
14.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是 ( )
A.根能够长出根毛B.伸长区细胞能伸长生长
C.根冠细胞特别耐磨D.分生区细胞能分裂和分化
15.我国西部有连绵不断的天然草地组成了我国重要的绿色屏障,同时又是我国生态环境最为脆弱、荒漠化和水土流失最为严重、沙尘暴频发的地区。根据学习的生物学知识,你认为我国实施西部大开发战略,应首先做好( )
A.大力发展工业生产,增强经济实力,然后考虑生态环境建设
B.鼓励农民不断发展畜牧业,大幅度提高经济收入
C.开发和利用草地,大力发展农牧业生产
D.大力开展植树种草,营造山川秀美的环境,走生态经济发展之路
二、综合题
16.甲、乙两图分别代表了植物生长的不同时期,请分析回答问题:
(1)绿色开花植物生长到一定时期就会开花、结果。甲图中的①花药和②________________共同组成了花的雄蕊,③柱头和④_________________及⑤子房构成了雌蕊。
(2)从开花到结出果实和种子,要经历两个重要的生理过程。甲图①中的花药落到③上的过程叫______________,如果此时遇到阴雨连绵的天气,就会造成减产。
(3)甲图中⑥胚珠里面的______________,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程,称为______________。
(4)乙图是果实的剖面图,其中⑦果实是由花的____________________发育成的(填标号)。
17.下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____________________。
(2)图二中的甲对应图一中的生物是____________,此生物与鹰的关系是_______________。
(3)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____________________,它通过生理过程___________(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳。
(4)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做? _________________。
18.你见过如图中给植物打针输液的情形吗?这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。试回答下面的问题。
(1)给植物输入的液体中可能含有水分和______等物质,给植物补充水分和提供营养,以促进植物的生长。
(2)输液用的针头应插入树木的______组织中(选“分生”或“输导”)。
(3)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从植物体结构层次的角度看茎属于______。
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行______作用合成有机物,同时释放______,维持空气中的碳-氧平衡。合成的有机物通过叶脉、叶柄、茎、根等结构中的______(选“导管”或“筛管”)运输到植物体各处。
19.如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______________气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的___________。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是___________。
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是变蓝,说明光合作用的产物是_____________________。
(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的________________作用,植物体失水的门户是_________________。
20.我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验。
I.实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水。
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上。
③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理(如图甲所示)。
④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。
II、实验结果:一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发
请回答问题。
(1)如果把A、B作为一组对照实验,该对照实验的变量是 _____,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 _____。
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 _____。
(3)打开A杯封口,萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙)。其中③是由种子的 _____发育成的。
(4)黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值。黑花生种子是由黑花生的花结构中的 _____发育而成的。
三、实验探究题
21.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是________,原因是_________________。
为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。
(3)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的____________________运走耗尽。
(4)图中a选用的液体应该是_____________。
(5)小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。
参考答案:
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.B
10.B
11.C
12.A
13.D
14.D
15.D
16.(1) 花丝 花柱
(2)传粉
(3) 卵细胞 受精
(4)⑤
17.(1)生态因素
(2) 蛇 捕食和竞争
(3) 生产者 ②
(4)提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等
18. 无机盐 输导 B 光合 氧气 筛管
19.(1) 二氧化碳##CO2 原料
(2)没有氧气进入
(3)淀粉
(4) 蒸腾 气孔
20.(1) 光 黑花生种子萌发与光无关
(2)A与C
(3)胚根
(4)胚珠
21.(1)光合
(2) 澄清石灰水变浑浊 呼吸作用产生了CO2
(3)有机物##淀粉
(4)酒精
(5)没有对照组
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