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    初中物理粤沪版九年级上册15.2 认识电功率多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中物理粤沪版九年级上册15.2 认识电功率多媒体教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了吹风机,电风扇,电饭煲,电功率,2电功率计算公式,3电功率的单位,常见用电器的功率,你需要哪些器材,1当电流相同时,当电压相同时等内容,欢迎下载使用。

    15.2 认识电功率
    一、从认识电器铭牌开始
    额定电压 220V额定频率 50Hz额定功率 1000kW
    额定电压是指用电器或电学仪表正常工作时的电压。 功率是指用电器在额定电压下正常工作时的功率。
    铭牌上的“220–25”是什么意思吗?
    想一想:将标有“220V 15W”和“220V 100W”的两只灯泡同时接到家庭电路中哪一只灯泡更亮?
    物理学中,把用电器单位时间内所做的电功叫做电功率。
    电功率是表示消耗电能快慢的物理量
    瓦特(W)(J/s)千瓦(kW)
    1 kW=1000 W
    电功与哪些因素有关呢?
    三、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
    结论:当电流相同时,电压越大,电功率就越大。
    结论:当电压相同时,电流越大,电功率就越大。
    ★实验表明:P=UI 单位:W
    例1.如图所示小灯泡两端电压是6V,通过的电流是2A,这时小灯泡的电功率是多少?
    若电源电压为6V,能求出多少相关物理量的值?
    例2.一盏电灯连在电压是220V的电路中,电灯中通过的电流是68mA,这个灯泡的电功率是多少瓦?一个月总共通电100h,电流所做的功是多少?
    解:P=UI=220V×0.068A=15W W=Pt =15W×3.6×105s=5.4×106J
    或W=Pt=0.015kW×100h=1.5kW·h
    电流通过洗衣机的电动机,通电0.5小时做功180000焦;电流通过电动车的电动机,通电2秒钟做功120000焦。问(1)电流通过哪个电动机做功多?(2)电流通过哪个电动机做功快呢?
    1、电功:当______能转化为其它形式的能时,我们就说做了电功,用字母符号____表示,国际单位是________。生活中常用的单位是________,1kW•h=____________J。2、电功可用__________测量。
    3、电功率:电功率的物理意义是表示_______的物理量;电功率大,表示电流做功________。电功率定义是:电流在__________所做的功,叫做电功率,用字母____表示,它的主单位是_____,常用单位还有___________,换算关系是___________________。
    4、电功率的计算公式:______和______。5、计算用电器消耗的电能(电流做的电功)用公式W=_______和W= ________6、额定电压:用电器________的电压叫额定电压,用电器上标明的电压值是 ________。
    7、额定功率:用电器在_____电压下消耗的功率叫做额定功率,用电器上标明的功率值就是______。如灯泡上标出“220V 40W”,220V表示_____________,40W表示_____________。8、实际功率是在_________下的功率,可以大于、等于或小于额定功率。
    8、把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W ”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则( )A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
    9、清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长。虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安。那么,此LED台灯正常工作时的功率为( )A.1.8瓦 B.18瓦 C.180 瓦 D.1800
    10、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图1所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是( )A.灯L1额定功率较大 B.灯L2两端电压较大C.灯L1的电阻较大 D.通过灯L1的电流较大
    11、如图2所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是(  )A、滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光B、滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光C、滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光D、滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
    12、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中,合理的是(   )A.灯L1发生断路 B.灯L1发生短路C.由于灯L1的电阻较大,实际功率较小D.由于灯L1的电阻较小,其实际功率较小
    13、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整并在右边方框中画出电路图。
    14、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。 (2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是_______________________________(写出一种即可)。
    15、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。 (3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____端滑动。
    16、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。 (4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U - I,图像如图4。据此可计算出小灯泡正常发光时消耗的功率是______ W。
    17、在如图所示的电路中,R1=10Ω ,R2=20Ω ,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求: (1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流; (3)电路消耗的总功率.
    解(1)U=I1R1=0.3A×10Ω=3V
    (3)I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45A
    P=UI=3V×0.45A=1.35W
    答:(1)电阻R1两端的电压是3V,(2)通过电阻R2的电流是0.15A,(3)电路消耗的总功率是1.35W。
    18、(选做题)如图所示,灯L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样,电源电压为9V(两只灯的电阻值不变)。当开关S闭合时,灯都能发光,则:(1)灯L1、L2的电阻各是多少?(2)灯L1、L2是否能正常发光,请通过计算说明。
    (2)R=R1+R2= 6Ω+ 12Ω=18Ω
    U1=IR1=0.5A×6Ω=3V U2=IR2=0.5A×12Ω=6V
    答:(1)L1、L2的电阻分别是6Ω和12Ω (2)L1不能正常工作,L2能正常工作
    1.电功率是描述电流做功快慢的物理量。
    2.电功率计算公式: P=
    主单位瓦特,简称瓦,用符号W表示
    其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW
    1.当电流相同时,电压越大,电功率就越大。 当电压相同时,电流越大,电功率就越大。
    2.实验表明:P=UI
    三、探究小灯泡的功率与哪些因素有关
    一、从用电器的铭牌说起
    课间活动请同学们注意安全
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