人美版五年级上册17.校园合影获奖教学课件ppt

课题

校园合影

教学目标

1、初步了解摄影中主题立意取景构图的知识,掌握基本拍摄技巧。

2、将绘画领域中的构图、比例、透视等相关技能应用到摄影中,掌握两种以上的构图方法拍摄校园合影

3、通过学习摄影中构图、取景和拍摄的技巧与方法,能够拍摄出具有中心思想的摄影作品。

4、培养对摄影艺术的兴趣。在艺术实践的过程中,体会教师的关爱之情、同学之间的同窗之情,以及对学校的感恩之情。

教学重点

了解摄影中如何表现主题和创意,并掌握两种以上的拍摄构图方法。

教学难点

抓住人物的瞬间表情,拍摄出有主题思想的校园合影作品。

教学准备

教师准备：相机、课件等

学生准备：课本等

教学过程

一、情境引入

课件观看图片

同学们使用过哪些设备来拍照呢？

二、新课探究

我们的校园生活充实又精彩，哪些活动、场景最能表现我们的校园生活呢？

我们在这些活动、场景中，选择一个最合适的，作为我们的摄影主题。

自学思考：

观察42页

构图一、构图二，

了解这两幅作品是如何构图的。

常见构图形式

一字形构图：

较为正式、紧凑，适用于人数较少的合影。

三角形构图：

画面活泼、自然，富有层次感。适用于人数较多的合影。

小组活动：

除了一字型和三角形构图，还有哪些有创意的构图方式？

时间 两分钟

不同的拍摄角度，会呈现不同的画面效果。

构图艺术

合适的主题

抓住瞬间的表情和动作

作品欣赏

三、课堂总结

希望同学们今后能拿起手中的相机，做一个细心的人，能够留住人生快乐的瞬间，保存下美好的记忆。

课后作业

1、分组：每组大概八九个同学，组里每位同学都要进行轮流拍摄。

2、运用今天所学的摄影知识，发挥你的创意到校园里拍摄合影,

可以邀请老师配合。

3、注意人物动作、面部表情要自然生动。

4、二十分钟后回教室里汇报拍摄成果。

板书设计

校园合影

构图

立影

注意事项

教学反思