2021-2022学年吉林省白城地区大安县中考联考数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.在3,0,-2,- 四个数中,最小的数是( )
A.3 B.0 C.-2 D.-
2.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.等腰中,,D是AC的中点,于E,交BA的延长线于F,若,则的面积为( )
A.40 B.46 C.48 D.50
4.一元一次不等式2(1+x)>1+3x的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
5.单项式2a3b的次数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图,在平面直角坐标系中,已知点B、C的坐标分别为点B(﹣3,1)、C(0,﹣1),若将△ABC绕点C沿顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,则点B对应点B1的坐标是( )
A.(3,1) B.(2,2) C.(1,3) D.(3,0)
7.由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( )
A. B.
C. D.
8.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( )
A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n
9.计算1+2+22+23+…+22010的结果是( )
A.22011–1 B.22011+1
C. D.
10.关于x的方程3x+2a=x﹣5的解是负数,则a的取值范围是( )
A.a< B.a> C.a<﹣ D.a>﹣
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.点(-1,a)、(-2,b)是抛物线上的两个点,那么a和b的大小关系是a_______b(填“>”或“<”或“=”).
12.将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为1,如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移,在平移的过程中,当点B的移动距离为 时,四边ABC1D1为矩形;当点B的移动距离为 时,四边形ABC1D1为菱形.
13.因式分解:x2﹣4= .
14.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
15.如图,若点 的坐标为 ,则 =________.
16.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,将△ACB绕点C按顺时针方向旋转,当CB经过点D时得到△A1CB1.若AC=6,BC=8,则DB1的长为________.
17.若,则= .
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)阅读材料,解答问题.
材料:“小聪设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P1(﹣3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线y=x2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5…(如图1所示).过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则S△P1P2P3=S梯形P1H1H3P3﹣S梯形P1H1H2P2﹣S梯形P2H2H3P3=(9+1)×2﹣(9+4)×1﹣(4+1)×1,即△P1P2P3的面积为1.”
问题:
(1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);
(2)猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积,并说明理由(利用图2);
(3)若将抛物线y=x2改为抛物线y=x2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积(直接写出答案).
19.(5分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
(1)求A种,B种树木每棵各多少元;
(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
20.(8分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_______人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
21.(10分)(1)计算:()﹣1+﹣(π﹣2018)0﹣4cos30°
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
22.(10分)立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋.现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y(元/双)与一次性购买的数量x(双)之间满足的函数关系如图所示.当10≤x<60时,求y关于x的函数表达式;九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双;
①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;
②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?
23.(12分)如图,AB为⊙O直径,C为⊙O上一点,点D是的中点,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若OF=4,求AC的长度.
24.(14分)如图,∠BAO=90°,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CD∥BP交半圆P于另一点D,BE∥AO交射线PD于点E,EF⊥AO于点F,连接BD,设AP=m.
(1)求证:∠BDP=90°.
(2)若m=4,求BE的长.
(3)在点P的整个运动过程中.
①当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值.
②当tan∠DBE=时,直接写出△CDP与△BDP面积比.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据比较实数大小的方法进行比较即可.根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.
【详解】
因为正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数反而较小,
所以,
所以最小的数是,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了实数的大小的比较,正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小.
2、B
【解析】
n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.
【详解】
设这个正多边形的边数是n,则
(n-2)•180°=900°,
解得:n=1.
则这个正多边形是正七边形.
所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.
故选B
【点睛】
本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.
3、C
【解析】
∵CE⊥BD,∴∠BEF=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAF=90°,
∴∠FAC=∠BAD=90°,∠ABD+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,
∴∠ABD=∠ACF,
又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACF,∴AD=AF,
∵AB=AC,D为AC中点,∴AB=AC=2AD=2AF,
∵BF=AB+AF=12,∴3AF=12,∴AF=4,
∴AB=AC=2AF=8,
∴S△FBC= ×BF×AC=×12×8=48,故选C.
4、B
【解析】
按照解一元一次不等式的步骤求解即可.
【详解】
去括号,得2+2x>1+3x;移项合并同类项,得x<1,所以选B.
【点睛】
数形结合思想是初中常用的方法之一.
5、C
【解析】
分析:根据单项式的性质即可求出答案.
详解:该单项式的次数为:3+1=4
故选C.
点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.
6、B
【解析】
作出点A、B绕点C按顺时针方向旋转90°后得到的对应点,再顺次连接可得△A1B1C,即可得到点B对应点B1的坐标.
【详解】
解:如图所示,△A1B1C即为旋转后的三角形,点B对应点B1的坐标为(2,2).
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了平移变换和旋转变换,正确根据题意得出对应点位置是解题关键. 图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.
7、D
【解析】
找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】
解:从正面看第一层是二个正方形,第二层是左边一个正方形.
故选A.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图的知识,解题的关键是了解主视图是由主视方向看到的平面图形,属于基础题,难度不大.
8、D
【解析】
试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可.
解:根据给出的3个图形可以知道:
第1个图形中三角形的个数是4,
第2个图形中三角形的个数是8,
第3个图形中三角形的个数是12,
从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n.
故选D.
考点:规律型:图形的变化类.
9、A
【解析】
可设其和为S,则2S=2+22+23+24+…+22010+22011,两式相减可得答案.
【详解】
设S=1+2+22+23+…+22010①
则2S=2+22+23+…+22010+22011②
②-①得S=22011-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了因式分解的应用;设出和为S,并求出2S进行做差求解是解题关键.
10、D
【解析】
先解方程求出x,再根据解是负数得到关于a的不等式,解不等式即可得.
【详解】
解方程3x+2a=x﹣5得
x=,
因为方程的解为负数,
所以<0,
解得:a>﹣.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,以及一元一次不等式的解法,解一元一次不等式时,要注意的是:若在不等式左右两边同时乘以或除以同一个负数时,不等号方向要改变.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、<
【解析】
把点(-1,a)、(-2,b)分别代入抛物线,则有:
a=1-2-3=-4,b=4-4-3=-3,
-4<-3,
所以a 故答案为<.
12、,.
【解析】
试题分析:当点B的移动距离为时,∠C1BB1=60°,则∠ABC1=90°,根据有一直角的平行四边形是矩形,可判定四边形ABC1D1为矩形;当点B的移动距离为时,D、B1两点重合,根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,可判定四边形ABC1D1为菱形.
试题解析:如图:
当四边形ABC1D是矩形时,∠B1BC1=90°﹣30°=60°,
∵B1C1=1,
∴BB1=,
当点B的移动距离为时,四边形ABC1D1为矩形;
当四边形ABC1D是菱形时,∠ABD1=∠C1BD1=30°,
∵B1C1=1,
∴BB1=,
当点B的移动距离为时,四边形ABC1D1为菱形.
考点:1.菱形的判定;2.矩形的判定;3.平移的性质.
13、(x+2)(x-2).
【解析】试题分析:直接利用平方差公式分解因式得出x2﹣4=(x+2)(x﹣2).
考点:因式分解-运用公式法
14、1
【解析】
试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
∵正多边形的一个内角是140°,
∴它的外角是:180°-140°=40°,
360°÷40°=1.
故答案为1.
考点:多边形内角与外角.
15、
【解析】
根据勾股定理,可得OA的长,根据正弦是对边比斜边,可得答案.
【详解】
如图,由勾股定理,得:OA==1.sin∠1=,故答案为.
16、2
【解析】
根据勾股定理可以得出AB的长度,从而得知CD的长度,再根据旋转的性质可知BC=B1C,从而可以得出答案.
【详解】
∵在△ACB中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
∴,
∵点D为AB的中点,
∴,
∵将△ACB绕点C按顺时针方向旋转,当CB经过点D时得到△A1CB1.
∴CB1=BC=8,
∴DB1=CB1-CD=8﹣5=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查的是勾股定理、直角三角形斜边中点的性质和旋转的性质,能够根据勾股定理求出AB的长是解题的关键.
17、1.
【解析】
试题分析:有意义,必须,,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,∴==1.故答案为1.
考点:二次根式有意义的条件.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2.
【解析】
(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,把四边形P1P2P3P2和四边形P2P3P2P5的转化为SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2和SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3来求解;
(2)(3)由图可知,Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,代入二次函数解析式,
可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,将四边形面积转化为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2来解答.
【详解】
(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,
由图可知SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2==2,
SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3==2;
(2)作Pn﹣1Hn﹣1、PnHn、Pn+1Hn+1、Pn+2Hn+2垂直于x轴,垂足为Hn﹣1、Hn、Hn+1、Hn+2,
由图可知Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,
代入二次函数解析式,可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,
四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2
=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
==2;
(3)S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
=-=2.
【点睛】
本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,
19、 (1) A种树每棵2元,B种树每棵80元;(2) 当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.
【解析】
(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;
(2)设购买A种树木为x棵,则购买B种树木为(2-x)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得x的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.
【详解】
解:(1)设A种树木每棵x元,B种树木每棵y元,根据题意,得
,解得 ,
答:A种树木每棵2元,B种树木每棵80元.
(2)设购买A种树木x棵,则B种树木(2-x)棵,则x≥3(2-x).解得x≥1.
又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.
设实际付款总额是y元,则y=0.9[2x+80(2-x)].
即y=18x+7 3.
∵18>0,y随x增大而增大,∴当x=1时,y最小为18×1+7 3=8 550(元).
答:当购买A种树木1棵,B种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.
20、 (1)1000;(2)54°;(3)见解析;(4)32万人
【解析】
根据“每项人数=总人数×该项所占百分比”,“所占角度=360度×该项所占百分比”来列出式子,即可解出答案.
【详解】
解:
(1)400÷40%=1000(人)
(2)360°×=54°,
故答案为:1000人; 54° ;
(3)1-10%-9%-26%-40%=15%
15%×1000=150(人)
(4)80×=52.8(万人)
答:总人数为52.8万人.
【点睛】
本题考查获取图表信息的能力,能够根据图表找到必要条件是解题关键.
21、 (1)-3;(2).
【解析】
分析:
(1)代入30°角的余弦函数值,结合零指数幂、负整数指数幂的意义及二次根式的相关运算法则计算即可;
(2)按照解一元一次不等式组的一般步骤解答,并把解集规范的表示到数轴上即可.
(1)原式=
=
= -3.
(2)
解不等式①得: ,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:
不等式组的解集在数轴上表示:
点睛:熟记零指数幂的意义:,(,为正整数)即30°角的余弦函数值是本题解题的关键.
22、(1)y=150﹣x; (2)①第一批购买数量为30双或40双.②第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
【解析】
(1)若购买x双(10<x<1),每件的单价=140﹣(购买数量﹣10),依此可得y关于x的函数关系式;
(2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双,根据购买两批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分两种情况考虑:当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75;当40<x<1时,则40<100﹣x<1.
②把两次的花费与第一次购买的双数用函数表示出来.
【详解】
解:(1)购买x双(10<x<1)时,y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.
故y关于x的函数关系式是y=150﹣x;
(2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双.
当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75,则x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,
解得x1=30,x2=40;
当40<x<1时,则40<100﹣x<1,
则x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,
解得x=30或x=70,但40<x<1,所以无解;
答:第一批购买数量为30双或40双.
②设第一次购买x双,则第二次购买(100﹣x)双,设两次花费w元.
当25<x≤40时w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,
∴x=26时,w有最小值,最小值为9144元;
当40<x<1时,
w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,
∴x=41或59时,w有最小值,最小值为9838元,
综上所述:第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.
【点睛】
考查了一元二次方程的应用,根据实际问题列一次函数关系式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
23、(1)DE与⊙O相切,证明见解析;(2)AC=8.
【解析】
(1)解:(1)DE与⊙O相切.
证明:连接OD、AD,
∵点D是的中点,
∴=,
∴∠DAO=∠DAC,
∵OA=OD,
∴∠DAO=∠ODA,
∴∠DAC=∠ODA,
∴OD∥AE,
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE与⊙O相切.
(2) 连接BC,根据△ODF与△ABC相似,求得AC的长.AC=8
24、(1)详见解析;(2)的长为1;(3)m的值为或;与面积比为或.
【解析】
由知,再由知、,据此可得,证≌即可得;
易知四边形ABEF是矩形,设,可得,证≌得,在中,由,列方程求解可得答案;
分点C在AF的左侧和右侧两种情况求解:左侧时由知、、,在中,由可得关于m的方程,解之可得;右侧时,由知、、,利用勾股定理求解可得.作于点G,延长GD交BE于点H,由≌知,据此可得,再分点D在矩形内部和外部的情况求解可得.
【详解】
如图1,
,
,
,
、,
,
,
≌,
.
,,
,
,
,
四边形ABEF是矩形,
设,则,
,
,
,
,
≌,
,
≌,
,
在中,,即,
解得:,
的长为1.
如图1,当点C在AF的左侧时,
,则,
,
,,
在中,由可得,
解得:负值舍去;
如图2,当点C在AF的右侧时,
,
,
,
,,
在中,由可得,
解得:负值舍去;
综上,m的值为或;
如图3,过点D作于点G,延长GD交BE于点H,
≌,
,
又,且,
,
当点D在矩形ABEF的内部时,
由可设、,
则,
,
则;
如图4,当点D在矩形ABEF的外部时,
由可设、,
则,
,
则,
综上,与面积比为或.
【点睛】
本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的判定与性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理、三角形的面积等知识点.
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