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美术七年级上册8.漫画优秀教学课件ppt
展开1、了解漫画的特点及其社会功能、审美价值。2、培养学生的观察能力和创新能力。3、培养学生乐观向上精神和积极进取的生活态度。
“漫”就是对漫画艺术最好解释。“漫”使得漫画艺术有比其它艺术更多的表现天地,无论古今中外,无论社会科学、自然科学、文化哲理、风俗人情,各种题材皆可入画,而且不受时间和空间的限制,这就是漫画之所以有深邃内涵之本源。
用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有幽默感的图画。
按表现形式:1、讽刺画 2、幽默画 3、肖像漫画
按篇幅:1、独幅漫画2、四格漫画3、系列漫画 4、长篇故事漫画
按按表现形式分为:讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。讽刺漫画:讽刺社会生活存在的一些现象。讽刺的内容大到国际问题,小到生活琐事。幽默漫画:能给读者带来一种健康的快乐的漫画。肖像漫画:用简约的线条概括出对象的特点,利用夸张的手法,描绘人物形象。
特征:篇幅短小、言简意骇、幽默有愉悦性,表现方法多样性,构思、造型夸张。
仔细观察下面的肖像漫画,请你说说它是从哪些方面进行了夸张?
把人物幽默、愤怒的表情更加地夸大了。
对人物的五官、脸形、发型的夸张,把小的画得更小,把大的画得更大。
丰富的联想、奇特的变形、夸张的形象,漫画展示了语言、文字表达不出的内容,它带给我们快乐的同时,可以将生活中的现象反映出来,起到提醒和警示的作用;同时漫画又是一种具有特殊魅力的绘画艺术,是一种笑的艺术,优秀的漫画作品就像我们身边的好伙伴,使我们的生活充满笑声,富有乐趣。
学习了这么多关于漫画的知识,同学们心中是不是也有一幅漫画作品想去绘制了?请同学们拿出绘画材料,大胆构思创作,绘制一幅喜爱的漫画作品:建议一:试着运用夸张的手法画一幅肖像漫画,可以是自己也可以是同学。建议二:从生活中取材,创作一幅幽默、诙谐的漫画。
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