青岛版 (五四制)四年级下册七 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试课后测评
展开五年制四年级数学(下)第七单元A卷
双 基 测 试
检测时间:60分 总分:100分 班级 姓名
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一、填空题(每空1分,计26分)
1. 16的因数有( ),40的因数有( ),16和40的公因数有( ),最大公因数是( )。
2. 两个数的最大公因数是1,最小公倍数是12,这两个数分别是( )和( )或者( )和( )。(共2分)
3. 分母是9的所有最简真分数的和是( )。
4. 把0.167、1.02、、0.98、按从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )<( )
5. 在括号里填上最简分数。
45分=( )时 700克=( )千克
250米=( )千米 30时=( )日
6. 在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
○ 1.4 ○ ○ 0.33
0.4○ ○ ○
7. =3÷( )==( )÷8=( )(填小数)
二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(计5分)
1. 两个数公有的因数叫做它们的最大公因数。 ( )
2. 17和11没有最大公因数。 ( )
3. 一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
4. 一个数的因数的个数是有限的,倍数的个数是无限的。 ( )
5. 一个分数,分子扩大2倍而分数的大小不变,分母也该扩大2倍。 ( )
三、选择题(每题1分,计6分)
1. 两个质数的最小公倍数是( )。
A、较小的数 B、较大的数 C、1 D、它们的乘积
2. 计算1--的结果是( )。
A、0 B、 C、 D、
3. 同分母分数相加、减时( )不变。
A、分子 B、分母 C、分数值 D、分子和分母
4. 一个数的本身,是它最大的( )。
A、因数 B、公因数 C、倍数 D、公倍数
5. 下面每组中的两个数大小相等的是( )。
A、和 B、和 C、和0.5 D、和3.33
6. 比大而比小的真分数有( )。
A、没有 B、1个 C、2个 D、无数个
四、填表(计6分)
分数 |
|
|
| |||
小数 | 0.3 |
| 0.25 |
| 0.35 |
|
五、计算(共计27分)
1. 直接写得数。(每小题0.5分,计4分)
-= -= 1-= +=
+= += += -0.25=
2. 约分。(计6分)
= = =
= = =
3. 用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(计8分)
25和45 24和18 15和75 14和21
4. 脱式计算。(计9分)
-+ -+ 1--
六、解决问题(每题6分,共计30分)
1.工程队修一条水渠,第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,第二个月比第一个月多修了全长的几分之几?两个月一共修了全长的几分之几?
2.李杰看一本故事书,第一天看了全部的,第二、三天又分别看了全部的,李杰三天共看了这本书的几分之几?
3.贮藏室内共有水果吨,其中橘子有吨,苹果有吨,其余的是葡萄。葡萄有多少吨?
4.菜场有西红柿吨,卖出吨后,又运来吨,现在有西红柿多少吨?
5.有一个小花坛,如图
月
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季 |
玫 |
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瑰 |
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月季占 玫瑰占
(1)月季花和玫瑰花一共占花坛的几分之几?
(2)你还能提出什么问题并解决?
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