初中历史人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治评课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治评课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了元朝疆域和民族交融，元朝对边疆地区的管辖等内容，欢迎下载使用。

1.了解元朝版图的特点、元世祖巩固统治的主要措施、元朝对边疆地区的管辖；2.通过学习元朝的统治政策，认识元朝对我国统一多民族国家发展和民族关系发展的重要作用。
1.元朝加强中央集权的措施
成吉思汗以征服震撼世界 忽必烈以文治著称于天下
元朝统治共九十八年 忽必烈在位三十四年
元朝是我国历史上第一个由少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝
根据材料及图片，比较汉、唐、宋、元不同朝代的疆域图，你能得出什么结论？
材料：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——[明]宋濂等《元史》
黄河流域 和汉族无区别
元朝时期形成一个新的民族——回族
元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
分析元朝民族交融进一步发展的原因？
※元朝实现了全国的大统一；※元代疆域空前辽阔，加强了对边疆地区的管辖。
民族歧视政策——四等人制
引发社会动荡，成为元朝灭亡 的重要原因。
为了巩固 蒙古贵族的统治地位
地盘这么大，我该怎么办？
行省制度
材料 “事实上，尽管忽必烈汗征服了中国，但他本人首先就已经被华夏文明所征服。” ——法国·勒内·格鲁塞
忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立君主专制的中央集权制度。
（管理西藏及宗教事务）
便利了中央对地方的控制，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省是我国省制的开端,对后世影响深远。
阅读P53内容，说说元朝管辖边疆采取了怎样的方式？课本具体提到了哪些边疆地方的管理史实？
史实：台湾（东南）、西域（西北）、西藏（西南）。
230年，孙权派卫温到达夷州。
隋炀帝三次派人到达流求，加强了与流求的联系。
设置了 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
是历史上中央政府首次在 台湾正式建立的行政机构
唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府
公元前60年，设置西域都护府
设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务，加强了对西域的管辖。
西藏是 中国西 南边陲 的重要 门户
文成公主嫁与松赞干布
金城公主 嫁与尺带珠丹
中央政府对西藏正式行使行政管辖
台湾、西藏自古以来是中国不可分割的一部分
民族团结 祖国统一
结束了分裂局面，统一全国（疆域最大）
形成了回族，促进了民族交融。
设立行省制度对后世影响深远。
设立宣政院和澎湖巡检司，加强对西藏和台湾的管辖。
※元朝在我国历史上的贡献有：
（元朝开凿了两段新运河，开辟了海运航线，便利了南粮北运。）
1.有关“河南江北行省”文献资料最早可能出现（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D.元朝
2.元朝时形成的信奉伊斯兰教的新的民族是（ ） A.蒙古族 B. 满族 C.回族 D.维吾尔族
3.“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映了元朝在地方管理上设置（ ） A. 三省六部 B. 郡县 C. 宣政院 D.行省
4.依据元朝的行政区划，现在的西藏隶属于( ) A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.自治区
5.下列关于元朝行省制度的表述，正确的有（ ） ①是中国地方省制的开端 ②是古代中央行政制度的重大变革 ③加强了中央集权 ④巩固了多民族国家的统一 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
6.元朝时期，在中央和地方设置了管理机构，以加强对辽阔疆域的管理，具体包括有（ ） ①澎湖巡检司 ②市舶司 ③宣政院 ④驻藏大臣 ⑤北庭都元帅府 A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
7.元朝实行行省制度的根本目的是（ ） A.实现南北统一 B.管理各民族 C.发展农业生产 D.对全国实行有效的统治