2020-2021学年重庆市万州区部编版三年级下册期末教学质量监测语文试卷（试卷+解析）

万州区2020~2021学年度（下）教学质量监测

三年级语文试题卷

积累·运用

1. 看拼音写词语，注意横平竖直，撇捺舒展。

qiān  xū            lián  peng         dào  yìng            ǒu  ěr

wēi  wǔ           chèn  shān           fù   zé            mì  mì

2. 比一比，再组词。

惠（       ）          拂（       ）       拨（       ）       娇（       ）

慧（       ）          佛（       ）       泼（       ）       骄（       ）

把符合要求的选项序号填在括号里。

3. 下列加点字读音完全正确的一项是（    ）

A. 纤（qiān）细        匀称（chèn ）         尽（jìn）管        狐狸（li）

B. 铁锚（máo）        檀（tán）香          灼（zhuó）伤      巅（diān）峰

C. 脊（jí）背          旋（xuàn）风         闲散（sǎn）       档（dàng）案

4. 下列词语书写完全正确的一组是（    ）

A. 花瓣        清爽        钓杆        蜡烛

B. 模型        功击        蘑菇        厉害

C. 辨认        懦弱        痕迹        聚拢

5. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A. 小文当上了三好学生，没精打采地走回了家。

B. 春天到了，花儿们竞相开放，争奇斗艳。

C. 赵州桥的设计是一个伟大的创举。

6. 下面哪个寓言故事告诉我们“不应该一味模仿别人。” （     ）

A. 滥竽充数 B. 杞人忧天 C. 邯郸学步

7. 我要写一写我的植物朋友，下列选项（     ）不可以写。

A. 颜色 B. 性格 C. 样子

8. 我国传统节日端午节是农历的（     ）

A. 五月初五 B. 正月十五 C. 八月十五

9. 我闭上眼睛（     ）着美妙的音乐。

A. 观赏 B. 欣赏 C. 奖赏

判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

10. 借助表格、示意图等，能帮助我们按顺序复述故事。（      ）

11. 笔画较多的字要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。笔画较少的字，要把笔画写开一些。（      ）

12. 发现别人做得不对，要严厉地告诫、提醒，及时阻止。  （      ）

13. “因释/其耒/而守株”的朗读停顿是正确的。（      ）

14. 理解难懂的句子和理解难懂的词语方法相近，可以结合生活经验、联系上下文、查查资料或者向别人请教。（   ）

15. 按原文或“日积月累”填空

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_____，一会儿_____，一会儿_____。（《火烧云》）

（2）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲_____。（《花钟》）

（3）《忆江南》中运用了“比喻”的诗句是：_____，春来江水绿如蓝。

（4）《绝句》中写动物的一句是：_____，沙暖睡鸳鸯。

（5）《清明》中表达哀伤凄凉的诗句是：清明时节雨纷纷，_____。

（6）雅人四好：_____中医四诊：_____

（7）妈妈用一个八字成语提醒我不要轻信传闻：“_____，_____”

（8）小明以前不爱学习，但是他现在知道错了，并保证一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“人谁无过，_____，善莫大焉。”

16. 按要求完成句子练习。

（1）下面这则《寻物启事》的正文中有两处错误，请修改错误。

                            寻物启事

下午昨天放学后，我把一个蓝球落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，

非常感谢！

                                           三年级（2）班 王飞

                                            2021年6月25日

_____

（2）妈妈说：“明天晚上我要加班，别等我。”（改成转述句）

_____

（3）照样子写句子，注意加点部分。

①例：燕子叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

_____

②例：“这不是我的洋娃娃！”妹妹皱着眉头叫起来。

“我得了一等奖！”姐姐_____

③例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思写）

风刮得真大，_____

阅读·理解

阅读课文《荷花》片段，完成练习。

①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

17. 读第①自然段，注意带点的词语，以下说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”更好，因为写出了荷叶多而密的特点。（      ）

（2）“冒”不能换成“长”，因为“长”不能展现荷花蓬勃生长的样子。（      ）

（3）“饱胀”“破裂”等词语，让静止的画面活了起来。（      ）

18. 选文第②段的划线句子，把眼前的一池荷花比作_____。这幅画里有挨挨挤挤的_____，有各种姿态的_____。

19. 在选文中摘录一句你觉得优美生动的语句，抄写下来。

_____

默读短文，回答问题

_____

①我特别喜爱美丽的野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外玩，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它是一棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它生命力强，花期很长，到了深秋初冬时节，百花凋（diāo）谢，它却依然开放。

②外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵野菊花，挤出汁，敷（fū）在我的伤口上。我顿时觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。以前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬（áo）水洗伤口，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

③我回到北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得一阵清香直入肺腑（fèi fǔ），真顶得上清凉饮料哩。

④野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。它们平凡朴素，却又那么顽强。人不也需要一点野菊花的精神吗？

20. 给短文加上合适的题目，写在短文前的横线上。

21. 读第①自然段，请用“﹏﹏”勾出具体写野菊花“生命力强”的语句。

22. 给下列句子带点词语“自然”选择合适的解释，把序号填在括号里。

“自然”的意思： A．自然界        B．不呆板，不夸张         C．理所当然

（1）一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。（    ）

（2）大自然真是神奇美妙。（    ）

（3）只要认真学习，自然会取得好成绩。（    ）

23. 读了短文，我知道野菊花的用途有：

①___②___③___④___

24. 借助关键语句，我知道了围绕“野菊花”第①自然段主要写野菊花___，第②③自然段写野菊花的___，第④自然段写野菊花的___。

25. 人们需要学习野菊花的哪些精神？

___

26. 课外阅读。想一想，连一连。

《狼和小羊》                             要实事求是，不要自欺欺人。

《狐狸和葡萄》                           做事要知变通，不要死守教条。

《刻舟求剑》                             不要和坏人讲道理，要学会保护自己。

27. 习作·表达

根据提示完成习作。

咦，果园里怎么这么热闹？原来，水果们正在举行选美比赛呢！请你想象当时的情景：前来参加比赛的水果都有谁？比赛中发生着怎样有趣的故事？结果怎样？然后，以《水果选美比赛》为题目，大胆想象，把你想象的故事完整地写下来。字数不少于300字。