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音乐一年级上册野蜂飞舞 狮王进行曲图文课件ppt
展开知识目标: 1、学生能背唱出主题音乐旋律; 2、了解音乐要素(音色、速度、力度等)在音乐表现中 的重要作用。
情感目标:1、引导学生积极音乐,体验并感受音乐刻画的动物形象; 2、通过学习培养学生对所听音乐有独立的感受与见解,逐步积累鉴 赏音乐的经验。
技能目标:1、用“啦”唱出狮子的音乐主题。 2、通过合作和讨论,根据自己对音乐的理解和想像,用动作 或语言表达音乐所刻画的动物形象。
1、这段音乐让你想到了什么样的情景?
2、你知道是由什么乐器演奏的吗?
黑洞洞的森林,一只狮子威风凛凛地向我们走来……
4/4X X X | X X X X X X X X | X X XX X X XX | X X X X|X X X X||
狮王给你什么样的感受?
模拟狮子的吼叫(选择吼叫的线条 )
互相评价谁演得好,为什么?
学生分成两组,一组打节奏,哼唱旋律,另一组表演故事,表演故事的同学戴上头饰,一位同学扮狮王,其他同学扮小动物…
请同学们完整地欣赏音乐,并跟随乐曲情绪自由的创作动作来表现狮王的形象。
2、学生边听音乐边做狮子的律动走出教室。
1、请同学们背唱出主题旋律,并为旋律配上歌词。
请同学们选出狮子吼叫的线条:1、2、3、4、 ~~~~~~~~~~~~~~~~~
聆听后,请回答:a、主题第一次出现时是由什么乐器家族演奏的?b、狮王吼叫了几次?用什么乐器模仿的?C、主题第二次出现与第一次出现有什么不同?
这一主题在钢琴的高音区再现狮王的主题,然后加以变奏形成结尾,最后以狮王一声吼叫结束全曲。
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