音乐一年级上册我的编创（小树叶） 律动（摘苹果）教案

《摘苹果》

教学目标

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的种类为题材创编歌曲。

2、培养学生乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

教学准备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。

2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。

教学重点及难点

把摘苹果的动作做得漂亮美观。

教学过程

一、导入

“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。”

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片，并引导学生说出是什么水果。

2、学习歌曲《小苹果》的歌词。

3、教师与欣赏一起唱《小苹果》。

4、游戏：水果歌。

请学生戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师唱“树上许多红苹果，一个一个摘下来”戴苹果挂饰的学生则站起来说：“我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

5、鼓励学生回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

二、小结

认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议回家邀请邻居家的小朋友一起参加创编，体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。