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    2021-2022学年福建省长汀县城区五校中考数学模拟精编试卷含解析
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    2021-2022学年福建省长汀县城区五校中考数学模拟精编试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年福建省长汀县城区五校中考数学模拟精编试卷含解析,共24页。试卷主要包含了如图所示,在平面直角坐标系中A等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.不论x、y为何值,用配方法可说明代数式x2+4y2+6x﹣4y+11的值(  )
    A.总不小于1 B.总不小于11
    C.可为任何实数 D.可能为负数
    2.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.

    说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.
    根据上述信息,下列结论中错误的是(  )
    A.2017年第二季度环比有所提高
    B.2017年第三季度环比有所提高
    C.2018年第一季度同比有所提高
    D.2018年第四季度同比有所提高
    3.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于(  )
    A.2 B.3 C.4 D.6
    4.﹣2018的绝对值是( )
    A.±2018 B.﹣2018 C.﹣ D.2018
    5.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字的一面相对面上的字是(  )

    A.国 B.厉 C.害 D.了
    6.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,港珠澳大桥总长度55000米,则数据55000用科学记数法表示为(  )
    A.55×105 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×105
    7.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )
    A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠α
    B.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠α
    C.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α
    D.两个角互为邻补角
    8.一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的根是(  )
    A.x1=1,x2=6 B.x1=2,x2=3 C.x1=1,x2=﹣6 D.x1=﹣1,x2=6
    9.如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为(  )

    A.(4030,1) B.(4029,﹣1)
    C.(4033,1) D.(4035,﹣1)
    10.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以AB、BC、DC为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=48,S1=9,则S1的值为(  )

    A.18 B.12 C.9 D.1
    11.4的平方根是( )
    A.4 B.±4 C.±2 D.2
    12.下列说法中不正确的是(  )
    A.全等三角形的周长相等 B.全等三角形的面积相等
    C.全等三角形能重合 D.全等三角形一定是等边三角形
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若一个多边形的每一个外角都等于 40°,则这个多边形的内角和是_____.
    14.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,PM=l,则l的最大值是

    15.已知一组数据,,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为____.
    16.估计无理数在连续整数___与____之间.
    17.已知 ,是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足=﹣1,则m的值是____.
    18.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为   .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+4与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C.
    (1)求点A,点B的坐标;
    (2)P为第二象限抛物线上的一个动点,求△ACP面积的最大值.

    20.(6分)如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B的直线与CD的延长线交于点F,AC∥BF.

    (1)若∠FGB=∠FBG,求证:BF是⊙O的切线;
    (2)若tan∠F=,CD=a,请用a表示⊙O的半径;
    (3)求证:GF2﹣GB2=DF•GF.
    21.(6分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.如图1求证:AP=BQ;如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系.

    22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,交AB延长线于点F.
    (1)求证:BD=CD;
    (2)求证:DC2=CE•AC;
    (3)当AC=5,BC=6时,求DF的长.

    23.(8分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.

    24.(10分)如图,一次函数y=﹣x+的图象与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,△AOM面积为1.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P点坐标.

    25.(10分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.

    26.(12分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)

    27.(12分)如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF.
    判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    利用配方法,根据非负数的性质即可解决问题;
    【详解】
    解:∵x2+4y2+6x-4y+11=(x+3)2+(2y-1)2+1,
    又∵(x+3)2≥0,(2y-1)2≥0,
    ∴x2+4y2+6x-4y+11≥1,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查配方法的应用,非负数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握配方法.
    2、C
    【解析】
    根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.
    【详解】
    2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;
    2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正确;
    2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;
    2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,
    ∴R=4cm.
    故选C.
    4、D
    【解析】
    分析:根据绝对值的定义解答即可,数轴上,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.
    详解:﹣2018的绝对值是2018,即.
    故选D.
    点睛:本题考查了绝对值的定义,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
    5、A
    【解析】
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
    【详解】
    ∴有“我”字一面的相对面上的字是国.
    故答案选A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是专题:正方体相对两个面上的文字,解题的关键是熟练的掌握正方体相对两个面上的文字.
    6、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将度55000用科学记数法表示为5.5×1.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    7、C
    【解析】
    熟记反证法的步骤,然后进行判断即可.
    解答:解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;
    A、∠α的补角∠β>∠α,符合假命题的结论,故A错误;
    B、∠α的补角∠β=∠α,符合假命题的结论,故B错误;
    C、∠α的补角∠β<∠α,与假命题结论相反,故C正确;
    D、由于无法说明两角具体的大小关系,故D错误.
    故选C.
    8、D
    【解析】
    本题应对原方程进行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根据“两式相乘值为1,这两式中至少有一式值为1.”来解题.
    【详解】
    x2-5x-6=1
    (x-6)(x+1)=1
    x1=-1,x2=6
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.
    9、D
    【解析】
    根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决.
    【详解】
    解:由题意可得,
    点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),
    ∴P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,
    即P2018的坐标为(4035,-1),
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标.
    10、D
    【解析】
    过A作AH∥CD交BC于H,根据题意得到∠BAE=90°,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    ∵S2=48,∴BC=4,过A作AH∥CD交BC于H,则∠AHB=∠DCB.
    ∵AD∥BC,∴四边形AHCD是平行四边形,∴CH=BH=AD=2,AH=CD=1.
    ∵∠ABC+∠DCB=90°,∴∠AHB+∠ABC=90°,∴∠BAH=90°,∴AB2=BH2﹣AH2=1,∴S1=1.
    故选D.

    【点睛】
    本题考查了勾股定理,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.
    11、C
    【解析】
    根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x1=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
    【详解】
    ∵(±1)1=4,
    ∴4的平方根是±1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
    12、D
    【解析】
    根据全等三角形的性质可知A,B,C命题均正确,故选项均错误;
    D.错误,全等三角也可能是直角三角,故选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的性质,两三角形全等,其对应边和对应角都相等.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    根据任何多边形的外角和都是360度,先利用360°÷40°求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式(n-2)•180°计算即可求解.
    【详解】
    解:多边形的边数是:360°÷40°=9,
    则内角和是:(9-2)•180°=1260°.
    故答案为1260°.
    【点睛】
    本题考查正多边形的外角与边数的关系,求出多边形的边数是解题的关键.
    14、4
    【解析】
    当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC长即可.
    【详解】

    当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,
    ∵CD∥AB,CP⊥CD,
    ∴CP⊥AB,
    ∵M为CD中点,OM过O,
    ∴OM⊥CD,
    ∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°,
    ∴四边形CPOM是矩形,
    ∴PM=OC,
    ∵⊙O直径AB=8,
    ∴半径OC=4,
    即PM=4.
    【点睛】
    本题考查矩形的判定和性质,垂径定理,平行线的性质,此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.
    15、3
    【解析】
    试题分析:∵数据﹣3,x,﹣3,3,3,6的中位数为3,∴,解得x=3,∴数据的平均数=(﹣3﹣3+3+3+3+6)=3,∴方差=[(﹣3﹣3)3+(﹣3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(6﹣3)3]=3.故答案为3.
    考点:3.方差;3.中位数.
    16、3 4
    【解析】
    先找到与11相邻的平方数9和16,求出算术平方根即可解题.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴无理数在连续整数3与4之间.
    【点睛】
    本题考查了无理数的估值,属于简单题,熟记平方数是解题关键.
    17、3.
    【解析】
    可以先由韦达定理得出两个关于、的式子,题目中的式子变形即可得出相应的与韦达定理相关的式子,即可求解.
    【详解】
    得+=-2m-3,=m2,又因为,所以m2-2m-3=0,得m=3或m=-1,因为一元二次方程的两个不相等的实数根,所以△>0,得(2m+3)2-4×m2=12m+9>0,所以m>,所以m=-1舍去,综上m=3.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式相结合解题是解决本题的关键.
    18、2
    【解析】
    如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,

    ∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1
    ∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3
    ∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=2

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1) A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面积是4.
    【解析】
    (1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程﹣x2﹣x+4=0,解此方程即可求得结果;
    (2)先求出直线AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,设P(t,﹣t2﹣t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以S△ACP=PD×OA=PD×4=2PD,可得S△ACP关于t 的函数关系式,继而可求出△ACP面积的最大值.
    【详解】
    (1)解:设y=0,则0=﹣x2﹣x+4
    ∴x1=﹣4,x2=2
    ∴A(﹣4,0),B(2,0)
    (2)作PD⊥AO交AC于D

    设AC解析式y=kx+b

    解得:
    ∴AC解析式为y=x+4.
    设P(t,﹣t2﹣t+4)则D(t,t+4)
    ∴PD=(﹣t2﹣t+4)﹣(t+4)=﹣t2﹣2t=﹣(t+2)2+2
    ∴S△ACP=PD×4=﹣(t+2)2+4
    ∴当t=﹣2时,△ACP最大面积4.
    【点睛】
    本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行求解.
    20、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)根据等边对等角可得∠OAB=∠OBA,然后根据OA⊥CD得到∠OAB+∠AGC=90°,从而推出∠FBG+∠OBA=90°,从而得到OB⊥FB,再根据切线的定义证明即可.
    (2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ACF=∠F,根据垂径定理可得CE=CD=a,连接OC,设圆的半径为r,表示出OE,然后利用勾股定理列式计算即可求出r.
    (3)连接BD,根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等可得∠DBG=∠ACF,然后求出∠DBG=∠F,从而求出△BDG和△FBG相似,根据相似三角形对应边成比例列式表示出BG2,然后代入等式左边整理即可得证.
    【详解】
    解:(1)证明:∵OA=OB,
    ∴∠OAB=∠OBA.
    ∵OA⊥CD,
    ∴∠OAB+∠AGC=90°.
    又∵∠FGB=∠FBG,∠FGB=∠AGC,
    ∴∠FBG+∠OBA=90°,即∠OBF=90°.
    ∴OB⊥FB.
    ∵AB是⊙O的弦,∴点B在⊙O上.∴BF是⊙O的切线.
    (2)∵AC∥BF,
    ∴∠ACF=∠F.
    ∵CD=a,OA⊥CD,
    ∴CE=CD=a.
    ∵tan∠F=,
    ∴,
    即.
    解得.
    连接OC,设圆的半径为r,则,

    在Rt△OCE中,,
    即,
    解得.
    (3)证明:连接BD,
    ∵∠DBG=∠ACF,∠ACF=∠F(已证),
    ∴∠DBG=∠F.
    又∵∠FGB=∠FGB,
    ∴△BDG∽△FBG.
    ∴,即GB2=DG•GF.
    ∴GF2﹣GB2=GF2﹣DG•GF=GF(GF﹣DG)=GF•DF,即GF2﹣GB2=DF•GF.
    21、(1)证明见解析(2) (3)EP+EQ= EC
    【解析】
    (1)由题意可得:∠ACP=∠BCQ,即可证△ACP≌△BCQ,可得 AP=CQ;
    作 CH⊥PQ 于 H,由题意可求 PQ=2 ,可得 CH=,根据勾股定理可求
    AH= ,即可求 AP 的长;
    作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O,由题意可证△CNP≌△ CMQ,可得 CN=CM,QM=PN,即可证 Rt△CEM≌Rt△CEN,EN=EM,∠CEM=
    ∠CEN=45°,则可求得 EP、EQ、EC 之间的数量关系.
    【详解】
    解:(1)如图 1 中,∵∠ACB=∠PCQ=90°,
    ∴∠ACP=∠BCQ 且 AC=BC,CP=CQ
    ∴△ACP≌△BCQ(SAS)
    ∴PA=BQ
    如图 2 中,作 CH⊥PQ 于 H
    ∵A、P、Q 共线,PC=2,
    ∴PQ=2,
    ∵PC=CQ,CH⊥PQ
    ∴CH=PH=
    在 Rt△ACH 中,AH==
    ∴PA=AH﹣PH= -
    解:结论:EP+EQ= EC
    理由:如图 3 中,作 CM⊥BQ 于 M,CN⊥EP 于 N,设 BC 交 AE 于 O.

    ∵△ACP≌△BCQ,
    ∴∠CAO=∠OBE,
    ∵∠AOC=∠BOE,
    ∴∠OEB=∠ACO=90°,
    ∵∠M=∠CNE=∠MEN=90°,
    ∴∠MCN=∠PCQ=90°,
    ∴∠PCN=∠QCM,
    ∵PC=CQ,∠CNP=∠M=90°,
    ∴△CNP≌△CMQ(AAS),
    ∴CN=CM,QM=PN,
    ∴CE=CE,
    ∴Rt△CEM≌Rt△CEN(HL),
    ∴EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°
    ∴EP+EQ=EN+PN+EM﹣MQ=2EN,EC=EN,
    ∴EP+EQ=EC
    【点睛】
    本题考查几何变换综合题,解答关键是等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形.
    22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DF=.
    【解析】
    (1)先判断出AD⊥BC,即可得出结论;
    (2)先判断出OD∥AC,进而判断出∠CED=∠ODE,判断出△CDE∽△CAD,即可得出结论;
    (3)先求出OD,再求出CD=3,进而求出CE,AE,DE,再判断出,即可得出结论.
    【详解】
    (1)连接AD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴BD=CD;
    (2)连接OD,
    ∵DE是⊙O的切线,
    ∴∠ODE=90°,
    由(1)知,BD=CD,
    ∵OA=OB,
    ∴OD∥AC,
    ∴∠CED=∠ODE=90°=∠ADC,
    ∵∠C=∠C,
    ∴△CDE∽△CAD,
    ∴,
    ∴CD2=CE•AC;
    (3)∵AB=AC=5,
    由(1)知,∠ADB=90°,OA=OB,
    ∴OD=AB=,
    由(1)知,CD=BC=3,
    由(2)知,CD2=CE•AC,
    ∵AC=5,
    ∴CE=,
    ∴AE=AC-CE=5-=,
    在Rt△CDE中,根据勾股定理得,DE=,
    由(2)知,OD∥AC,
    ∴,
    ∴,
    ∴DF=.
    【点睛】
    此题是圆的综合题,主要考查了圆的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判断和性质,勾股定理,判断出△CDE∽△CAD是解本题的关键.
    23、20°
    【解析】
    依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.
    【详解】
    ∵∠EFG=90°,∠E=35°,
    ∴∠FGH=55°,
    ∵GE平分∠FGD,AB∥CD,
    ∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,
    ∵∠FHG是△EFH的外角,
    ∴∠EFB=55°﹣35°=20°.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
    24、(1) (2)(0,)
    【解析】
    (1)根据反比例函数比例系数k的几何意义得出|k|=1,进而得到反比例函数的解析式;
    (2)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B,交y轴于点P,得到PA+PB最小时,点P的位置,根据两点间的距离公式求出最小值A′B的长;利用待定系数法求出直线A′B的解析式,得到它与y轴的交点,即点P的坐标.
    【详解】
    (1)∵反比例函数 y= =(k>0)的图象过点 A,过 A 点作 x 轴的垂线,垂足为 M,
    ∴|k|=1,
    ∵k>0,
    ∴k=2,
    故反比例函数的解析式为:y=;
    (2)作点 A 关于 y 轴的对称点 A′,连接 A′B,交 y 轴于点 P,则 PA+PB 最小.

    由,解得,或,
    ∴A(1,2),B(4,),
    ∴A′(﹣1,2),最小值 A′B= =,
    设直线 A′B 的解析式为 y=mx+n,
    则 ,解得,
    ∴直线 A′B 的解析式为 y= ,
    ∴x=0 时,y= ,
    ∴P 点坐标为(0,).
    【点睛】
    本题考查的是反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及最短路线问题,解题的关键是确定PA+PB最小时,点P的位置,灵活运用数形结合思想求出有关点的坐标和图象的解析式是解题的关键.
    25、(1);(2).
    【解析】
    (1)直接根据概率公式求解即可;
    (2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数,再根据概率公式即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)∵共有三根细绳,且抽出每根细绳的可能性相同,
    ∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,恰好抽出细绳AA1的概率是=;
    (2)画树状图:

    共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况,
    则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是.
    26、2.7米
    【解析】
    解:作BF⊥DE于点F,BG⊥AE于点G

    在Rt△ADE中
    ∵tan∠ADE=,
    ∴DE="AE" ·tan∠ADE=15
    ∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10
    ∴BG=5,AG=,
    ∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15
    ∵∠CBF=45°
    ∴CF=BF=+15
    ∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7
    答:这块宣传牌CD的高度为2.7米.
    27、解:(1)AF与圆O的相切.理由为:
    如图,连接OC,

    ∵PC为圆O切线,∴CP⊥OC.
    ∴∠OCP=90°.
    ∵OF∥BC,
    ∴∠AOF=∠B,∠COF=∠OCB.
    ∵OC=OB,∴∠OCB=∠B.∴∠AOF=∠COF.
    ∵在△AOF和△COF中,OA=OC,∠AOF=∠COF,OF=OF,
    ∴△AOF≌△COF(SAS).∴∠OAF=∠OCF=90°.
    ∴AF为圆O的切线,即AF与⊙O的位置关系是相切.
    (2)∵△AOF≌△COF,∴∠AOF=∠COF.
    ∵OA=OC,∴E为AC中点,即AE=CE=AC,OE⊥AC.
    ∵OA⊥AF,∴在Rt△AOF中,OA=4,AF=3,根据勾股定理得:OF=1.
    ∵S△AOF=•OA•AF=•OF•AE,∴AE=.
    ∴AC=2AE=.
    【解析】
    试题分析:(1)连接OC,先证出∠3=∠2,由SAS证明△OAF≌△OCF,得对应角相等∠OAF=∠OCF,再根据切线的性质得出∠OCF=90°,证出∠OAF=90°,即可得出结论;
    (2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE.
    试题解析:(1)连接OC,如图所示:

    ∵AB是⊙O直径,
    ∴∠BCA=90°,
    ∵OF∥BC,
    ∴∠AEO=90°,∠1=∠2,∠B=∠3,
    ∴OF⊥AC,
    ∵OC=OA,
    ∴∠B=∠1,
    ∴∠3=∠2,
    在△OAF和△OCF中,

    ∴△OAF≌△OCF(SAS),
    ∴∠OAF=∠OCF,
    ∵PC是⊙O的切线,
    ∴∠OCF=90°,
    ∴∠OAF=90°,
    ∴FA⊥OA,
    ∴AF是⊙O的切线;
    (2)∵⊙O的半径为4,AF=3,∠OAF=90°,
    ∴OF==1
    ∵FA⊥OA,OF⊥AC,
    ∴AC=2AE,△OAF的面积=AF•OA=OF•AE,
    ∴3×4=1×AE,
    解得:AE=,
    ∴AC=2AE=.
    考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.相似三角形的判定与性质.

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