三年级上册Lesson N Self-assessment教案
展开项目
教学共案
个性化修改
教学内容
Lessen N Self-assessment
教
学
目
标
1、能听懂会说本课单词、句子, 要求发音准确,理解词义, 语调自然、流畅。
2、能用“Are Yu…?”句型。
3、综合前面的所学内容,特别是问候、道别、询问方位辨认他人等用语。
4、初步具有用英语描述事物和讲故事的能力。
教学重点
能区别和正确使用“Are Yu…?”“Wh are yu” “Where are yu ?”及其答语。
教学难点
用英语描述事物和讲故事。
教学准备
1 Sme wrd cards.
2 A tape and a recrder.
教学过程
第一课时
一、常规问候与复习
二、Listen ,number and say
三、Take abut the picture
四、Write and say
五、Let’s play
六|、完成《课堂活动评价手册》
第2课时
一、常规问候与复习
二、Let’s act 故事教学
1、听故事,提出问题。
2、听录音,记录任务的出场顺序。
3、回答以上问题。
4、再听一遍,检查结果是否正确。
5、讲解、操练、表演第一幅图的内容。
6、讲解、操练、表演第二幅图的内容。
三、Listen and number
四、Listen ,number and circle
五、完成《课堂活动评价手册》
板书设计
Lessen N Self-assessment
Wher are yu Mrs Gse?
I’m………………………
教学反思
小学英语Lesson N Self-assessment教学设计: 这是一份小学英语Lesson N Self-assessment教学设计,共5页。
川教版三年级下册Lesson N Self-assessment教案: 这是一份川教版三年级下册Lesson N Self-assessment教案,共2页。教案主要包含了常规问候与复习,复习本单元重要句型,将学生分成几个小组进行比赛,复习本单元歌曲和小诗,Let’s play 游戏教学等内容,欢迎下载使用。
川教版三年级上册Lesson Z Self-assessment教案设计: 这是一份川教版三年级上册Lesson Z Self-assessment教案设计,共3页。教案主要包含了常规问候,复习can的用法,点数游戏,Let’s sing.,Lk and say等内容,欢迎下载使用。