小学英语川教版三年级上册Lesson G Self-assessment教学设计及反思

项目

教学共案

个性化修改

教学内容

Lesson  G  Self-assessmint

教

学

目

标

1 通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。

2 进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。

3 培养学生良好的学习习惯和学生用英语做事的能力。

教学重点

通过复习，帮助学生查漏补缺，树立学生学习英语的自信心。

教学难点

进一步巩固所学内容，使学生能灵活运用。

教学准备

1 Some word cards.

2 A tape and a recorder.

教学过程

I Warm-up.

1 Greeting in the train.

2 Let’s chant.

II Practice.

1 复习单词

1).快速认读

2).游戏巩固

A.  Touch the mouse / duck / rabbit / cow .

B. Show me your deer / fox / tiger / wolf .

C. What’s missing ?

D. Listen and number .

2 复习句型

A  Let’s try

1).Listen and match .

2).Look and guess – What are they talking ?

3).选择一组表演.

B  Let’s play .

1) 示范，让学生明白玩法。

2）同桌玩。

3）展示。

（活动中尽量用上学习的歌曲和句子。）

3 选择自己喜欢的一课比一比谁读得最好。

III Homework.

 把你最喜欢的一课读给爸爸、妈妈听。

板书设计

Lesson  G  Self-assessmint

I’m………….

Oh, you’re…..

Nice to meet you.

Nice to meet you ,too.

教学反思