八年级下学期期末模拟卷三（原卷+解析）

八年级下学期期末（人教版）物理模拟卷三

一、单选题

1．关于重力，下列说法中正确的是（　　） 

A．重力就是地球对物体的吸引力

B．物体的重心不一定都在物体上

C．重力的方向总是垂直向下的

D．物体的质量与物体受到的重力成正比

2．如图所示的物体不能产生弹力的是（　　） 

A． 压弯的锯条

B． 被挤压后的橡皮泥

C． 拉长的橡皮筋

D． 拉弯的竹子

3．下列说法不正确的是（　　）

A．力是物体对物体的作用

B．受力物体同时也一定是施力物体

C．只有相互接触的物体，才可能有力的作用

D．力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果

4．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（　　）

A．小孩对箱子的推力大于车受到的阻力

B．小孩对箱子的推力等于车受到的阻力

C．小孩对箱子的推力小于车受到的阻力

D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定

5．小阳在超市购物，用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动，突然小阳发现前面有台阶，他马上用17N的水平力向后拉小车，使小车减速运动，在此过程中有关小车受力的说法正确的是（　　） 

A．小车受到的摩擦力是17N B．小车受到的合力是8N

C．小车受到的平衡力是0 D．小车受到的合力是25N

6．如图为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（　　）

A．运动员的体重变大

B．运动员携带的密封食品袋会胀起

C．运动员的重力势能减小

D．运动员烧水时，水的沸点升高

7．根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（　　）

A．课桌的高度约为0.8m

B．人感觉舒适的环境温度约为30℃

C．手机正常通话时的电流约为5A

D．教室里的大气压强约为2个标准大气压

8．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（　　） 

A．7N B．4N C．3N D．1N

9．下列情况中，力对物体做功的是（　　） 

A．用力将重物举到某一高度

B．运动员举杠铃停留了3s

C．铁球沿光滑水平面滚动一段距离

D．用竖直向上的力提书包沿水平方向移动了5m

10．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（　　）  

A．  筷子

B．  瓶盖起子

C．  天平

D．  核桃夹

二、多选题

11．甲、乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮的重力都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法中不正确的是（　　） 

A．若G1=G2，则拉力做的总功相同

B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率

C．若G1>G2，则拉力做的有用功相同

D．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

12．如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器的底面积为S，弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块，从水面开始缓慢浸入水中，在金属块未触底且水未溢出的过程中，测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图象如图乙所示。下列分析正确的是（　　） 

A．金属块逐渐浸入水的过程，受到的浮力一直在减小

B．金属块的高度为

C．金属块的密度为

D．金属块浸没后与入水前相比，水平桌面受到的压强增加

13．下列关于力做功说法中，正确的是（　　）

A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子做了功

B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子做了功

C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车没有做功

D．过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

14．如图所示，甲、以两套装置所用滑轮的质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同的高度。若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项不正确的是（　　） 

A．F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2 B．F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2

C．F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2 D．F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2

15．如图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底沿竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图像。A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25×103N，滑轮组的机械效率为80%，A上升的速度始终为0.1m/s。不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响。下列判断中正确的是（　　）

A．长方体A静止在江底时上表面受到的水的压强为3×104Pa

B．长方体A的密度为2×103kg/m3

C．长方体A未露出水面时受到的浮力为2×104N

D．长方体A未露出水面时滑轮组的机械效率为66.7%

16．如图所示，是学习物理过程中部分探究实验的课本插图，下列关于这些实验的说法，正确的是（　　） 

A．图甲，探究物体在空气中是否受浮力

B．图乙，探究动能和势能的相互转化

C．图丙，探究流体压强与流速的关系

D．图丁，探究分子是运动的还是静止的

17．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（　　）

A．液体密度关系为：ρC<ρB<ρA

B．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大

C．三个容器对桌面的压强相等

D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小

18．“端午节”时，小明坐火车去旅游，下列涉及到的物理知识，分析合理的是（　　） 

A．打开行驶中的火车车场，遮阳的窗帘飘向窗外，因为窗外空气流速大，压强大

B．火车的铁轨铺设在枕木上是为了增大受力面积，减小压强

C．火车急刹车时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小水杯受到的惯性减小

D．小明携带的拉杆式行李箱有两个小轮子，作用是减小摩擦

19．小明用20N的水平推力推质量为10kg的立方体木块在水平方向移动，10s内前进15m，则下列说法正确的是（　　）  

A．移动过程中推力做功的功率是30W

B．在移动过程中木块的摩擦力为20N

C．将木块放入水中，静止后一半露出水面，则木块的体积为2×10﹣2m3

D．将这个木块分别放在水平桌面、水中、某种液体中，静止后木块在空气中的高度之比为8：4：3，则木块下表面受到的压强之比为8：4：3

20．关于力和运动，下列说法正确的是（　　） 

A．物体受到力的作用，物体的运动状态一定会发生改变

B．用力才能将弓拉开，说明力可以改变物体的形状

C．汽车上装有安全气囊，这是为了防止惯性带来的危害

D．向后划水反而能使船向前运动，说明物体间力的作用是相互的

三、作图题

21．如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动，请在图中画出此过程中物体所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心上）。

22．一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重1000牛，而绳子最多只能承受400牛的拉力．请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法． 

四、实验探究题

23．小明利用如图所示实验装置做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，他让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止开始滑下，观察木块B被撞击后移动的距离S。

（1）该实验小明探究的是动能大小跟 　     　的关系，实验中他控制了钢球的 　     　不变。

（2）钢球沿斜面滚下过程中，　     　能转化为动能。

（3）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断钢球 　           　，若水平面绝对光滑，本实验将 　     　（填“能”或“不能”）达到探究目的。

24．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。

①在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向　     　（填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡。

②接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆　     　（填“左”或“右”）端将下沉。

③如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的读数为　     　N，A处挂的钩码总质量为　     　kg．（g取10N/kg）

25．小明已知浮力与液体密度、排开液体体积有关，在探究“浮力与排开液体体积的关系”时选用实验器材：重物一个（ρ物>ρ盐水>ρ水），弹簧测力计一个，一杯水，一杯盐水，细绳。

（1）实验前，手拿着弹簧测力计的　     　（选填“外壳”或“吊环”），使测力计在竖直方向静止，观察指针位置，进行调零；

（2）小明利用上述器材完成实验，记录数据如下表：

①在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，弹簧测力计的分度值是　     　N，表格中a的数据为　     　N，b的数据为　     　N；

②分析比较第1、2、3次实验数据，得到的结论是　                                                 　；

③分析第3，4次实验数据，浮力变化的原因是　                                     　。

26．如图甲所示，用微小压强计“探究液体内部压强的特点”。

（1）实验前应调整U形管，使其两侧液面　     　；  

（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用　     　（选填“有色”或“无色”）的；  

（3）将探头放在图乙所示液体内部A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA，经过多次实验观察到同样现象，这说明同种液体内部压强随　     　增加而增大；  

（4）将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC　     　（选填“>”、“<”或“=”）hB，这是为了研究液体压强与液体　     　的关系；  

（5）由以上实验可知图乙所示液体内部A，B，C，D四个位置压强最大的是位置　     　。  

五、计算题

27．体积为3×103米3的物体浸没在水中，求物体受到的浮力． 

28．小强用天然气烧水，已知天然气的热值是8.4×107J/m3，用掉了2.5m3，烧开这些水需要吸收4.2×107J的热量，求：

（1）完全燃烧这些天然气所放出的热量？  

（2）热量利用的效率？  

（3）如果所完全燃烧天然气放出的热量全部对外做功，能使20N的物体上升多高？  

六、综合题

29．                                           

（1）世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，在我国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运 载火箭成功发射升空．火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料 　     　的特性，火箭 加速上升过程中重力势能 　     　（选填“增大”、“减小”或“不变”，下同），机械能 　     　．

（2）2017 年 5 月 18 日，我国实现全球首次海域可燃冰试采成功．1 m3 可燃冰可以释放出 175 m3 的天然气，这些天然气完全燃烧释放出的热量是 　         　J；若这些热量有 50%被质量为 1×104kg 的水吸收，水的温度能够上升 　     　℃.[q 天然气＝3.6×107 J/m3，c 水＝4.2×103 J/(kg·℃)]