六年级上册语文作业课件-作文指导三 部编版(共8张PPT)

这是一份六年级上册语文作业课件-作文指导三 部编版(共8张PPT)，共8页。
作文指导三第三单元【审题】填一填,明确本次习作的任务。1.审清内容:本次习作要求写一种让生活变得__________的事物,写出它对你生活的__________。这个事物可以是科技的发展、__________、__________、__________…… 2.审清重点:本次习作重点是结合自己的__________,通过具体的__________,从不同方面来体现它对你生活的影响以及让你觉得生活更美好的__________,表达自己的感受。 美好影响微笑诚信旅行生活体验事例原因【选材】选一选,在适合作为本次习作主题的素材后打“√”。1.旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。它让生活变得更美好。 (　　)2.电影让我放松心情,享受与家人在一起的快乐时光,让生活变得更美好。 (　　)3.诚信让我收获了朋友的信任,让生活变得更美好。 (　　)4.梦想让我奋斗有方向、拼搏有动力,帮助我克服很多困难,让生活变得更美好。 (　　)√√√√【词句积累】填一填,将下列词句补充完整。山河壮(　　)　江山如(　　)　(　　)海蓝天手舞足(　　)　含苞待(　　)　层林(　　)染山(　　)水秀　风和日(　　)　怡然自(　　)芳香四(　　)　书(　　)浸染　余音(　　)梁欲把西湖比西子,_________________。________________,学海无涯苦作舟。 丽画碧蹈放尽清丽得溢香绕淡妆浓抹总相宜书山有路勤为径【小练笔】写一写,根据提示将下面的习作补充完整。爱心,让生活更美好有人说微笑可以让生活更美好,有人说____________________,还有人说____________________________,但我要说__________________________________!(用排比句式仿写) 宽容可以让生活更美好 爱心也可以让生活更美好 记得那天,我一个人坐汽车去奶奶家,到半路上来了一位老奶奶,一手拄着拐杖,一只手还拿着许多东西,靠着两边的扶手,慢慢地在过道上行走。她向四周环视了一下,发现没有空座位,便叹了一口气,站在了我旁边。我被吓了一跳,心里开始犹豫不决:_______________________________________________________________________________ (我心里是怎么想的)……最后我还是站起身来,把座位让给了老奶奶,老奶奶直夸我懂事。我有点不好意思,可心里还是美滋滋的。  让座还是不让?让吧,我的路途还挺远的;不让吧,老奶奶在我面前站立不稳,我又实在不忍心车子又开了一会儿,售票员开始喊:“买票了!买票了!”我听后,仔细地翻着我的钱包。啊?怎么就剩5元钱了?不够买票呀!那另外的5元钱哪去了呢?我心里很着急,脸也红了,不知怎么办才好。这时,那位老奶奶看出了我的心思,便对我说:“__________________________________________(老奶奶会怎么说)”我听后,感激得说不出话来,半天才冒出一句“谢谢”。 乖孩子,是不是车费不够了?别急,奶奶帮你买票。 很快,车子到了奶奶家的那个村子外。原来车子是不进村里的,正巧,老奶奶也在这里下车,我看见老奶奶手里拎着的东西就说:“__________________(我会怎么说)”说完,我接过老奶奶的东西,和老奶奶一起走进村子里。看来,爱心也是可以互相传递的,____________________________________!(发表一下感慨) 老奶奶,我帮你拎吧。 它温暖人们的心田,也让生活变得更加美好