花城版七年级上册旦角唱腔 京剧《穆桂英挂帅》选段《猛听得》教案
展开旦角唱腔
――走进京剧
(一)教材内容:
京剧是七年级内容。本节课主要介绍京剧艺术的形成与发展,四大行当、四功、唱腔板式及其伴奏乐器。
(二)教学目标:
知识与技能目标:
1、了解京剧艺术发展的形成及发展;
2、通过欣赏一些京剧唱段,学习并掌握京剧的基本内容,并从中获得丰富的体验与审美的享受;
3、学唱京剧名段。
情感态度与价值观:1、能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。
2、 能够感受和体验国粹京剧的唱腔及其音乐情绪,能初步地分辨京剧的行当、角色,知道京剧音乐中文武场,并通过对唱念做打的模仿等,充分体验京剧艺术的魅力。
(三)教学重难点:
重点:掌握京剧的四大行当和四功。
难点:熟唱京剧选段《都有一颗红亮的心》。
(四)、教学过程
环 节 | 教 学 内 容 |
课 前 导 入 | 问题导入:对联中的内容讲述的是我国的一种国粹,请问你知道是什么吗?(对联是“生旦净丑演尽天下故事 念唱做打道出人间真情”) 回 答: 京 剧 |
京剧的形成和发展 | 介绍京剧的形成年份和逐渐演变的过程。 |
京
剧
的
行
当 | 介绍京剧的四大行当: 1、 生:扮演男性角色的一种行当。主要包括老生、小生和武生等。知识点:欣赏京剧片断《甘洒热血写春秋》 2、旦:扮演女性角色的一种行当。主要包括青衣、花旦、老旦、刀 马旦等。 知识点:欣赏梅派唱腔,并熟悉四大名旦分别是:梅兰芳、尚小云、陈砚秋、荀慧生,了解他们各自的唱腔及角色特点。 3、 净:指在面部勾画各种脸谱,故俗称大花脸。一般都是扮演男性角色,包括正净(黑头、铜锤花脸)、副净(架子花脸)等。 知识点:1、欣赏2、欣赏《说唱脸谱》。 4、丑:属于喜剧的角色行当,又叫“小花脸”。分文丑(方巾丑,丑婆等)和武丑(又称“开口跳”)等。 知识点:欣赏方巾丑的演出片断。 |
京
剧
的
四
功 | 介绍京剧的四功: 唱:唱功必须有基本的技术功力,不仅要扩大音域音量,锻炼歌喉的耐力,还要学会归韵、运腔等技巧,因而唱功是品评一个演员技艺高下的重要因素。 知识点:1欣赏京剧名段《苏三起解》2学唱京剧名段《都有一颗红亮的心》。 念:京剧把“唱”作为重要表现手段,但它不是单独运用,而是经常与“念”配合,互为补充。 知识点:辨别京白和韵白。 做:“做”指表演技巧,一般指舞蹈化的形体动作。京剧中对种种生活情景,如开门、关门、上楼、下楼、种种情景,在表演时有一定程式可供使用。 知识点:1、欣赏梅派的做功戏《红娘》; 2、互动游戏:猜一猜 要求:请同学做出生活场景中的一个动作,让大家来猜猜是什么。 打:“打”是戏曲形体动作的一个重要组成部分,是传统武术的舞蹈化,也是生活中格斗场面的高度艺术提炼。 知识点:欣赏京剧表演中“打”。 |
京 剧 的 乐 器 | 京剧伴奏乐器分打击乐与管弦乐。 提问:听以下两个京剧音乐片断,它们分别有哪些主奏乐器: 回答:打击乐器有板、鼓、大锣、铙、钹等,称为“武场” 。 管弦乐器有京胡、京二胡、月琴、三弦,称为“文场”。 京剧乐器的三大件: 京胡 京二胡 月琴 |
现代京剧 欣赏 | 欣赏歌曲《至少还有你》,说说演唱者的行当(花旦)。
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课堂 总结 以及 延伸 | 课堂延伸:1、找一找:在流行音乐中有没有运用到京剧元素的作品,请举例说明。 2、做一做:活动与创编 第一题。 |
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