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    高中语文人教版必修5---11 中国建筑的特征--优质课件1
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    高中语文人教版必修5---11 中国建筑的特征--优质课件1

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    这是一份高中语文人教版必修5---11 中国建筑的特征--优质课件1,共47页。PPT课件主要包含了悬空寺,中国建筑的特征,中国建筑的基本特征,个别建筑构成,群体建筑构成,木材结构,举折和举架,总体特征,装饰特征,屋顶的装饰作用等内容,欢迎下载使用。

    教学目标: 1、理清作者的说明线索,列出文章的结构提纲。 2、对中国建筑的九个特征展开讨论,提高分析问 题和探究问题的能力。 3、通过学习本文,提高大家对我国建筑艺术的审美能力,激发大家对建筑艺术的热爱之情,引发大家对继承和发扬我国古代优秀文化传统的思考。 4、共同感受梁思成大师字里行间流露的民族精神和爱国情怀。
    1、请同学们快速阅读全文划分段落
    本文分为四个部分:第一部分(1-2节):从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。第二部分(3-13节):谈中国建筑的九大特征。第三部分(14-17节):探讨中国建筑的风格和手法。第四部分(18-20节):从古为今用的立场出发,提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大。
    2、探究文章的主体部分——中国建筑的九大特征,请同学们细读文章的第二部分,思考如下问题:(1)概括这九大特征,哪些属于建筑的总体特征、结构特征和装饰特征?它们是按什么顺序一一展开的呢?(2)请大家分小组讨论,每个小组就一个或几个你们感兴趣的建筑特征展开研究和探讨(要求能够提出本小组的疑惑并有讨论成果)
    (一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。
    (二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。
    (三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。
    四合院里的木质的墙门窗一体
    (四)说明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。
    (五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。
    (六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。
    (七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。
    七、颜色的选择——朱红
    (八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。
    (九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。
    3、研究文章第一、第三和第四部分。作者在介绍中国建筑的影响、风格手法和可译性以及继承和发展方面,很巧妙地运用了一些比喻句。这些比喻句使深刻的道理读来浅显易懂。 请同学们找出你们感兴趣的比喻句,小组讨论,明确本体和喻体的以及比喻的意义。
    三、拓展探究创新是必须以继承为前提的,我们不妨把目光聚集于现在,请大家看白板,看看这些建筑继承翻样了哪些中国建筑元素,蕴含了什么中国文化内涵?
    红色 屋顶 彩绘 对称
    “无论哪一个巍峨的古城楼,或一角倾颓的奠基的灵魂里,无形中都在诉说乃至歌唱时间漫不可信的变迁。” 梁思成
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