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初中人教版第2节 电功率习题ppt课件
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这是一份初中人教版第2节 电功率习题ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了PUI，小灯泡的电阻越大，电阻箱的旋钮等内容，欢迎下载使用。
【角度1】 “伏安法”测电功率1.(2021·镇江质检)为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5 V”字样的小灯泡电阻约为10 Ω,电源电压6 V,可供选用的滑动变阻器有“10 Ω 1 A”的R1和“20 Ω 1 A”的R2。
(1)该实验的原理是:_________。 (2)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是______(选填“R1”或“R2”)。 (3)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮)
(4)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针明显偏转,你认为造成这一现象的原因可能是______。(选填字母) A.电流表断路 B.小灯泡短路C.小灯泡灯丝断了D.滑动变阻器短路(5)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0～15 V”量程的刻度线看出指针停在10 V处,此时发现小灯泡亮度较_______;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)移直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_________W。
(6)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是______________________________________________________。
小灯泡的电阻受温度影响,温度越高,
【角度2】 “安阻法”测量电功率2.(2020·朝阳中考)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5 V。为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器测量额定电流为I额的小灯泡的额定电功率,并设计了如图所示的电路。操作步骤为:
(1)闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额,此时小灯泡正常发光。(2)保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为I额,读出此时电阻箱的电阻值为R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为P额=_______。
3.(2021·雅安质检)小明设计了如图所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率。实验方案如下,(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R2的最大阻值为R2)。
(1)只闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额。(2)只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;保持变阻器______的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1;再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2,则小灯泡额定功率的表达式为_____________。(用I额、I1、I2、R1、R2中的字母表示)
4.(2020·十堰中考)在测量小灯泡额定电功率的实验时,电源电压恒为6 V,小灯泡额定电压U额=2.5 V,若电压表损坏,小明利用一个定值电阻R0和两个开关,设计了如图所示的电路,并进行实验:
(1)只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为______; (2)保持滑片P位置不动,断开开关______,闭合其他开关,读出电流表示数为I; (3)小灯泡的额定功率表达式为P额=______________(用题中物理量字母表示)。
【角度3】 “伏阻法”测量电功率5.(2020·荆州中考)小青设计了一种测额定功率的方案,如图所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:
(1)连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点______(选填“A”或“B”),移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1; (2)保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U2;(3)用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P=____________。
6.(2021·沈阳月考)在“测量小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电源、标有“2.5 V”的小灯泡L、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干,若实验前发现电流表出现故障,于是小明同学另设计了如图所示的电路。
(1)正确连接电路后,将电阻箱阻值调到最大值。(2)闭合S1,将S2拨至“2”位置,调节_________________,使电压表示数为2.5 V,此时电阻箱连入电路的阻值为10 Ω。 (3)将S2拔至“1”位置,此时电压表示数为4.5 V,则灯泡额定功率P1=________W。
7.(2020·滨州中考)某实验小组选用一个定值电阻R0,设计了如图所示的电路图测量额定电压为2.5 V 的小灯泡的电功率,电源电压恒为4.5 V,进行如下实验操作:
(1)按图示电路图连接电路,检查无误后,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______ V。 (2)S处于闭合状态,滑片不动,断开S1、闭合S2,读出电压表示数为U0。(3)小灯泡的额定功率:P额=_________(用U额、U0、R0表示)。
8.(2021·黄石质检)小明同学设计了如图所示的电路来测量额定电流为I额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他又找来两个开关和一个阻值为R0的定值电阻。请你完成下面的实验步骤:
【角度1】 “伏安法”测电功率1.(2021·镇江质检)为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5 V”字样的小灯泡电阻约为10 Ω,电源电压6 V,可供选用的滑动变阻器有“10 Ω 1 A”的R1和“20 Ω 1 A”的R2。
(1)该实验的原理是:_________。 (2)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是______(选填“R1”或“R2”)。 (3)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮)
(4)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针明显偏转,你认为造成这一现象的原因可能是______。(选填字母) A.电流表断路 B.小灯泡短路C.小灯泡灯丝断了D.滑动变阻器短路(5)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0～15 V”量程的刻度线看出指针停在10 V处,此时发现小灯泡亮度较_______;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)移直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_________W。
(6)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是______________________________________________________。
小灯泡的电阻受温度影响,温度越高,
【角度2】 “安阻法”测量电功率2.(2020·朝阳中考)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5 V。为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器测量额定电流为I额的小灯泡的额定电功率,并设计了如图所示的电路。操作步骤为:
(1)闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额,此时小灯泡正常发光。(2)保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为I额,读出此时电阻箱的电阻值为R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为P额=_______。
3.(2021·雅安质检)小明设计了如图所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率。实验方案如下,(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R2的最大阻值为R2)。
(1)只闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额。(2)只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;保持变阻器______的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1;再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2,则小灯泡额定功率的表达式为_____________。(用I额、I1、I2、R1、R2中的字母表示)
4.(2020·十堰中考)在测量小灯泡额定电功率的实验时,电源电压恒为6 V,小灯泡额定电压U额=2.5 V,若电压表损坏,小明利用一个定值电阻R0和两个开关,设计了如图所示的电路,并进行实验:
(1)只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为______; (2)保持滑片P位置不动,断开开关______,闭合其他开关,读出电流表示数为I; (3)小灯泡的额定功率表达式为P额=______________(用题中物理量字母表示)。
【角度3】 “伏阻法”测量电功率5.(2020·荆州中考)小青设计了一种测额定功率的方案,如图所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:
(1)连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点______(选填“A”或“B”),移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1; (2)保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U2;(3)用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P=____________。
6.(2021·沈阳月考)在“测量小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电源、标有“2.5 V”的小灯泡L、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干,若实验前发现电流表出现故障,于是小明同学另设计了如图所示的电路。
(1)正确连接电路后,将电阻箱阻值调到最大值。(2)闭合S1,将S2拨至“2”位置,调节_________________,使电压表示数为2.5 V,此时电阻箱连入电路的阻值为10 Ω。 (3)将S2拔至“1”位置,此时电压表示数为4.5 V,则灯泡额定功率P1=________W。
7.(2020·滨州中考)某实验小组选用一个定值电阻R0,设计了如图所示的电路图测量额定电压为2.5 V 的小灯泡的电功率,电源电压恒为4.5 V,进行如下实验操作:
(1)按图示电路图连接电路,检查无误后,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______ V。 (2)S处于闭合状态,滑片不动,断开S1、闭合S2,读出电压表示数为U0。(3)小灯泡的额定功率:P额=_________(用U额、U0、R0表示)。
8.(2021·黄石质检)小明同学设计了如图所示的电路来测量额定电流为I额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他又找来两个开关和一个阻值为R0的定值电阻。请你完成下面的实验步骤:
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