小学美术人美版三年级上册6.红色的画完美版教学ppt课件

课题

红色的画

教学目标

1、认识三原色，并通过观察、欣赏等活动，感受和认识红色特有的美

感。

2、在感知的基础上，运用红色创作一幅画，表达自己的情感。

3、通过教学活动，使学生对日常生活中的色彩美有初步的感知能从而

更加注重观察生活，培养学生热爱生活的情感。

教学重点

认识三原色，感受红色特有的美。  

教学难点

大胆运用红色，表达自己的感受。

教学准备

教师准备：课件、自制教具。各种绘画工具，水粉或水彩等颜料，纸张。

学生准备：水粉或水彩等颜料，纸张、课本、等

教学过程

一、情境引入

出示图片：儿童画引入

观看图片，说一说第一幅作品和第二幅作品分别采用了哪些颜色进行绘画的？主要颜色是什么颜色？

二、新课探究

（一）、引导启发

出示问题：说一说：红色运用到哪些场合？红色给你什么样的感觉？说出下面的颜色分别是什么？

红色是中国人最喜欢的颜色，因为红色给人们带来喜庆、热烈、奔放的美感。这幅作品正是将中国人的这种审美情趣表现到了极致。

说一说：这三种颜色是什么颜色？

出示红、黄、蓝、色块

世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为三原色的红、黄、蓝。

作品欣赏

说一说作品中有哪些颜色？

剥玉米（农民画）1987     孙佃珍

孙佃珍(1966.5.4)女，初中文化程度，安塞县谭家营乡郭踏村村民。她的绘画作品《牧归》 《耕地》， 《饲养》等均在中国美术馆出过， 《剥玉米》入选文化部主办的“中国民间美术 绝大展” 被中国美术馆收藏。整幅画面以大红色铺底，上面添加了一些黄、黑、蓝、绿等对比强烈的颜色，使得作品绚丽多彩、艳而不俗，给人愉悦的视觉美感。

说一说自然界中有那些东西是红色的？

观察学习

观察下面的图片说一说图片中的红色都一样吗？是不是一种红色？你还能调出其他不同的红色吗？

（二）、合作探究

思考：生活中哪些红色的物体或情景给你的印象最深刻？

思考：红色会带给你哪些联想和感受？

红色带给我的联想：太阳。

我能感受到：太阳照射在我们的身上暖洋洋的。

欣赏学生作品：说一说小朋友的作品采用了哪几种红色？

欣赏过大年、红色的花、石榴

三、课堂总结：

通过本节课学习学生认识了什么是三原色，分别有哪三种色彩，欣赏认识和掌握红色在我们生活中的使用，欣赏了孙佃珍的农民画和学生作品，能根据所学习内容和知识进行创作。

课后作业

采用粘贴的方法创作一幅红色的画。

板书设计

红色的画

世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为三原色的红、黄、蓝。

教学反思