部编版2022年六年级语文下册期末测试卷（附答案）

这是一份部编版2022年六年级语文下册期末测试卷（附答案），共11页。试卷主要包含了字词天地，句子训练，根据所学内容填空，综合性学习，开心阅读，习作乐园等内容，欢迎下载使用。
部编版2022年六年级语文下册期末测试卷（附答案）   一、字词天地。（18分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（2分） （  ）

A.挪移（nuó)　　 蒸融（zhēn)　　 下旬（xún)　　 蝎子（xiē)

B.大蒜（suàn)　　搅拌（pàn)　　 抽屉（tì)　　 缰绳（jiāng)　　

C.揉搓（róu)　　 抽噎（yī)　　 收敛（liǎn)　　 瞻仰（zhān)

D.领域（yù)　　 消逝（shì)　　 唾沫（tuò)　　 惆怅（chàng)

2.读拼音，写词语。（4分）



3.补充词语，并选词填空。（5分）

万不得（　）　　　　 不可思（　） 　　　　 司空见（　）

见微知（　）　　　　（　）而不舍　　　　　精兵（　）政

（1）他考试拿第一已经是（　　　　）的事了。

（2）学习不能三天打鱼两天晒网，要有（　　　）的精神。

4.在括号里填上合适的词语。（4分）

（　　）的除夕　　（　　）绝望　　（　　）的鱼钩　　（　　）眼睛

（　　）的技能　　（　　）书籍　　（　　）的歌声　　（　　）哀思

5.给多义词选择正确的解释。（3分）

困难：A.事情复杂，阻碍多；B.穷困，不好过；C.工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。

（1）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的　　勇气。 （ 　　）

（2）这件事做起来很困难。 （　　 ）（3）春节前夕，政府拨出专款救济生活困难的下岗职工。 （　　 ）

二、句子训练。（12分）

1.一个同学在课堂上偶尔与同桌小声说话，结果下课后受到同学们“不同语气”的批评。

下面四句话中最得体的一句是（2分） （ 　　）

A.你这样做的影响是很坏的。 B.你这样做的影响难道是好的吗？

C.你这样做的影响不太好吧。 D.你这样做的影响简直“太好了”！

2.下面关于诗句的描述正确的一项是（2分） （　）

A.“晓看红湿处，花重锦官城。”出自《春夜喜雨》，作者是宋朝的杜甫。 B.“水是眼波横”出自唐代诗人王维的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。 C.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”一句中“清白”指的仅是石灰的颜色。

D.《采薇》选自《诗经·小雅》，“薇”指薇菜，植物名。

3.按要求完成句子。（8分）

（1）表演吸引观众。（扩句）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”（改为转述句）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。（修改病句，请提出修改意见）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）例：天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。（仿写句子）

大海　　　　　，不论　　　　　　，所以　　　　　　　　 。

三、根据所学内容填空。（15分）

1.　　　　　　，朝露待日晞。　　　　　，万物生光辉。

2.有意栽花花不发，　　　　　　　　 。

3.　　　　　　　　 ，忠言逆耳利于行。

4.穷则变，　　　　　　，　　　　　　 。

5.《真理诞生于一百个问号之后》一文中，发现睡觉时眼珠会转动的是　　　，写出名著《海陆的起源》的是　　　　 。“最后把“？”拉直变成“！”中的“？”指的是　　　　　，“！”指的是　　　　　　　　　　　。

6.考试时，小明才发现自己有很多知识都没有掌握，忍不住感叹道： “　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”

7.《学弈》中具体描写其中一人“三心二意的学棋态度”的句子是 “　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 ”。

8.关于时间，朱自清先生苦苦思索：“你聪明的，告诉我，　　　　　　　　？四、综合性学习。（4分）

快毕业了，六年级（2）班要召开以“感恩我们的老师”为主题的班会，请你参加并完成下面活动。

（1）为营造气氛，请你拟一则宣传语。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）大家按不同专题分组搜集整理材料后，可按四个步骤进行全班交流，请将下面的步骤补充完整。（2分）

①主持人致开幕词，宣布活动开始。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

④主持人宣布活动结束。

五、开心阅读。（26分）
（一）课内阅读。（13分）

　　在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　　“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

　　“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

　　父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。　　............

　　“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

　　父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。

1.在选文中找出下列词语的近义词。（2分）

镇定－（　　）　　　火冒三丈－（　　）

2.画“　　　　”的句子是对父亲　　　　、　　 的描写。父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为　　　　　　；“平静”说明　　　　　；“慈祥”表现了　　　　　　　　　　　　　　　　。（5分）

3.父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？在选文中用“　　”画出答案。（2分）

4.眼睛是心灵的窗户。“父亲瞅了瞅我们”，期望“我们”　　　　　　 ；“他又望了望我们”，期望“我们”　　　　　　　　　　　　。（2分）

5.阅读这个片段后，我觉得李大钊是（2分） （　）

A.一位尽力保护家人的好父亲、好丈夫，一位大义凛然的共产主义战士。 B.一个眼里只有革命事业而不管自己孩子、妻子死活的人。

（二）课外阅读。（13分）两个瓶子
　　那时候，我和两个姐姐正在上学，只靠爸爸的一点点工资维持正常生活。于是，有时我便和爸爸在散步的时候捡几个可乐瓶子、矿泉水瓶子。

　　记得有一次，在回家的路上，我和爸爸正在马路上寻找瓶子。突然，就在前面几十米的地方出现了两个瓶子，我便兴高采烈地跑过去。可当我跑到跟前时，却没有勇气捡起它，因为这毕竟是在我们学校的门口，而且学校里还有几个同学在踢球，如果被他们看见了，等上学时他们会怎么说？

　　正当我为难的时候，爸爸大步流星地走到我跟前，坦然地捡起两个瓶子，走了。我忙追了上去。爸爸说：“给你讲个小故事吧。”

　　有一个孩子，他的母亲是个残疾人，他的父亲每天就用一个破三轮车带着他的母亲去上班，每次都会路过孩子的学校，可每次父亲怕给孩子丢面子便很快地骑过去。有一次，正巧赶上孩子和同学放学回家，父亲就低着头故意快骑了几下。谁知，孩子忙跑过来，靠着这个破三轮搂住他的母亲向同学们介绍着母亲。爸爸妈妈高兴得流下了眼泪。　　从那以后，和同学一起在放学的路上遇到瓶子，我就勇敢地捡起来。我告诉大家我们家生活困难，两个瓶子捡起来，可以变成一支铅笔。

1.根据意思从文中找出相应的词语。（2分）

（1）形容心里平静，无顾虑。 （ 　　　）

（2）形容脚步迈得大，走得快。 （　　　　）

2.开始“我”为什么没有勇气捡起那两个瓶子？（2分）　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.“爸爸妈妈高兴得流下眼泪”的原因是什么？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.在爸爸讲完故事后，作者是怎样做的呢？（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.读了这篇短文，你明白了什么道理？（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

六、习作乐园。（25分）

以“　　　　　的启示”为题，从大自然的物、景、现象中选择自己感受最深的一方面，把题目补充完整后写一篇关于启示的作文。要求：运用一定的技巧，使文章更生动，不少于400字。


 参考答案
一、 1.D2.饺子　　书籍　　骆驼　　锲而不舍　　袭击 机械 恐怖 见微知著

3.已　　议　　惯　　著　　锲　　简（1)司空见惯（2)锲而不舍

4.热闹　　陷入　金色　　睁开　　娴熟 整理　　雄浑 寄托

5. (1)C（2) A （3) B

二、 1.C 2.D 3.(1)示例：精彩的表演吸引了无数的观众。

（2)叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。

（3)删掉“写的”或“的作者”。

（4)容纳每一条河流 其大小　　大海无边无际 

三、 1.青春园中葵 阳春布德泽 2.无心插柳柳成荫 3.良药苦口利于病

4.变则通 通则久

5.阿瑟林斯基　　魏格纳　　发现的问题和不断的追问　　通过探索，解决了问题，找到了真理

6.书到用时方恨少，事非经过不知难 7.一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之

8.我们的日子为什么一去不复返呢

四、 （1)落红不是无情物，化作春泥更护花。

（2)②各组推荐代表在全班交流。③全班讨论。

五、 （一）1.示例：沉着 怒气冲冲

2.外貌 神态　　他遭受了酷刑　　他在经历了残酷的折磨后依旧坚强 他对亲人的爱

3.他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的－他对于革命事业的信心。

4.示例：不要在敌人面前表现出悲伤　　 即使没有他的陪伴，也能好好活下去

5. A

（二）1.(1)坦然 （2)大步流星

2.因为是在学校门口，怕同学看见，笑话自己。

3.孩子有面对贫穷生活的勇气，不因为母亲残疾、家庭贫困而自卑。

4.和同学一起在放学的路上见到瓶子就勇敢地捡起来，并告诉同学自己家里生活贫困，捡瓶子是为了改变生活。

5.懂得了不要因为家庭生活贫困而自卑，要正确面对生活，努力改变生活。