部编版四年级语文下册 期末句子专项复习【含答案】

部编版四年级语文下册 期末句子专项复习

时间：40分钟 满分：100分

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一、选择题。

1.选择合适的关联词语填入下面的句子中(    )

雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。

A.宁可……也不……　　　　B.只有……才……

C.虽然……但是……        D.即使……也……

2.下列句子中使用的描写方法的判断不恰当的一项是(    )

A.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（神态描写）

B.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（动作描写）

C.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（语言描写）

D.“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”（语言描写）

3.下列句子中加点的关联词使用不当的一项是(    )

A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

B.如果癌细胞发现得早，死亡率就会大大降低。

C.猫若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它就一声不出。

D.即使遭受了无数失败，科学家们也没有放弃飞离地球的努力。

4.下列句子中，与“没有任何一个海员能与他相提并论”意思不同的一项是(    )

A.所有海员都不能与他相提并论。

B.难道没有一个海员能与他相提并论吗？

C.任何一个海员都不能与他相提并论。

D.难道有任何一个海员能与他相提并论吗？

5.下列说法正确的一项是(    )

A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。

6.依次填入下列句中的关联词，全对的一项是(    )

①既然……就……　　　②不仅……而且……

③无论……都……　　　④虽然……但是……

（1）张老师________没有担任我们的班主任，________却关心着我们班的每一个同学。

（2）________你们那么爱吃花生，________把地开辟出来种花生吧。

（3）打电话啰唆，________浪费了自己的时间，________耽误别人的事。

（4）________我们走到哪里，________不能忘记人民的嘱托。

A.②①③④　　　　　　B.②③④①

C.④①②③　　　　　　D.④③②①

7.下列句子中没有运用比喻修辞手法的是(    )

A.随着木板窗的关闭，孩子们也被关在地洞似的屋里了。

B.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

C.洞口像桥洞似的，走进去，仿佛到了个大会堂。

D.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

8.下列句子没有语病的一项是(    )

A.我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。

B.晚会过后，她那动听的歌声仍在我的耳边回响。

C.在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。

D.学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。

9.体会下面句子中隐含的意思，将正确选项填在括号里。

（1）大自然说出来，又收回去。                     (    )

（2）我是星星，从夜空坠落绿茵中。                 (    )

（3）夜空中闪烁着千万颗亮晶晶的钻石。             (    )

（4）白昼的那只硕大无比的独眼。                   (    )

A.绿草地上各色的小花      B.高挂天空的太阳

C.花开花落                D.满天的繁星

二、按要求完成句子练习。

1.我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。（改为反问句）（2分）

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2.医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”（改为转述句）（2分）

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3.仿写句子。（4分）

（1）北风在林子里四处吼叫。

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（2）三月的桃花水，是春天的明镜。

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4.巨人度过了严冬。（扩写句子，至少两处）（3分）

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5.用合适的关联词，将下面句子合并成一句话。（3分）

小人鱼公主非常向往人类世界。　小人鱼公主想浮出水面看人类世界。

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6.仿照句中画线部分，将句子补充完整。（3分）

童话是温暖的摇篮；童话是__             __；童话是__            __。

三、句子天地。

1.按要求改写句子。（6分）

（1）太阳照射着树林。（扩写句子，至少两处）

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（2）爸爸对我说，他希望我下次考试能取得更大的进步。（改为第一人称直述句）

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（3）用修改符号修改病句。

数千万年后，后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

2.判断下列句子所使用的修辞手法并仿写句子。（6分）

（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（         ）

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（2）稻田像一块被月光镀亮的银毯。（         ）

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（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这

样小的小船。  （          ）

怎样宽阔的马路呢？

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3.解词造句。（2分）

山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

（1）这句话中“精神”一词的意思是（　　）

A.指人的意识、思维活动和一般心理状态。

B.活跃，有生气。

（2）请用这个词的这一种意思写一句话。

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4.写出下列句子所使用的描写方法。（4分）

（1）他勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”         （          ）

（2）雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”

    （          ）

（3）他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。（          ）        

（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（          ）  

四、[丰台区]按事情发展的顺序排列句子。

罗盛教救儿童

(　　)他一边飞奔，一边脱棉衣。

(　　)他在水里摸了好一阵，也没摸到孩子。

(　　)罗盛教听到孩子的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑去。

(　　)冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了进去。

(　　)他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

(　　)最后 ，罗盛教把孩子托出水面，但自己却牺牲了。

五、阅读短文，完成练习。

庖(páo)丁解牛

战国的时候，有一次魏国的国君魏惠王去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后，我就再也看不见整头牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋(jīn jīng)骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨头分离。”

魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般的厨师一个月就换一把刀，因为他们的刀刃总是碰到骨头。好的厨师一年换一把刀，因为他们只用刀割(gē hài)肉。我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。其实，刀刃非常薄(bó báo)，而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里，刀能自由移动，肉就很容易割下来了。但当割到结构复杂的地方时，我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”

惠王听后不住地点头，说：“好啊！我从你的话里领悟到了养生的道理了。”

1. 用“\\”划去文中括号里不正确的读音。(3分)

2. 文中画“____”的句子可以用成语(　　)来表示。(3分)

A. 熟能生巧　　 B. 得心应手　　 C. 随心所欲

3. 文中画“　　” 的句子可以用成语(　　)来表示。(3分)

A. 聚精会神　　 B. 游刃有余　　 C. 顺理成章

4. 读了本文，你明白了什么道理？(7分)

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参考答案

一、1.　A　

2.　C　

3.　C

4.　B　

5.　B　

6.　C

7.　B　

8.　B　

9.（1）　C（2）　A　（3）　D　（4）　B　

二、1.我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢？

    2.医生说，他们必须尽快给我的父亲进行手术。

    3.（1）大雪在空中飘舞着，寻找它落脚的地方。

      （2）山脚下的高粱地，像一片红色的海洋。

4.巨人孤独地度过了漫长的严冬。

5.因为小人鱼非常向往人类世界，所以她想浮出水面看人类世界。

6.孩子的画笔　美妙的旋律

三、1.（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

      （2）爸爸对我说：“我希望你下次考试能取得更大的进步。”

      （3）在“后代”前面加“恐龙的”。

    2.（1）拟人　春风唱着欢快的歌儿，唤醒了沉睡中的大地。

      （2）比喻　小溪清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。

      （3）设问　在早晚上下班高峰时期，并列行驶六辆汽车，也不会拥挤，是这样宽阔的马路。

3.（1）B　（2）这孩子眼睛大大的，挺精神的。 

4.（1）语言描写　（2）心理描写　（3）神态描写　（4）动作描写

四、2 4 1 3 5 6

五、1. 　　　  2. B　3. B

4. 示例：做事情要多动脑筋，多观察，多实践，掌握事物的客观规律，这样做起事来才能得心应手。