人教版七年级上册第2课 美术是个大家庭教案设计
展开《美术是个大家族》教学设计方案
授课教师： 授课班级：七年级 课时：1课时 | |||
一、 教学概况 1、《美术是个大家族》是人教版七年级上册第一单元第二课 2、本章教学内容涉及1个课时 3、教授美术这个大家族的成员以及作用。 | |||
二、学生特征分析 学生的上课反应由一开始的不以为然转变为勤学好问，充分的展现了学生的好学与对未知实物（艺术）的兴趣以及热爱。
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三、教学内容与目标的分析确定 1、通过教学，使学生基本懂得美术的概念。 2,、通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画，雕塑，工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。 | |||
1．知识点的划分与目标的确定 | |||
课题名称 | 知识点及分类 | ||
美术是个大家族 | 1 | 美术这个大家族的类型1、绘画2、雕塑3、建筑艺术4、服装设计5、工业设计6、新媒体艺术 | |
2 | 美术这些种类在我们生活中所扮演的角色。 | ||
3 | 绘画的分类以及各自的代表作品 雕塑的分类以及各自的代表作品 建筑艺术的分类以及各自的代表作品 服装设计的分类以及各自的代表作品 工业设计的分类以及各自的代表作品 新媒体艺术的分类以及各自的代表作品 | ||
2．教学目标的具体描述 | ||||||
1、了解美术包含了几个方面（绘画、雕塑、设计、建筑 广义上说，书法、篆刻、摄影、摄像、动画、新媒体艺术、电脑美术也归为美术） 2、绘画是什么，里面又包含了哪些方面（按工具和材料来分、按照表现题材来分、按照功能性质来分） 3、雕塑是什么，包含了哪些（按所用材料、表现形式、功能性质） 4、设计是什么，主要包括什么（工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装、空间设计） 5、建筑是什么，包含了哪几类（传统建筑、现代建筑） 6、美术的四大分类各自的代表作有哪些 7、美术与科技结合的表现形式和产物 | ||||||
4．教学的重点和难点 | ||||||
重点：美术种类以及作用 难点：学生能区分并且理解美术的种类以及在我们生活中所扮演的角色。 | ||||||
四、教学媒体选择 1、PPT课件 2、投影仪 3、七年级美术上册课本 | ||||||
五、教学策略设计 | ||||||
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六、课堂教学过程设计 | ||||||
教学 步骤 | 教师 活动 | 学生 活动 | 教学 方式 | 教学 媒体 | 教学 时间 | |
1引出新课“美术是个大家族”
2结合课本上的图片进行欣赏与分析
3要求同学对画作进行喜好评价与原因
4观看有关于美术的相关视频
5列举自己喜欢的美术门类及其代表作品
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2知识的讲解
3、提出问题
5提出问题 |
2学生自主的接受知识
3回答问题
5回答问题 |
师生互动 PPT 讲授法 | PPT课件
电脑
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45分钟 | |
七、课后作业 | ||||||
要求学生课后完成单元作业，并在下一节课上课前进行简短评讲
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八、课后评价
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通过师生在一问一答间产生了较为轻松活跃的课堂气氛，使学生积极寻求知识点，良好的完成了教学目标 | ||||||
九、教学反思 | ||||||
知识点的安排不够紧密，从而在使用教学时间上比较紧张。 | ||||||
桂美版七年级上册1 美术是个大家族教案设计： 这是一份桂美版七年级上册1 美术是个大家族教案设计，共7页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，学情分析，课时安排，板书设计等内容，欢迎下载使用。
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初中美术桂美版七年级上册1 美术是个大家族教案： 这是一份初中美术桂美版七年级上册1 美术是个大家族教案
