|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案
    立即下载
    加入资料篮
    安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案01
    安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案02
    安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案

    展开
    这是一份安徽省合肥市庐阳区2022年九年级阶段调研二模数学试题及答案,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     九年级阶段调研二模数学试题

    一、单选题

    13的倒数是(  )  

    A3 B.-3 C D

    2下列运算结果正确的是(  )

    A B

    C D

    32022年北京冬奥会和冬残奥会成为迄今为止第一个碳中和的冬奥会.据测算,赛会期间共减少排放二氧化碳32万吨,竞现了中国绿色办奥的承诺.其中的32万用科学记数法表示为() 

    A B C D

    4如图,几何体的主视图是(  )

    A B

    C D

    5如图是一款手推车的平面示意图,其中ABCD ,则 的大小是() 

    A B C D

    6把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是() 

    Axx2﹣2x Bx2x﹣2

    Cxx+1)(x﹣1 Dxx﹣12

    7甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环,方差分别是 .在本次射击测试中,成绩最稳定的是()

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

    8已知关于x的方程2x-a=x-1的解是非负数,则a的取值范围为(  )

    A B C D

    9如图,已知 的两条弦 相交于点E ,连接OE,若EAC中点,那么 的值为() 

    A B C D

    10如图,抛物线 x轴交于点 ,顶点坐标为 ,与y轴的交点在(02)和(03)两点之间(不包含端点).下列结论中: 一元二次方程 的两个根分别为 .正确的个数有() 

    A1 B2 C3 D4

    二、填空题

    11函数y 的自变量x的取值范围是       

    12已知: ,则x=       

    13如图,在 正方形网络中,选取一个白色的小正方形并涂黑,使构成的黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是        

    14已知在四边形ABCD中,ABADCD,且 ,连接ACBD交于点O 

    ABBC,则        

    ABAC,则        

    三、解答题

    15计算

    16已知:当n为自然数时, ,观察下列等式: 

    1个:

    2个:

    =(12)+1 2

    3个:

    1)依此规律,填空:

       (            )[                          ]

                               

                   

    2)运用以上结论,计算:        

    17如图,在4×4的方格纸中,每个小正方形的边长都为1△ABC的三个顶点都在格点上,已知AC=2 BC= ,画出△ABC,并判断△ABC是不是直角三角形. 

    18某校在课后服务中开设了丰富多样的社团课程.为更好优化课程设置,校学生会对课程设置情况进行满意度调查,他们从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次问卷评价,评价结果分为四个等级:A为不满意,B为基本满意,C为满意,D为非常满意.将评价结果绘制了如图两幅不完整的统计图,根据统计图中的信息解答下列问题:

    1)本次抽样评价的学生人数是       名,并把条形统计图补充完整        

    2)该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次评价,估计非常满意的人数是多少?

    19某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)

    20如图,在平面直角坐标系中,一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于 两点. 

    1)分别求出反比例函数和一次函数的解析式;

    2)根据图象写出当一次函数值大于反比例函数值时,x的取值范围.

    21如图, 的直径,点C 的延长线上, 相切于点D ,交 的延长线于点E 

    1)求证:  

    2)若 ,求AB的长. 

    22已知二次函数 bc是常数). 

    1)当 时,求二次函数的最大值; 

    2)当 时,函数有最大值为7,求b的值; 

    3)当 且自变量 时,函数有最大值为10,求此时二次函数的表达式. 

    23如图所示, 中, D 边上一点,O 的中点,过点C 的平行线交 的延长线于E 交于点F 

    1)若 ,则        ;(直接写出答案)

    2)若 ,求  

    3)连接 ,若 ,且 ,求  


    答案解析部分

    1【答案】D

    【解析】【解答】-3的倒数为

    故答案为:D

    【分析】根据倒数的定义求解.

    2【答案】B

    【解析】【解答】解:A. A项不符合题意;

    B.B符合题意;

    C.C项不符合题意;

    D.D项不符合题意.

    故答案为:B


    【分析】利用合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法及完全平方公式逐项判断即可。

    3【答案】C

    【解析】【解答】解:32=320000,用科学记数法表示为

    故答案为:C

    【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。

    4【答案】A

    【解析】【解答】解:从正面看,底层是一个矩形,上层的左边是一个矩形.

    故答案为:A.

    【分析】主视图:从物体正面所看的平面图形,注意:看到的棱画实线,看不到的棱画虚线,据此判断即可.

    5【答案】A

    【解析】【解答】解:

    如图∠3的顶点用F表示,∠2的顶点用E表示,

    ABCD

    ∠1=∠A=30°

    ∠3+∠AFE=180°

    AFE=180°-∠3=180°-150°=30°

    ∠2AEF的外角,

    ∠2=∠A+∠AFE=30°+30°=60°

    故答案为:A

    【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠A=30°,再利用三角形的外角的性质可得∠2=∠A+∠AFE=30°+30°=60°

    6【答案】D

    【解析】【解答】解:x3﹣2x2+x

    故答案为:D

    【分析】先提取公因式x,再利用完全平方公式因式分解即可。

    7【答案】C

    【解析】【解答】解:0.430.901.221.68丙成绩最稳定,

    故答案为:C

    【分析】根据方差的定义:方差越大成绩越不稳定可得答案。

    8【答案】A

    【解析】【解答】解:原方程可整理为:(2-1x=a-1

    解得:x=a-1

    方程x的方程2x-a=x-1的解是非负数,

    a-1≥0

    解得:a≥1

    故答案为:A

    【分析】先用含有a的代数式表示x,再根据题意列出不等式,求a的取值范围

    9【答案】A

    【解析】【解答】解:

    EAC中点,

    ,即

    故答案为:A

    【分析】根据三角形的内角和为180度求得,再根据特殊角的锐角三角函数值求解即可。

    10【答案】D

    【解析】【解答】解:顶点坐标为(1n),

    其对称轴 ,即

    抛物线与x轴交于点A-10),

    ,即

    抛物线与y轴的交点在(02)和(03)两点之间(不包含端点),

    顶点坐标为(1n),即当 时,有

    ,故符合题意;

    ,即

    ,故符合题意;

    ,即

    ,故符合题意;

    一元二次方程 可化为

    可有

    解方程,得 ,故符合题意;

    故答案为:D

    【分析】由已知求出 ,由抛物线的对称性可求出抛物线与y轴的交点抛物线与y轴的交点在(02)和(03)两点之间(不包含端点),可得出 ,由 ,得出n的范围,故符合题意;由 ,即 ,可得出 ,故符合题意;由 ,得出 ,故符合题意;由一元二次方程 可化为 ,列方程得出x的值,故符合题意;即可得解。

    11【答案】

    【解析】【解答】由题意3-x≥0,解得:x≤3

    故答案为:x≤3.

    【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数不等于0,列出不等式求解即可。

    12【答案】

    【解析】【解答】解:

    方程两边都乘以 ,得

    移项得

    解得

    检验:当 时,

    是分式方程的解.

    故答案为

    【分析】先去分母,再移项合并同类项,最后系数化为1并检验即可。

    13【答案】

    【解析】【解答】解:由示意图可知,我们涂黑一个白色小方块可以使图形为轴对称图形的情况总共为 种,我们可以涂的白色小方块的个数总共为 个,所以图中黑色部分的图形能构成一个轴对称图形的概率为

    故答案为:

    【分析】先求出符合要求的轴对称图形的数量,再利用概率公式求解即可。

    14【答案】1

    【解析】【解答】解:ABBC

    ABADCD

    ABADCD=BC

    四边形ABCD为菱形,

    四边形ABCD为正方形,

    OB=OD

    故答案为1

    过点DDEACEBFACF

    ABAC

    ABADCD

    AB=AD=CD=AC

    三角形ACD为等边三角形,

    DAO=60°

    DEDE

    ADE=90°-∠DAE=30°

    AE= DE=

    BAD=90°

    BAC=90°-∠CAD=30°

    BFAC

    BF=

    BFO=∠DEO=90°BOF=∠DOE

    BOF∽△DOE

    故答案为:

    【分析】ABBC,由菱形的性质得出四边形ABCD为菱形,再证出四边形ABCD为正方形,得出OB=OD,即可得解;过点DDEACEBFACF,先证出三角形ACD为等边三角形,再利用相似得出BOF∽△DOE,即可得解。

    15【答案】解:

    =

    =

    =1

    【解析】【分析】先利用有理数的乘方、负指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值化简,再计算即可。

    16【答案】1

    22870

    【解析】【解答】解:(1)

    故答案为

    (2)

    故答案为:2870

    【分析】(1)根据题干中的规律求解即可;
    2)利用题干中的规律可得

    17【答案】解:如图,△ABC即为所求.

    AC=2 BC=

    AC2+BC2=20+5=25

    AB2=42+32=25

    AC2+BC2=AB2

    △ABC是直角三角形.

    【解析】【分析】先画出线段,再利用勾股定理的逆定理判断即可。

    18【答案】140

    2)解:样本中非常满意的人数有8名,占样本的百分比为:8÷40×100%=20%

    该校八年级共有学生500名,非常满意的人数是500×20%=100名.

    【解析】【解答】解:(1)根据条形图B级人数有12人,由扇形统计图知B级占30%

    本次抽样评价的学生人数12÷30%=40名,

    C级共有40×35%=14名,

    故答案为40

    【分析】(1)利用“B的人数除以对应的百分比可得总人数,再求出“C的人数并作出条形统计图即可;
    2)先求出非常满意的百分比,再乘以500可得答案。

    19【答案】解:如图,

    AD⊥BCBH⊥水平线,

    由题意得:∠ACH=75°∠BCH=30°AB∥CH

    ∠ABC=30°∠ACB=45°

    AB=32m

    AD=CD=AB•sin30°=16mBD=AB•cos30°=16 m

    BC=CD+BD=16+16 m

    BH=BC•sin30°=8+8 m

    【解析】【分析】如图,作AD⊥BCBH⊥水平线,根据题意确定出∠ABC∠ACB的度数,利用锐角三角函数定义求出ADBD的长,由CD+BD求出BC的长,即可求出BH的长. 此题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.

    20【答案】1)解:将点 代入到反比例函数 中, 

    可得 ,解得

    则反比例函数解析式为

    将点 代入到反比例函数解析式 中,

    可得 ,即点A的坐标为

    将点 、点 代入到一次函数 中,

    可得   ,解得

    则一次函数解析式为

    2)解:由图象,知当 时,一次函数值大于反比例函数值. 

    【解析】【分析】(1)将点B的坐标代入求出m的值,再将点A的坐标代入反比例函数解析式求出点A的坐标,最后将点AB的坐标代入可得答案;
    2)结合函数图象,利用函数值大的图象在上方的原则求解即可。

    21【答案】1)证明:如图,连接OD

    CD是切线,

    OD⊥CD

    ∠ODC90°

    ∠ADO+∠EDC90°

    ∠EDC+∠DCE90°

    ∠ADO∠DCE

    OAOD

    ∠A∠ADO

    ∠ECD∠A

    2)解:由(1)知∠ECD∠A

    ∠E∠E

    △ECD∽△EAC

    EC2ED•EA

    422EA

    EA8

    ADAE﹣DE8﹣26  

    Rt△AEC中,

    AC=

    AB为直径,

    ∠ADB=90°

    ∠ADB=∠E=90°

    ∠DAB=∠EAC

    △ADB∽△AEC

    【解析】【分析】(1)连接OD.由CD是切线,得出OD⊥CD,推出∠ADO∠DCE,得出∠A∠ADO,即可得出结论;
    2)由(1)知∠ECD∠A.利用三角形相似得出△ECD∽△EAC.即EC2ED•EA.在Rt△AEC中,利用勾股定理得出AC的值,再证出△ADB∽△AEC,得出 ,代入求值即可。

    22【答案】1)解:当b=3c=4时,2b=6

    x=-3时,

    2)解:当c=6,函数值 时,

    a=-10,函数开口向下,函数有最大值,

    x=-b时,y最大值=

    b=±1

    3)解:当c=3b时,

    抛物线对称轴为:x=-b

    -b<1时,即b-1,在对称轴右侧,yx的增大而减小,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下, 有最大值

    x=1时,y最大.

    b=

    ,即-5≤b-1,当x=-b时, y最大.

      (舍去)

    - 时,即b-5,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下,yx的增大而 增大,

    x=5时, y最大.

    -

    b= (舍去)

    综上可得: b=﹣5b=

    二次函数的表达式:

    【解析】【分析】(1)代入b=3c=4,得出二次函数解析式,化成顶点式即可得解;
    2)由题意得出a=-10,函数开口向下,函数有最大值,得出当x=-b时,y最大值= ,即可得出b的值;
    3)当c=3b时, ,得出抛物线对称轴为:x=-b-b<1时,即b-1,在对称轴右侧,yx的增大而减小,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下, 有最大值,得出当x=1时,y最大, ,即-5≤b-1,当x=-b时, y最大,- 时,即b-5,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下,yx的增大而增大,得出当x=5时, y最大,分别得出得出b的值,即可得出二次函数的表达式。

    23【答案】1

    2)解:  

    是等腰直角三角形,

    中,

    3)解:过点C 

    ,则

    OCD的中点,

    NAB的中点,

    【解析】【解答】解:(1)   

    OCD的中点,

    【分析】(1)先证得,得出,再由,可证得,即可得出结论;
    2)先求得 ,由 ,得出 ,再证出 ,得出CF的值,在 中,利用勾股定理即可得出BF的值;
    3)过点C ,由 ,得出 ,证出 ,设 ,则 ,证出NAB的中点,得出AN的值,即可得解。

    相关试卷

    2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模数学试题(含答案): 这是一份2023年安徽省合肥市庐阳区中考二模数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,在菱形中,与交于,的值可以是,如图,抛物线恰好经过网格区域等内容,欢迎下载使用。

    2022年安徽省合肥市庐阳区中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2022年安徽省合肥市庐阳区中考数学二模试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了2×104C,4环,方差分别是S甲2=0,下列结论中正确的个数有,【答案】D,【答案】B,【答案】A,【答案】C,43<0等内容,欢迎下载使用。

    2022年安徽省合肥市庐阳区一模数学试题(附答案): 这是一份2022年安徽省合肥市庐阳区一模数学试题(附答案),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map