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    2021南平高一下学期期末英语试题含答案

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    南平市2020-2021学年第二学期高一年级期末质量检测

    英语试题参考答案及评分标准

    第一部分  听力(每小题1.5分,满分30分)

    1. A  2. C  3. A  4. B  5. B  6. B  7. B  8. A  9.C  10. A

    11. C 12. B 13. B 14. B 15.C  16. A 17. A 18. C 19. C 20. A

    第二部分  阅读(每小题2.5分,满分50分)

    21. A 22. B 23. C 24. D 25. B 26. A 27. D 28. C 29. A 30. B

    31. D 32. A 33. C 34. C 35. B    36. E 37. F 38. B 39. D    40. A

    第三部分  语言运用满分45

    第一节  每小题1分,满分15

    41. C 42. A 43. B 44. B 45. A 46. D 47. D 48. A 49. C 50. B

    51. C 52. D 53. B 54. A 55. C 

    第二节  每小题2分,满分20

    Part 1   5小题;每小题2分,满分10

    56. positioned      57. belief                 58. updating      59. energetic     60. occurred

    Part 2   5小题;每空1分,满分10

    61. broke away   62. dress up       63. If necessary   64. capable of   

    65. Benefiting from/Thanks to/Due to/Owing to

    第三节  每小题1分,满分10

    66. decided      67. graduating     68. In              69. the          70. Known

    71. were shot     72. illegally       73. extinction    74. where       75. to keep

    (与所给答案不符的一律不给分)

    第四部分  写作(满分25分)

    One possible version

    Dear Peter,

    Knowing that you have great interest in Chinese culture, I’m writing to invite you to attend a lecture given by Mr. Wang, a knowledgeable teacher in our school.

    As scheduled, the lecture starts at 3 o’clock on Saturday afternoon in the school conference hall. It is about traditional Chinese festivals, such as the Lantern Festival, the Dragon Boat Festival and so on. Mr. Wang will introduce not only the origins but activities as well as delicious food for different festivals to us. I bet you’ll like it. 

    Looking forward to your coming!

                                                                  Yours sincerely,

                                                                          Li Hua

     

    写作评分标准

    (一)评分原则

    1. 本题总分为25分,按5个档次给分。评分时,先根据话题的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量确定或调整档次,最后给分。

    2. 词数:80-100之间(具体视表达效度而定)。

    3. 表达效度评分参考:内容要点、词汇和语法结构应用的准确性、得体性及上下文的逻辑连贯性。若考生能使用较高级的词汇、短语、句型或应用一些使文章层次分明的词汇,可酌情加1-2分。

    4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑,如书写较差以致影响交际,将分数降低一个档次;英、美拼写及词汇用法均可接受。

    5. 不拘泥于范文。除提示的内容要点外,学生自己增加的要点,只要理由充分、合乎情理,均应给分。对优秀的作文应给高分,切忌态度马虎仅给保守分,要确保评卷的公平性。

    (二)内容要点

    1. 时间、地点;

    2. 讲座内容。

    (三)各档次的给分范围和要求参照表

    第五档21~25

    完全完成了试题规定的任务。

    覆盖所有内容要点。

    应用了较多的语法结构和词汇。

    语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

    有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。

    第四档16~20

    完成了试题规定的任务。

    虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。

    应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

    语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

    应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

    第三档11~15

    基本完成了试题规定的任务。

    虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

    应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

    有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。

    应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。

    第二档6~10

    未恰当完成试题规定的任务。

    漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

    语法结构单调,词汇知识有限。

    有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

    较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。

    第一档1~5

    未完成试题规定的任务。

    明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

    语法结构单调、词汇项目有限。

    较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

    缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。

    0

    未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

     

     

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