2021陕西省绥德中学高一下学期期末生物试题含答案

这是一份2021陕西省绥德中学高一下学期期末生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。
生 物 试 题（卷）第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单选题（本大题共40小题，共60分）如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是（  ）
A．两个亲本都是纯合子
B．F2中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离
C．亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同
D．高茎对矮茎为显性F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为                                                        （  ）
A．1：3，1：2：1和3：1 B．3：1，4：1和1：3
C．1：2：l，4：l和3：1 D．3：1，3：1和l：4下列有关四分体的叙述错误的是   （  ）
A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体
B．经过复制的同源染色体都能形成四分体
C．基因重组现象可以发生在四分体时期
D．四分体出现在减数第一次分裂前期下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述。错误的是  （  ）
A．生物体的性状不受环境因素的影响
B．蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变
C．基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状
D．基因可通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状对维持人类亲代和子代间个体细胞中染色体数目恒定具有重要作用的是 （  ）
A．遗传和变异  B．减数分裂和受精作用
C．基因突变和受精作用 D．基因突变和减数分裂下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是  （  ）
A．摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上
B．萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系
C．孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律
D．沃森、克里克构建出DNA分子结构的数学模型下列基因的遗传符合孟德尔定律的是   （  ）
A．大肠杆菌拟核上的基因 
B．非同源染色体上的非等位基因
C．真核生物的细胞质基因 
D．T4噬菌体DNA上的基因下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是  （  ）
A．非等位基因、非同源染色体的自由组合
B．成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方
C．基因有显性和隐性，染色体有性染色体和常染色体
D．体细胞中基因、染色体成对存在，生殖细胞中二者都是单一存在科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正常，这一现象说明基因（  ）
A．在DNA上  B．在染色体上
C．具有遗传效应  D．具有多样性和特异性自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，已知染色体组成为WW的个体无法存活，则后代中母鸡与公鸡的比例是                                          （  ）
A．1：0 B．1：1 C．2：1 D．3：1一位患有单基因遗传病的男子与正常女子结婚，如生女孩，则100%患病；如生男孩，则100%正常，这种遗传病属于                                          （  ）
A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传
C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传
 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：
①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 
②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
③用未标记的噬菌体侵染18O标记的细菌
④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
以上4个实验，经过一段时间后离心，检测到放射性的主要部位是 （  ）
A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B．沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液
D．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液如图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系。下列有关叙述，错误的是（  ）
              
A．D是脱氧核苷酸，其种类取决于C B．基因是具有遗传效应的F片段
C．基因的主要载体是染色体 D．用吡罗红可以检测F在细胞中的分布某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为                                           （  ）
A．15（a-m） B．16（a-m） C．15（a-m） D．16（2a-m）如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，有关叙述正确的是 （  ）
       A．DNA中所有的碱基均可转录成密码子
B．R、S、N、O互为非等位基因
C．果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变下列关于基因突变和基因重组的说法错误的是  （  ）
A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变
B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
C．基因突变肯定会导致肽链上氨基酸序列的改变
D．基因突变可以产生新的基因，为生物进化提供原材料，而基因重组是形成生物多样性的重要原因如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是  （  ）
        
A．图①中一定存在2条Y染色体 B．图②中；染色体：DNA=1：2
C．图③中有2个染色体组 D．图④中一定存在2条Y染色体某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于                                                        （  ）
     
A．三倍体、重复、三体、缺失 B．三倍体、缺失、三体、重复
C．四体、重复、三倍体、缺失 D．缺失、四体、重复、三倍体以下情况属于染色体变异的是  （  ）
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
②非同源染色体之间发生了互换 ③染色体数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株 ⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换
A．②④⑤⑥ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④图是单基因遗传病的家系图，其中Ⅰ2不含甲病的基因，下列判断错误的是 （  ）
A．甲病是伴X染色体隐性遗传病
B．乙病是常染色体隐性遗传病
C．Ⅱ5可能携带两种致病基因
D．Ⅰ1与Ⅰ2再生一个患这两种病的男孩子的概率是由受精卵发育而来的雌蜂（蜂王）是二倍体（2n=32），由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体（n=16）。下列相关叙述中正确的是                            （  ）
A．雌蜂体内所有细胞中都含有2个染色体组
B．雄蜂是单倍体，因此高度不育
C．由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子
D．雄蜂体细胞有丝分裂后期含有2个染色体组单倍体和二倍体的叙述，错误的是   （  ）
A．一个染色体组不含同源染色体
B．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组
C．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗        甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是                                                        （  ）
      
A．a B．b C．c D．d下列关于人类遗传病的叙述，正确的是   （  ）
A．白化病是基因突变引起的 B．红绿色盲是X性染色体结构发生改变引起的
C．猫叫综合征是基因重组引起 D．单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病如图表明用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述不正确的是                                                        （  ）
                 
A．由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别杂交和自交
B．由③培育出④的常用方法Ⅲ称做花药离体培养法
C．由①和②培育出⑤所依据的原理主要是基因重组
D．由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理滥用抗生素会导致细菌的抗药性不断增强。下列关于抗生素使用的叙述正确的是（  ）
A．抗生素诱发了细菌抗药性基因的产生 
B．抗生素对细菌抗药性变异进行定向选择
C．细菌产生抗药性以后成为一个新的物种
D．抗药性细菌产生后代遵循孟德尔遗传规律下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是  （  ）
A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变
B．只有出现了生殖隔离，才标志生物发生进化
C．种群基因频率改变一定导致生殖隔离
D．通过漫长的共同进化过程，形成了多种多样的生态系统在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合并注射到小鼠体内后，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。有关叙述错误的是              （  ）
A．死亡小鼠体内存在S型和R型两种细菌
B．S型和R型细菌在小鼠体内均可作为抗原物质
C．曲线ab段下降是由于R型细菌被小鼠免疫系统大量消灭
D．S型细菌的遗传物是DNA，R型细菌的遗传物质则不是如图所示的遗传系谱图中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，下列分析正确的是                            （  ）
A．Ⅰ2的基因型为aaX BX B或aaX BX b
B．Ⅱ5的基因型为BbX AX A的可能性是
C．Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为
D．通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说-演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列有关孟德尔“一对相对性状的杂交实验”叙述，不正确的是（  ）
A．提出的问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交基础上的
B．孟德尔的假说合理地解释了一对相对性状杂交实验中的性状分离现象
C．“演绎推理”的过程是指完成测交实验并统计结果的过程
D．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。如图表示其中的三种情况（黑点表示Bt基因的整合位点，Bt基因都能正常表达）．这些植株自交，子代中抗虫植株所占比例的顺序是                            （  ）
              
A．甲=丙＞乙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．乙＞甲=丙若某植物的花色红色（R）对白色（r）为显性，化腋生（D）对顶生（d）为显性，两对基因独立遗传。现两亲本杂交结果如图所示，则亲本的基因型是（  ）
A．RRdd×rrDD  B．RrDd×rrDd
C．RrDd x Rrdd  D．Redd×RRDd 如图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是 （  ）
                        
A．图示为多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B．如图所示过程的方向是从右到左
C．图中①为DNA的一条链
D．此过程完成后，②③④⑤的结构组成不同DNA检测是鉴定亲缘关系的重要手段。如图为某男X和其2任妻子M、N，以及4个在战乱中走失的孤儿的DNA样品指纹图谱，M及N的孩子分别是              （  ）
                    
A．b是M的孩子，c是N的孩子 B．c是M的孩子，b是N的孩子
C．d是M的孩子，a是N的孩子 D．d是M的孩子，b是N的孩子图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有                                                        （  ）
                
A．①② B．①③ C．①④ D．②④关于如图遗传图解的分析正确的是   （  ）
                      
A．自由组合定律发生在图中的③过程
B．①②过程有A与a的分离，但不存在A与A的分离
C．A与a在同源染色体上对应的位置相同
D．若子代有3种表现型则说明 A 对 a 为完全显性某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（  ）
            
A．图甲中，细胞的同源染色体之间可发生基因重组
B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半经调查发现，在一个随机交配的中等大小的种群中，控制某性状的基因型只有两种，基因型为AA的个体所占百分比为80%，基因型为Aa的个体所占百分比为20%，基因型为aa（致死型）的个体所占百分比为0．那么随机交配繁殖一代后，基因型为AA的个体占                                                        （  ）
A． B． C． D．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为（1/2）n,AA和aa的频率均为（1/2）[1－（1/2）n]。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中                                          （  ）
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择
④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化
A．①②③④ B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂永久装片”实验的叙述，错误的是 （  ）
A．高倍镜下找到精原细胞后，无法观察到细胞的连续变化过程
B．在低倍镜下，通过移动装片寻找各个时期的细胞，在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目
C．初级精母细胞减数第一次分裂的前期，形成11个四分体
D．初级卵母细胞减数第一次分裂的前期，形成13个四分体   第II卷（非选择题，共40分）二、简答题（本大题共4小题，共40分）（8分）下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。请分析回答：（1）该动物体细胞内有染色体______条。表示细胞有丝分裂的图是______。（2）经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是______。（3）在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是______。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图______。（4）C细胞处于______时期，有______个染色体组，C细胞分裂后的子细胞叫______。（6分）如图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①～④表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：（1）为研究a过程的物质合成情况，常使用3H标记的__________（用文字回答）脱氧核苷酸。（2）在b过程中，与DNA结合的酶是____________。（3）a过程进行的场所有____________，a过程与b过程碱基配对的差异是         ，决定④结构所转运的氨基酸的密码子是______。（4）若图中①所示为某个细胞中所有DNA的两条链的标记情况（含两个以上的DNA分子），将该细胞放在含有14N的培养基中完成一次有丝分裂，则含有15N标记的DNA的子细胞数目可能是______。（14分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（A）对矮秆、抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养AAbb品种。根据材料分析回答：（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为______，F2的高秆抗病玉米中纯合子占______。（2分）（2）将图1中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为______。（3）上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是[   ]______，原因是______。（2分）（4）过程e常采用______由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是______。与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势______。（2分）（5）图1的过程h常采用方______法来获得多倍体。多倍体的植株特点是______。（2分）（12分）某植物红花和白花这对相对性状同时受两对等位基因控制，且这两对基因独立遗传。利用基因型为AaBb的植株进行自交，F1中红花植株占．请回答下列问题：（1）自交产生的F1白花植株中纯合子的比例为______；若将基因型为AaBb的植株进行测交，则后代中红花植株的比例为______。（2）若一品系的纯种白花与其他不同基因型白花品系杂交，子代均为白花，该纯种白花最可能的基因型为______；若基因型为AABB的植株与某纯种白花品系杂交，子代均开红花，则该纯种白花品系可能的基因型有______。（3）现有一红花植株，想要通过实验验证它是纯合子，请写出最简便的实验思路及预期结果。
实验思路：______________________。预期结果：______________________。                   生物答案一、单选题（本大题共40小题，共60分）1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B
8. C 9. C 10. C 11. C 12. B 13. D 14. C
15. B 16. C 17. D 18. C 19. D 20. C 21. D
22. D 23. D 24. A 25. D 26. B 27. D 28. D
29. C 30. C 31. B 32. B 33. B 34. C 35. B
36. C 37. A 38. B 39. D 40. D 二、简答题（本大题共4小题，共40分）41.(8分) 4  A  染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中  DNA的复制  A和B 
减数分裂第二次后期  2  精细胞或（第二）极体  42. (6分) 胸腺嘧啶  RNA聚合酶  细胞核线粒体叶绿体拟核质粒 A-T A-U  UUC  1个或2个  43. (14分)杂交育种   aaBb  g  诱变育种  基因突变的频率较低，而且是不定向的 
花药离体培养  明显缩短育种年限  定向地改造生物的性状 
用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗 
茎秆粗壮、叶片果实种子比较大，糖类、蛋白质等营养物质含量较高  44.   aabb  aaBB、aabb、AAbb  让该红花植株自交，观察子代花色  子代全为红花