2021--2022年度部编道德与法治七年级下册第三课 青春的证明知识点 填空
展开第三课 青春的证明
第1课时 青春飞扬
1.青春成长的渴望有何表现?
我们渴望拥有 、 ,渴望 、渴望 ,“ ”。
2.为什么青春的探索需要自信(自信的作用有哪些)?
(1)自信带给我们 、 、 。
(2)自信让我们在行动中有 ,敢 ,能 。
(3)自信激发 ,让我们拥有更多的 。
3.怎样才能树立起自信?
(1) 让我们更自信。
(2) 带给我们自信。
(3)克服 。
4.自强重要内容、自强的方法与途径。
(1)重要内容:不断克服 ,战胜 、超越 ,是自强的重要内容。(2)方法与途径:自强,要靠 、 和 。
5.青春期飞翔的力量有哪些?(怎样才能拥有飞翔的力量?)
(1)青春的探索需要 ,自信让我们 。
(2)自强可以让我们更 ,让青春奋斗的步伐 。
(3)激荡的 ,自信的 ,自强的 ,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
第2课时 青春有格
1、.什么是青春有格?
青春并不意味着 ,总有一些 不能违反,一些 不能逾越。
2.“行己有耻”的要求是什么?
我们要 , ;有 ,有 。
3、“行己有耻”的含义?
一个人行事, 。
4、我们该怎样做到“行己有耻”?
①“行己有耻”需要我们有 ,不断提高 的能力。
②“行己有耻”要求我们树立 ,触碰 的事情不做,违反 的事情坚决不做。
③“行己有耻”需要我们 ,拒绝 ,不断增强 。
3.如何认识“止于至善”?
止于至善是人的一种 ,是一种“ , ”的实践过程,是一种 、
的精神状态。
4.怎样做到“止于至善”?
(1)我们要从 做起,积少成多, 。
(3)我们要 ,向 学习。
(4)我们要养成 的习惯,检视 ,端正 。
4.榜样的作用是什么?
(1)榜样不仅是一面 ,而且是一面 。
(2)好的榜样昭示着 、 的基本态度,激发我们对 和 的思考,给予我们 的力量。
(3)善于 好的榜样、向榜样 、汲取榜样的 ,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。