小学音乐人音版六年级上册迪克西岛优质教学ppt课件

这是一份小学音乐人音版六年级上册迪克西岛优质教学ppt课件，文件包含人音版2012音乐六上22迪克西岛课件pptx、人音版2012音乐六上22迪克西岛教案docx、媒体1mp3、媒体2mp3、媒体3mp3、媒体4mp3等6份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

一、学生能在聆听音乐作品的过程中享受音乐带来的轻松、欢乐、悠然自得的美好心情。二、运用聆听、模仿、感受、律动、对比、合作、演奏、表演等方式感受、表现音乐。三、熟悉作品结构,能够演唱主题旋律,并能用竖笛、打击乐器、律动把音乐中主要的节奏型和旋律表现出来。
请一边听音乐，一边随节拍律动。
大家记不记得这是什么音乐？
听乐曲第一部分:乐曲除了有口哨吹奏外，你还听到什么乐器在演奏？
短笛比长笛短一半，横吹，音色锐利清脆，穿透力极强，是木管组中最高音乐器，常用来重复长笛的旋律。
乐曲《迪克西岛》是根据美国民歌《迪克西》改编的。 迪克西是美国南方各州的总称。歌曲《迪克西》也称“我希望我在迪克西”，是美国19世纪著名流行歌曲作曲 家D.埃米特创作的。
歌词内容主要表达的是对家乡生活的思念。歌曲完成后深受南北方人民的喜爱，在流传中有不同的歌词版本，主要是反映各地人民的生活与政治立场。歌曲曾是美国南北战争时期南方邦联的非正式国歌，据传林肯也很喜欢这首歌。
完整聆听乐曲：你能听出第三部分是第几部分的重复吗？
第三部分是第一部分的重复
很高兴看到同学们轻松、欢乐的表情,这也正是迪克西人通过音乐要传递给我们的,希望同学也能保持这样积极、乐观的心情,快乐生活每一天!
请同学们课后用短笛演奏迪克西岛