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数学六年级下册3. 统计与可能性第1课时同步训练题
展开(1)( )销量最多,( )销量最少。
(2)香蕉的销量比苹果少( )%,比梨多( )%。
(3)这5种水果的平均销量是( )千克。
(4)看了这个统计图,你对超市有什么建议?
学校进行上学方式统计调查,这是六(1)班同学根据统计数据绘制的两幅不完整的统计图。
(1)根据这两幅统计图你知道六(1)班共有多少名学生?
骑车的人占班级总人数的百分之几?
在图A中,将表示“步行”的部分补充完整。
参考答案:
(1)苹果 橘子 (2)25 20 (3)280
下周进货的时候,苹果要多进一些,橘子少进一些。(答案不唯一)
(1)20÷50%=40(名)
(2)1-50%-20%=30%
(3)40×20%=8(名),画图略。
苏教版六年级下册3. 统计与可能性第3课时同步测试题: 这是一份苏教版六年级下册3. 统计与可能性第3课时同步测试题,共2页。试卷主要包含了认真想,仔细填,精挑细选等内容,欢迎下载使用。
苏教版六年级下册3. 统计与可能性第2课时复习练习题: 这是一份苏教版六年级下册3. 统计与可能性第2课时复习练习题,共2页。试卷主要包含了6、9等内容,欢迎下载使用。
小学数学1. 数与代数第3课时测试题: 这是一份小学数学1. 数与代数第3课时测试题,共2页。试卷主要包含了认真想,仔细填等内容,欢迎下载使用。
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