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    中考英语知识点专项复习系列课件 专题05 非谓语动词
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    中考英语知识点专项复习系列课件 专题05 非谓语动词

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    这是一份中考英语知识点专项复习系列课件 专题05 非谓语动词,共33页。PPT课件主要包含了知识点拨, 来点例子,非谓语动词的概念,基础知识讲解,非谓语动词的形式,动词不定式的主要用法,重要知识点总结,动名词的主要作用,中考会怎么考,考点分析和真题解析等内容,欢迎下载使用。

    一个简单句中一般只能有一个谓语动词或动词短语(除非是用连词将谓语动词或短语并列),当已经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况下,若还有其他动词要出现在句中,则只能使用该动词相应的非谓语形式来表达,否则句中的结构就是错的。 
    They teach us t sing n weekends.句子中已经有了teach这个谓语动词后,还想表达“唱歌”这个动作的意思时就不能直接用sing这样的谓语动词的形式,应该用非谓语形式t sing(非谓语形式之一动词不定式)来表达该动作,这里是不定式t sing作用时充当宾补。
    1.They teach us t sing n weekends.(不定式)2.Wuld yu mind turning dwn yur radi a little, please?(动名词)3.A ck will be immediately fired if he is fund smking in the kitchen.(现在分词)4.I heard the stry spken in English.(过去分词)
    初中阶段一般只要求掌握不定式和动名词的一些用法,对两种分词只要求了解,中考也不会考察,故本节重点讲解不定式和动名词。
    动词不定式是动词的非谓语形式之一,没有人称和数的变化,其形式为"t+动词原形",t为动词不定式的符号,本身无意义,在某些特殊情况下t可省略,动词不定式的否定形式就是在不定式之前加nt,动词不定式具有动词的特点,因此,后面可以跟表语、宾语或状语,构成动词不定式短语,也具有名词、形容词或副词的特点,可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语及同位语等,动词不定式还可以和疑问词连用,构成“疑问词+t d” 的用法,例如:It is said that in Australia there is mre land than the gvernment knws what t d with it.
    动词不定式肯定式:t read,否定直接nt t read
    1、动词不定式作主语,如:T learn a freign language is nt easy.不定式复合结构作主语有时过长,为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置,如:It is nt easy t learn a freign language.如要说明动作的执行者,可在不定式前加fr或f引导,如果表语是描述动作执行者的性格、品质的形容词(nice, kind, clever等),用f引导, 其他的用fr引导,如:It's hard fr us t learn English well.
    动词不定式的主要用法讲解
    2、动词不定式作宾语一些动词常接动词不定式作宾语,如:They began t read.They happen t knw the answer t the questin.当动词不定式作宾语时,后面如果还有宾语补足语,常用it作形式宾语,真正的宾语(不定式)放在宾语补足语之后,如:I think it quite imprtant t learn English well.3、动词不定式作定语动词不定式作后置定语时,与被修饰的名词逻辑上有动宾关系或介宾关系。当被修饰的名词如果不能直接作动词不定式的逻辑宾语则要带上与之搭配的介词,构成介宾关系,如:I have an imprtant meeting t attend.(动宾关系 t attend meeting)I need a pen t write with. 我需要一支笔来写字。(介宾关系t write with a pen)
    4、动词不定式作宾语补足语有些动词(tell, ask等)可接动词不定式作宾语补足语,构“动词 +sb.+ t d(有些用d) sth.结构。这一句型中宾语是动词不定式的逻辑主语。We cnsider him t be a gd teacher.(him是t be的逻辑主语)She requested him t g with her. ( him是t g的逻辑主语)5、动词不定式作状语动词不定式作状语主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因,如:He is sad t hear the bad news.他听到坏消息很伤心。(原因状语)He studies hard t get gd grades.他努力学习是为了取得好成绩。(目的状语)The wrk is t hard fr me t finish.完成那个工作对我来说太难了。(结果状语)
    在某些固定句式中包含动词不定式,有些不定式需要用t,有些不用t,注意区分。这些句型常见的有:1. had better (nt) d sth.最好(不)做某事Yu had better finish yur hmewrk at nine. 2. Wuld yu like t d sth?你想做某事吗?3. Why nt d sth?为什么不做某事; Why dn't yu d sth.为什么你不做某事4. Wuld yu please (nt) d sth?你可以做某事吗?5. wuld rather d than d 宁愿做...不愿做 wuld rather g fishing than stay at hme. 他们宁愿去钓鱼,也不愿待在家里。6.It's time(fr sb.) t d sth. (对某人来说)是做某事的时候了7.It takes sb. sme time/mney t d sth做某事花了某人时间/钱8.It's gd/bad t d sth做某事好/不好9.sb. be/get ready t d sth.某人准备好做某事
    某些固定句式中包含动词不定式
    在某些固定句式中包含动词不定式,有些不定式需要用t,有些不用t,注意区分。这些句型常见的有:10.wuld like/lve t d sth. 想/喜欢做某事11.wuld like/lve sb. t d sth.想让某人做某事12.prefer t d rather than d sth.宁愿做某事而不愿做某事13.be amazed t d sth. 对做某事感到惊讶14.be afraid t d sth. 害怕做某事15.be excited t d sth. 对做……感到兴奋16.be frightened t d sth. 害怕去做某事17.be glad/happy t d sth. 高兴去做某事18.be srry t d sth. 对做某事感到抱歉19.be surprised t d sth. 对做某事感到惊奇20.can't wait t d sth. 迫不急待地去做某事
    在某些固定句式中包含动词不定式,有些不定式需要用t,有些不用t,注意区分。这些句型常见的有:21.get/have a chance t d sth. 得到一个做某事的机会22.It's + adj.+(fr sb.) t d sth. 做某事(对某人来说)怎么样23.It's +adj. +(f sb.) t d sth.(某人是...)做某事24.t…(fr sb.) t …太…以致不能… =nt… enugh t d 25.take turns t d sth. 轮流做……26.There is n time (fr sb. ) t d sth. 对(某人来说)没时间做某事了27.There is n need (fr sb.) t d sth. 对某人来说没必要做某事28.try/d ne's best t d sth. 尽力去做某事29.动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用。I dn't knw what t d next. 注意:没有why t d这一用法.
    某些动词后面接动词不定式作补语时t常省略
    在某些使役动词和某些感官动词后面,用动词不定式作宾补要省略t,但如果式被动语态省略的t要加上,这些动词常见的有下面这些有:使役动词类:1. let sb. d 让某人做某事 2. make sb. d 使某人做某事3. have sb. d 要求某人做某事I hpe yu can pardn his badness and let him start all ver again.感官动词类:1. hear sb. d 听见某人做某事 2.feel sb d 感觉某人做某事3. listen t 4.hear 5.see 6.watch 7.lk at 8.ntice 9.bserve 10.helpThe shuting by did nt hear his mther call him. 大声叫嚷的孩子听不到妈妈的叫唤。I was made t laugh by him.我被他逗笑了。
    某些动词后面接不定式作宾语
    这些动词常见的有下面这些有:1. decide t d 决定做某事She decided t accept the ffer. 她决定接受这一提议。2. affrd t d 负担的起做某事 3. agree t d 同意做某事4. chse t d 选择做某事 5. expect t d 期待做某事6. hpe t d 希望做某事 7. manage t d 设法做成某事8. plan t d 打算做某事 9. prefer t d 宁愿做某事10. refuse t d 拒绝做某事 11. seem t d 看似做某事12. wish t d 希望做某事 13. want t d 想要做某事14. prmise t d 承诺做某事 15. learn t d 学习做某事16. fail t d 未能做某事 17.ffer t d 主动提出做某事18. pretend t d假装去做 19. used t d 过去常做某事20. help t d 帮助做某事 21. arrange t d 安排做某事  22. ask t d 要求做某事 23. beg t d 恳求做某事24.care t d 愿意/喜欢做某事 25.demand t d 要求做某事26.determine t d 决心做某事 27.fear t d 惧怕做某事22. prepare t d 预备做某事 
    常见跟动词不定式作宾语补足语的动词
    1. want sb. t d sth. 想要某人做某事 2. teach sb. t d sth. 教某人做某事3. tell sb. t d sth. 告诉某人做某事 4. invite sb. t d sth. 邀请某人做某事5. warn sb. t d sth. 警告某人做某事 6. ask sb. t d sth. 要求某人做某事7. allw sb. t d sth. 允许某人做某事 8. advise sb. t d sth. 建议某人做某事9. expect sb. t d sth. 期望某人做某事 10.remind sb. t d sth. 提醒某人做某事
    11.rder sb. t d sth. 命令某人做某事12.encurage sb. t d sth. 鼓励某人做某事13.frce sb. t d sth. 强迫某人做某事14.fllw sb. t d sth. 跟随某人去做某事15.get sb. t d sth. 让某人做某事16. bear sb. t d sth. 忍耐某人做某事17. cause sb. t d sth. 导致某人做某事18. hate sb. t d sth. 讨厌某人做某事19. help sb. t d sth. 帮助某人做某事20. like sb. t d sth. 喜欢某人做某事21. need sb. t d sth. 需求某人做某事22. prefer sb. t d sth. 宁愿某人做某事23. train sb. t d sth. 训练某人做某事
    当一个动词被用作主语、宾语、补语或是同位语,也就是起名词作用时,需用其-ing 形成。这种既起名词作用又起动词作用的词称为动名词,动名词的否定直接在动名词前加nt。1. 作主语Learning is imprtant t mdern life.2. 作宾语Wuld yu mind turning dwn yur radi a little, please?请问你介意调小一点收音机的音量吗?3. 作表语Babysister’s jb is washing,cking and taking care f the children.保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。4 作定语:可以作名词修饰语,说明名词的用途。She is studying in the reading rm.她在阅览室学习。He slept in the sleeping bag. 他在睡袋里睡觉。
    1. be gd at/ d well in ding sth. 擅长做某事2. pay attentin t ding sth. 集中注意力做某事3. what abut/ hw abut ding sth做某事怎么样?4. thank yu fr ding sth. 感谢某人做某事 5.wuld yu mind ding sth.你介意做吗?6. spend … (in) ding sth. 花费……做某时7. make a cntributin t ding sth. 在做某事上…作出了贡献8. prefer ding sth. t ding sth. 喜欢做某事胜过了做某事9. keep/ stp/ prevent sb. frm ding sth. 阻止某人做某事10.lk frward t ding 期望做某事11.feel like ding sth.喜欢做某事12.be busy ding sth.忙于做某事13.be wrth ding 值得做某事14.have difficult/truble in ding sth做某事有困难15.give up ding sth.放弃做某事
    某些短语若想接动词一般要用该动词的动名词形式
    16.be afraid f ding sth.害怕做某事17.be interested in ding sth.对做某事感兴趣18.be prud f ding sth.对做某事感到自豪19.be fnd f ding sth.喜爱做某事20.be/get used t ding sth.习惯于做某事;21. g+动名词,意思是去进行某种活动或运动:g shpping去购物 g skating去滑冰22. d sme/the+动名词,指进行某种活动:d sme cleaning 打扫卫生 d sme washing 洗衣服
    practice ding sth. 练习做某事I practice playing the pian twice a week. finish ding sth.完成做某事 enjy ding sth. 喜欢做某事practice ding sth. 练习做某事 imagine ding sth.想象做某事avid ding sth.避免做某事 cnsider ding sth.考虑做某事suggest ding sth.建议做某事 mind ding sth.介意做某事 keep ding sth.持续做某事 miss ding sth.错过做,advise ding sth.建议做 risk ding sth. 冒险做某事admit ding sth. 承认做某事 allw ding sth. 允许做某事 appreciate ding sth. 感谢做某事 discuss ding sth. 讨论做某事 dislike ding sth. 不喜欢做某事 permit ding sth. 允许做某事 prhibit ding sth. 禁止做某事
    常见的用动名词作宾语的动词
    某些双宾动词,在运用“动词+sth+t+sb”这一句型时,省略sth或者sth太长放后面了,就形成了“动词+t+sb.”或者“动词+t+sb+sth”,注意t不能省略,例如:describe t sb.向某人描述explain t sb.向某人解释express t sb.对某人表达reprt t sb.向某报告say t sb.向某告知shut t sb.对某人大叫 suggest t sb.向某人提建议speak t sb.对某人交谈talk t sb.跟某人谈话, 例句:She suggested t me ne r tw suitable peple fr the cmmittee.她跟我向委员会推举了一两个合适的人选。
    “动词+t+sb.”或者“动词+t+sb+sth”
    有些动词既可接不定式作宾语,又可接动名词作宾语
    1. cntinue t d/ding sth(意义差别不大)持续、继续做某事In spite f my effrt t pacify it,the baby cntinue t cry/crying.尽管我努力哄这婴儿,可他还是哭个不停2.begin/start t d/ding sth(意义差别不大)开始做某事We began learning / t learn English when we came t junir middle schl. 我们来初中学习时才开始学习英语。3.frget(忘记),remember(记得),regret(后悔),这三个词:① v+t d sth:表示不定式的动作发生于谓语动词的动作之后;② v+ding sth:表示动名词的动作发生于谓语动词的动作之前。remember t d sth记得要去做某事remember ding sth记得做过了某事frget t d sth忘记了要去做某事frget ding sth忘记了做过某事regret t d sth后悔了要去做某事 regret ding sth后悔了做过某事I frgt t tell yu abut it. 我忘记要告诉你那件事了。I remembered giving the bk t Li Lei. 我记得我把书给Li Lei了。
    4. mean:① mean t d sth:意思是:打算做,想要做;② mean ding sth:意思是:意味着,意思是。I didn’t mean t bther yu. 我本不想打扰你。What he said means ging there by air. 他说话的意思是坐飞机去那儿。5. try:① try t d sth:意思是:设法做,尽力做;② try ding sth:意思是:试着做。I’ll try t catch up with my class this term. 这一学期我将尽力赶上同学们。I tried reading the text withut cnsulting my dictinary. 我试着不查词典来阅读课文。6. g n:① g n t d sth:表示“接着做另一件事”② g n ding sth:表示“继续做之前的事情,或间断后继续做原来没有做完的事”。7. stp① stp t d sth:表示停下(手头的事情)去做另外一件事;②stp ding sth:表示停止做某事,指停止做原来的事情。
    8. can’t help① can’t help +(t)d,这里help就是帮助的意思“不能帮忙干…”② can’t help +ding,这是固定短语,“情不自禁做…,禁不住做….”I’m very busy nw, s I can’t help (t) clean the rm. 我现在很忙,因此不能帮助打扫房间了。The girl culdn’t help crying when she saw her mther again. 当小女孩再次看到母亲时,她情不自禁的哭了起来。9. be used t① be used t +d,这里就是use的被动语态,“被用作…”② be used t +ding,这是固定短语,“习惯于做某事。”The wd will be used t make paper. 这些木材将被用来造纸。Yu will be used t living here sn. 你很快适应在这儿的生活。
    考点一:动词不定式的各种用法考点二:动名词的各种用法考点三:动词不定式和动名词作相同成分的区别非谓语动词是中考常考的点,但是中考一般只考察不定式和动名词的用法,难度也不会很大,重点是记住本节所列的各种动词和不定式或者动名词的一起使用的情况,同时掌握和理解基础知识。
    考点一:动词不定式考点
    主要的考察点:1. 动词不定式作主语
    1.(甘肃中考真题改编) It's ur duty _________ the rm every day.A. t clean B. cleaned C. clean [答案] A[简析]动词不定式作主语可以直接放在谓语动词前面,也可以用先行词it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于后面。这里t clean是真正的主语。2.(江西中考真题改编) It's hard fr us _________ English well.A. learn B. learns C. t learn [答案] C[简析]考察It is +形容词(fr/f sb)t d sth句式,这里t learn是真正的主语,it作形式主语。3. (安徽中考真题改编)It's very nice _________ yu t get me tw tickets _________ the Wrld Cup.A. fr, f B. f, fr C. t, fr [答案] B[简析]在It is +形容词+(fr/f sb) +t d sth句式中,如果形容词是表述不定式逻辑主语的属性或性质(nice, kind,clever,gd等),介词常用f搭配,若表示不定式表示的动作、行为的性质(hard,difficult等),用介词fr搭配。
    1.(山西真题改编) He wants ______ sme vegetables.A. buy B. buying C. t buy [答案] C[简析]在want后面接不定式作宾语,故选C。2.(福建真题改编) Dn't frget ______ yur hmewrk with yu when yu cme t schl.A. t bring B. bringing C. t take [答案] A[简析] 由when引导的时间状语从句知,不定式的动作还没有发生,故选A3. (湖南真题改编)He fund it very difficult ______.A. sleeping B. sleeps C. t fall asleep [答案] C[简析]find如果其后接形容词补足语时,则可以用it作形式宾语,而把作真正宾语的不定式放到后面, t fall asleep 为真正宾语。
    1. (江苏真题改编)Rbert ften asks us ______ his Chinese, s his Chinese is much better than befre.A. help him B. t help him with C. t help with [答案] B[简析] ask后面可以接不定式作宾语补足语,help可以有自己的宾语,故选B。2.(甘肃真题改编) Mr Li ften teaches his Japanese friends ______ Chinese fd.A. ck B. cks C. t ck [答案] C[简析]teach后面可以接不定式作宾语补足语,故选C。
    3.动词不定式作宾语补语
    1.(江西真题改编) She went ______ her teacher.A. t see B. lks C. saw [答案] A[简析]考察不定式作目的状语,故选A2.(四川真题改编) Meimei likes English very much. She des her best ______ English well.A. learn B. learning C. t learn [答案] C[简析]考察不定式作目的状语,故选A3.(吉林真题改编) I'm srry ______ yu.A. truble B. t truble C. trubling [答案] B[简析]考察不定式作原因状语,故选B
    4.动词不定式作目的状语
    1.(湖北真题改编) Wuld yu like smething ______?A. drink B. drinking C. t drink [答案] C2.(河南真题改编) I have a lt f hmewrk ______.A. des B. ding C. did D. t d [答案] D3.(山东真题改编)He is nt an easy man ______.A. gets n B. t get n C. get n with D. t get n with [答案] D[简析]当不定式作定语时,常放在被修饰的词语之后,与被修饰的词语为逻辑上的主谓关系或动宾关系;如果不定式的动词是不及物动词,其后要加上必要的介词或副词,构成的短语动词相当于及物动词,所以上面三题的答案为CDD
    5. 动词不定式作定语
    1.(河南真题改编) We saw him ______ the building and g upstairs.A. t enter B. enter C. entering [答案] B[简析]在see, watch, hear, feel等感官动词后面作宾语补足语的不定式不带t。2.(吉林真题改编) S much wrk usually makes them ______ very tired.A. t feel B. feels C. feel [答案] C[简析]在make, have, let等使役动词后面作宾语补足语的不定式不带t。3. (陕西真题改编) Yur father is sleeping. Yu'd better ______.A. nt wake up him B. nt t wake up him C. nt wake him up [答案] C[简析]在"had better"后面接不带t的不定式4.(贵州真题改编) I was made ______ my hmewrk in the afternn.A. d B. ding C. t d [答案] C[简析]在一些感官动词和使役动词后面作宾语补足语的不定式不带t.但是在被动语态中,作主语补足语的不定式要带t。
    7.不带t的动词不定式
    1.(青海真题改编) The new hspital ______ is near the factry.A. build B. builds C. t be built [答案] C[简析]当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者(宾语)时,用动词不定式的被动式,即:t be +过去分词;如果不定式所表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,不定式用完成式,即:t have +过去分词;如果不定式表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生,用不定式的进行式,即:t be +现在分词
    8.动词不定式的被动式和其他形式
    考点二:某些动词后面接不定式和接动词-ing形式的区别
    1. (广西壮族自治区真题改编)Please stp ______ a rest if yu feel tired.A. t have B. having C. have [答案] A[简析] stp t d sth.意为"停止正在做的事情去做另外一件事",stp ding sth.意为"停止正在做的事",根据句意应选A2. (湖北真题改编)——Why didn't yu buy sme bread n yur way hme? ——Srry, I frgt ______ sme mney with me. A. take B. taking C. t take [答案] C[简析]frget t d sth.意为"忘了要做某事"(事还未做),frget ding sth.意为"忘了曾做过某事"(事已做),根据句意应选C。3.(福建真题改编) When I was walking in the street I saw a plane ______ ver my head.A. flies B. flying C. flew 4.(黑龙江省) A wman saw it ______ when she was walking past.A. happen B. happens C. happening [答案] 3. B 4. A[简析]在see, hear, watch, feel等感官动词后面可接不带t的不定式,也可接动词的-ing形式作宾语补足语,用不定式表示动作的全过程(动作已结束),用动词的-ing形式表示动作正在进行(动作尚未结束)。
    1.【2021·江苏苏州市·真题】During ur hlidays, we shuld avid _____ up at night and versleeping in the mrning.A. stay B. t stay C. stayed D. staying【答案】D【解析】avid 后面接动名词作宾语。因此,正确答案是D2.【2020·湖北孝感市·真题】When yu are tired, _____ in the cuntryside is a wnderful experience.A. relaxing B. relaxed C. relax D. relaxes【答案】A【解析】此题考查的是动名词作主语。句意:当你疲惫的时候,在乡下放松是很好的经历。relax 动词,放松;作主语用动名词。因此,正确答案是A3.【2020·山东临沂市·真题】Mst f us enjy _____ t ur mthers speak, because ur brains greatly prefer the vices f ur wn mthers.A. listening B. listen C. t listen【答案】A【解析】enjy 后面接动名词作宾语。因此,正确答案是A
    1.动名词作宾语 2.动名词作主语
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