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数学五年级下册七 解决问题的策略课文配套ppt课件
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观察这道算式,你有什么发现?
回顾与反思:以上计算过程中,你有什么发现和体会?
3+4+5+ 6+ 7+ 8 + 9+10+11+12
=(3+12)+(4+11)+(5+10)+(6+9)+(7+8)
=(3 + 12)×10÷2
3+4+5+6+7+8+9+10+11+12
下面是一个装满了铅笔的铅笔架。你能联系梯形面积公式,计算出铅笔的只数吗?
=(3+11)+(4+10)+(5+9)+(6+7)+7
3+4+5+ 6+7+8 +9+10+11
3+4+5+6+7+8+9+10+11
=(3+11)×9÷2
试一试:1+2+3+4+----+99+100=?
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 =?
=( )×( )
根据上面的规律用简便方法计算
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”。数学中,数和形之间有关系十分密切,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透。
阅读材料,结合本课的学习说说感受
你能在本册书中找找数形结合的例子吗?
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