苏少版五年级上册6 水墨山水画背景图课件ppt

这是一份苏少版五年级上册6 水墨山水画背景图课件ppt，文件包含第6课《水墨山水画》课件pptx、第6课《水墨山水画》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

(1)用一个词语说说看过后的感受。(2)视频中出现了哪些内容?(3)画面用什么工具画的? (4)这些画叫做什么画?(5)出现过这些“笔墨”吗?
(1)屏幕上出现了几幅“画”?(2)它们有什么相似之处? (3)能用一个词语描述观赏图1的感受吗?(4)能用一个词语描述观赏图2的感受吗?
从风景—山水，画家是怎么做到的呢？通过眼一观察、 发现(形态)，心—感受、师即揭示课题水墨“山水”画。如果学生讨提炼(虚实)，手—取舍、 表现(笔墨)，发现意境之美。
石涛工诗文，善书画。其画擅山水，兼工兰竹。其山水不局限于师承某家某派，而广泛师法历代画家之长，将传统的笔墨技法加以变化，又注重师法造化，从大自然吸取创作源泉，并完善表现技法。作品笔法流畅凝重，松柔秀拙，尤长于点苔，密密麻麻，劈头盖面，丰富多彩；用墨浓淡干湿，或笔简墨淡，或浓重滋润，酣畅淋漓，极尽变化；构图新奇，或全景式场面宏阔，或局部特写，景物突出，变幻无穷。画风新颖奇异、苍劲恣肆、纵横排奡、生意盎然。其花鸟、兰竹，亦不拘成法，自抒胸臆，笔墨爽利峻迈，淋漓清润，极富个性。
发现水墨山水画可以有不同的表现方法，呈现不同的意境。勾—形象、姿态—湿、皴—纹理结构一干、擦—毛燥、质感一干、染—色泽、 整体感—湿、点—苔草
山水画的技法——“勾、皴(cun)、点、擦、染”。
1.根据练笔的作业进行添画，创作提山水2根据大师或小朋友作品，加上自己的想法画帽山水小品。3.根据学来资料图片，组合创作出锡水墨山作业要求:形态、笔墨、虚实、意境。
如果说“水墨山水画”是一本厚重书，今天，我们只是一窥封面。以后我们要一起打开封面细细翻看，领略山水之美。