小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Unit 4 Shopping in the CityLesson 24 Etta's Teddy Bear教案设计

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知识目标：认识会读单词everywhere cry;会用句型Let’ skirt. Let he clthes shp t buy a new skirt. Let’s g t the restaurant t have hamburgers and ice cream.
能力目标：能够熟练掌握本课所学单词的表示状态的单词。
情感目标:在轻松愉快的氛围中学习英语，发现学习英语的乐趣。
教学重点、难点：
能运用本课句型；培养学生主动交际的能力
教学过程：
1师生问候
2复习上一节课的知识
3介绍本课生词：everywhere cry
学生指读字母发音特点，尝试读单词，教师指正。领读，学生跟读；小组读，个人读。
4.以小组为单位，读课文，互相纠音，尝试翻译。小组内讨论，互相朗读课文。
小组展示讨论成果，优秀的小组给予加分奖励。
5.听录音，纠音，及句子的语气重音。教师领读，学生跟读课文。
6.讲解句子，Let’s g t the clthes shp t buy a new skirt.
Let’s g t the restaurant t have hamburgers and ice cream.
7.小组讨论回答Talk and act 中问题，小组展示回答。
8.以小组为单位，扮演角色，演出故事。鼓励学生积极参与。
对表现好的同学给予鼓励。
课堂练习及作业：《活动手册》第24课
板书： Lessn24 Etta’s Teddy Bear
everywhere cry
Let’s g t the clthes shp t buy a new skirt.
Let’s g t the restaurant t have hamburgers and ice cream.